四川省巴中市恩阳区2018-2019学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2019-08-31 浏览次数：401 类型：期中考试

一、选择题（每题2分，共40分）

1. 在国际单位制中，力的单位是（）

A . 米 B . 千克 C . 牛顿 D . 帕斯卡

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2. 下列关于力的说法中不正确的是（）

A . 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用 B . 成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋 C . 不接触的物体间不会有力的作用 D . “风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状

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3. 关于重力，下列说法中正确的是（　　）

A . 静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直 B . 沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下 C . 竖直上升的氢气球不受重力 D . 以上说法都不对

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4. (2018·玉溪模拟) 下列关于力的说法，正确的是（）

A . 力是物体对物体的作用，所以发生力的作用的物体必须相互接触 B . 物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用 C . 弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用 D . 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

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5. (2018·荆门) 关于运动和力，下列说法正确的是（）

A . 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大 B . 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C . 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D . 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态

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6. 如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是（）

A . 木块没有受到小车的摩擦力 B . 木块运动速度越大，惯性也越大 C . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D . 当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块在离开小车前不会倾倒

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7. (2019八下·驻马店期中) 小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性，下列实例中最恰当的是（）

A . 水总往低处流 B . 磁铁可以把铁钉吸过来 C . 弹簧受到的拉力越大，伸长量就越大 D . 百米跑运动员抵达终点时无法停下来

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8. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌而 $\text{[math]}$ ，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）

A . A对桌面的压力不断变小 B . A对桌面的压强不断变小 C . A对桌面的压力不变 D . A和桌面间的摩擦力不断减小

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9. (2017八下·南充期中) 如图为研究二力平衡条件的实验装置，若此时纸板保持静止，下列操作中仍能使纸板保持静止的是（）

A . 将纸板转动一个角度后释放 B . 同时在两边的盘子中增加相同的砝码 C . 将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放 D . 在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码

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10. 小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（）

A . 讲台不受摩擦力 B . 推力小于地面对讲台的摩擦力 C . 用力推讲台没推动说明讲台没有惯性 D . 讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力

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11. (2017八下·平阴期中)
如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）

A . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B . 匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受到的重力 C . 匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D . 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向.

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12. 下列说法中正确的是（）

A . 司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故 B . 游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的 C . 人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大 D . 用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力

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13. 下列表述正确的是（）

A . 钢笔吸墨水时利用了大气压强 B . 三峡船闸不是利用了连通器的原理 C . 飞机升空是利用了流速越快，流体压强越大的原理 D . 飞机升空是利用了流速越慢，流体压强越小的原理

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14. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断增大。关于气泡所受液体的压强变化情况，下列说法正确的是（）

A . 压强变大 B . 压强变小 C . 压强不变 D . 无法确定

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15. (2018·内江) 下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）

A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用 B . 菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强 C . 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低 D . 家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用

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16. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断增大。关于气泡所受液体的压强变化情况，下列说法正确的是（）

A . 压强变大 B . 压强变小 C . 压强不变 D . 无法确定

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17. 下列有关压强的事例，解释正确的是（）

A . 书包背带做得宽大是为了增大压强 B . 飞机的机翼做成上凸下平的形状，是因为在流体中流速大的地方压强大 C . 抽水机利用了连通器的原理 D . 用注射器吸取药液是利用大气压工作的

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18. (2018·霞山模拟) 如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将（）

A . 低于B管中的水面 B . 高于B管中的水面 C . 与B管中的水面相平 D . 以上三种情况均有可能

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19. (2018八下·深圳期中)
把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住（塑料片重量不计），放入水面下12cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×10³kg/m³的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（　　）

A . 12.8cm B . 9.6cm C . 8cm D . 15cm

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20. (2017·苍溪模拟) 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（）

A . 细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力 B . 小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力 C . 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C点 D . 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落

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二、填空题（每空1分，共26分）

21. 游泳是夏日人们喜爱的活动之一，人们在游泳时手臂向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明物体间力的作用是。

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22. (2019八下·漳州月考) 如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受到的摩擦力为N；用大小为15N的力水平向左拉物体。物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为N。

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23. 牛顿第一定律揭示了物体的运动不需要，斜向上抛出一个篮球，假设球在运动过程中外力突然消失，球的运动状态是。

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24. 交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带。这是为了防止汽车突然减速，乘客由于，身体向前倾倒而造成伤害；假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于（填“静止”“匀速运动”“加速运动”或“减速运动”）状态；静坐的乘客相对于汽车是的。

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25. 牛顿第一定律告诉我们：力是（选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。如图所示一杯没有装满的密封豆浆，分别正放和倒放在水平桌面上时，豆浆对杯底的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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26. 如图所示，小明用20N的水平推力静止在水平地面上质量为50kg的小车，但没有推动，小车的重力为，受到的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于状态。（g取10N/kg）

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27. 在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于的作用。

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28. 装甲车通常用履带而不用车轮，是为了增大接触面积来（选填“增大”或“减小）压强；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而（选填“增大”或“减小）。

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29. 位于江华县的岑天河水库是我市的重点水利工程，随着汛期的到来，水库水位持续上涨。水位上涨过程中，水对坝底的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）．当水库中水深达到50m时，坝底受到水的压强是Pa．（g取10N/kg）

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30. 如图所示，两杯液体放在水平地面上，a、b、c三点液体的压强比较Ρ_aΡ_bΡ_C（填“＜”、“＝”或“＞”），要使盐水在c点的压强p_C变小，可以采取的种方法做法是。

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31. 如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么，这三个容器底受到液体的压强p_ap_bp_c（填“＜”“＝”或“＞”）。

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三、作图题（32题3分，33、34题各2分，共7分）

32. 如图所示，一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进，请做出木箱受力的示意图。

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33.
质量为3kg的圆球沿斜面滚下，在图中画出球所受重力和摩擦力的示意图．

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34.
如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．

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四、实验题（每空1分，共13分）

35. (2017八下·枣阳期中)
在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
1. （1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；
2. （2）对比甲、乙两图，可以得出：；
3. （3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；
4. （4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：。
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36. 如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
1. （1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）。
2. （2）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强。
3. （3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的。
4. （4）本试验采用了的研究方法，最后可得到影响液体内部压强大小的因素是和。
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五、计算题（每题7分，共14分）

37. 海峡西岸，英雄东望。为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量为5×10⁵kg，底座由长42m，宽5m的花岗岩制成。请问
1. （1）塑像所受的总重力是多少？
2. （2）塑像对水平地面的压力是多少？
3. （3）地面受到塑像对它的压强是多少？（g＝10N/kg）
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38. 一只底面积为0.01m²的盛水烧杯放在面积为1.4m²的水平桌面上，烧杯和水的总重为11N，烧杯高为0.12m，杯中水深0.1m。求：
1. （1）杯底受到的水的压强；
2. （2）杯底受到水的压力；
3. （3）桌面受到盛水烧杯的压强。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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