1. 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。

1. （1） 你能帮他提出问题吗？是能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
3. （2） 针对你的问题，再作出假设吧：。
5. （3） 设计实验方案：

   A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置实验  

   B.把甲放在光下，乙放在处培养。

   C.本实验的变量是。

7. （4） 该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽绿。（填“变” 或“不变”）
9. （5） 该实验的结论是：叶绿体的形成需要。