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2018-2019学年生物济南版七年级上册第一章认识生命现象...

更新时间:2018-10-22 浏览次数:356 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. (2018·简阳模拟) 米勒研究生命起源应用的科学方法是(   )
    A . 观察法 B . 调查法 C . 比较法 D . 模拟法
  • 2. “朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是 ( )

    A . 生物能对外界的刺激作出反应     B . 生物能排出体内产生的废物 C . 生物的生活需要营养             D . 生物能进行呼吸
  • 3. 下列古诗词中不含生物的是(    )
    A . 枯藤老树昏鸦 B . 长河落日圆 C . 处处闻啼鸟 D . 浅草才能没马蹄
  • 4. (2017七上·益阳月考) 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是(  )

     

    A . 惊弓之鸟 B . 蜻蜓点水 C . 杯弓蛇影 D . 望梅止渴
  • 5. 右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是(     )

    A . 转动反光镜,选择平面镜 B . 转动反光镜,选择凹面镜                              C . 向右下方移动玻片标本 D . 向左上方移动玻片标本                
  • 6. 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是(  )
    A . 都有反射现象 B . 都能进行生长和繁殖 C . 都需要从外界获取有机物 D . 都能遗传,不会发生变异
  • 7. 为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是(   )

    花盆

    阳光

    温度

    向阳处

    20℃

    充足

    暗室

    A . 20℃ 不充足 B . 30℃ 充足 C . 30℃ 不充足 D . 20℃ 充足 
  • 8. (2016七上·台儿庄期中) 图为光学显微镜的4个镜头.若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是(  )

    A . 甲和丁 B . 乙和丁 C . 甲和丙 D . 乙和丙
  • 9. 使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?(    )
    A . 目镜、物镜、通光孔、反光镜 B . 目镜、镜筒、物镜、反光镜 C . 目镜、镜筒、物镜、通光孔 D . 目镜、物镜、转换器、反光镜
  • 10. 肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的
    A . 达尔文 B . 巴斯德 C . 施莱登 D . 施旺
  • 11. 各种栖息地有不同的特征是由(   )决定的。
    A . 土壤类型 B . 温度 C . 湿度 D . 以上三项均是
  • 12. 要使视野中单个细胞最多,你认为应选用的显微镜镜头组合是(     )

    A . 1和4 B . 1和6 C . 3和6 D . 3和4
  • 13. 科学探究一般过程的排列顺序是( )

    ①提出问题  ②作出假设  ③表达交流   ④制订计划  ⑤实施计划  ⑥得出结论

    A . ①②③④⑤⑥ B . ①②④⑤⑥③ C . ①②④③⑤⑥ D . ①②④⑤③⑥
  • 14. 下列对生物圈的说法中,不正确的是( )
    A . 生物圈是所有生物的家 B . 生物圈为生物的生存提供了基本生存条件 C . 生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部 D . 生物圈的厚度大约20千米
  • 15. (2015七上·绿春期中) 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是(  )

    A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境
  • 16. 青蛙在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪长大变成青蛙,发育成熟的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象?(     )
    A . 排出体内废物 B . 繁殖后代 C . 生长 D . 生长和繁殖
  • 17. (2016七上·富顺期中) 下列都属于非生物的一组是(  )

    A . 竹和山石 B . 鱼和河水 C . 空气和阳光 D . 松和丹顶
  • 18. (2018·德州模拟) 下列属于对照实验中的一组对照的是(  )
    A . 低温和干燥 B . 低温和潮湿 C . 高温和干燥 D . 低温和室温
  • 19. (2015七上·临沧月考) 以下生物体不是由细胞构成的是(  )

    A . 感冒病毒 B . 变形虫 C . 细菌 D . 霉菌
  • 20. ①.②.③.④.⑤是有关显微镜的几个操作步骤,下图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞,要将图(1)转换为图(2),下列正确的操作顺序是 (     )
    ①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈或反光镜

    ④转动转换器⑤移动玻片标本

    A . ①—②一③一④ B . ④一②一③一⑤ C . ⑤一④一③一② D . ④一⑤一①—②
二、 填空题
  • 21. 请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。

    附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    1. (1) 曲中的生物有:  、 (写出三种即可)
    2. (2) 曲中的非生物有:    (写出三种即可)
    3. (3) 以上生物在地球上赖以生存的范围叫它由三部分组成
  • 22. 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于哪种基本特征。
    1. (1) 小猫长成大猫属于
    2. (2) 猫生小猫属于
    3. (3) "猫生猫,鼠生鼠"属于
    4. (4) 鼠听到猫叫立即躲到洞里的现象属于
    5. (5) “一母生九子,连母十个样”属于。  
  • 23. 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。
    1. (1) 你能帮他提出问题吗?是能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?
    2. (2) 针对你的问题,再作出假设吧:
    3. (3) 设计实验方案:

      A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置实验  

      B.把甲放在光下,乙放在处培养。

      C.本实验的变量是

    4. (4) 该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿。(填“变” 或“不变”)
    5. (5) 该实验的结论是:叶绿体的形成需要
  • 24. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

    1. (1) 使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[];从视野①变为视野②,应调节显微镜的(填字母)。
    2. (2) 若视野②是使用目镜10×和物镜 50×的组合来观察,则该物像被放大  倍。从视野③变为视野④,应将装片向方移动。
    3. (3) 光线弱时需要调节的部件有,当光线较强时,我们使用

       来控制光线进入。

    4. (4) 实验完毕后,我们应该用将镜头擦拭干净。

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