高中-物理-手动搜题-在线组卷

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1. 如图所示，将甲分子固定于坐标原点，乙分子从a处由静止释放（仅考虑分子间作用力），下列说法正确的是（　　）

A . 乙分子从a到b分子势能增加 B . 乙分子从b到c分子间作用力减小 C . 乙分子位于b处时，速度最大 D . 乙分子可以b为平衡位置在a、c间做往复运动

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1. (2024高二下·宁波期中) 如图所示，两端封闭的 $\text{[math]}$ 形管中装有水银，分别封闭住 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两部分气体，当它们温度相同且 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 端竖直向上放置，静止时左右液面高度差为 $\text{[math]}$ ，以下说法中错误的是( )

A . 使 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两部分气体降低相同的温度，则水银柱高度差 $\text{[math]}$ 变大 B . 两部分气体升高到相同的温度后，两部分气体的压强差比升温前大 C . 当 $\text{[math]}$ 形管由图示位置开始下落时，两侧水银柱高度差 $\text{[math]}$ 变大 D . 若 $\text{[math]}$ 形管加速下落过程中 $\text{[math]}$ 液柱稳定，则两部分气体的压强差为零

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1. 如图所示为一定质量的理想气体由状态 $\text{[math]}$ 到状态 $\text{[math]}$ 再到状态 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 图，下列说法正确的是（　　）

A . 状态 $\text{[math]}$ 到状态 $\text{[math]}$ 过程，气体密度变大 B . 状态 $\text{[math]}$ 到状态 $\text{[math]}$ 过程，气体先放热再吸热 C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两状态气体分子单位时间内撞击单位面积的次数不相等 D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两状态气体分子对容器壁上单位面积的平均撞击力相等

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1. 关于固体和液体，下列说法正确的是（）

A . 某种物体的温度为0℃，说明该物体中分子的平均动能为零 B . 液体具有流动性是因为液体分子间相互作用的排斥力较大 C . 叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用 D . 无法通过是否具有各向异性来区别多晶体和非晶体

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1. 某种理想气体A内能公式可表示为 $\text{[math]}$ ， n表示物质的量，R为气体常数（ $\text{[math]}$ ），T为热力学温度。如图所示，带有阀门的连通器在顶部连接两个绝热气缸，其横截面积均为 $\text{[math]}$ ，高度分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 用一个质量 $\text{[math]}$ 的绝热活塞在左侧气缸距底部10cm处封闭 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的气体A，气缸底部有电阻丝可对其进行加热，活塞运动到气缸顶部时（图中虚线位置）被锁住，右侧气缸初始为真空。现对电阻丝通电一段时间，活塞刚好缓慢移动至气缸顶部时断开电源并打开阀门。已知外界大气压强为 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ ，不计活塞与气缸的摩擦及连通器气柱和电阻丝的体积。求：
1. （1）上升过程中左侧缸内气体的压强。
3. （2）断开电源时气体升高的温度。
5. （3）稳定后整个过程中气体吸收的热量。
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1. “东方绿舟”内有一个绿色能源区，同学们可以在这里做太阳能和风能的研究性实验，某同学为了测定夏季中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能，制作了一个太阳能集热装置，实验器材有：①内壁涂黑的泡沫塑料箱一个，底面积为1平方米；②盛水塑料袋一个；③温度计一个；③玻璃板一块（约1平方米），如图所示：
假设图为一斜坡草地，太阳光垂直照射到草地表面，请将上述实验器材按实验设计要求画在图中；
如果已知水的比热容c，被水吸收的热量Q与水的质量m、水温升高量△间的关系是 $\text{[math]}$ ，则为了测定中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能，除了需要测量m、 $\text{[math]}$ 外，还应测量的物理量是，本实验会有一定误差，试写出一条产生误差的主要原因：。

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1. 如图所示为一定质量的理想气体状态变化过程中的三个状态，图中ba的延长线过原点，则下列说法正确的是（）

A . a→b过程，由于气体分子密度增大，压强增大 B . b→c过程，气体分子速率分布中各速率区间的分子数占总分子数的比例均增加 C . c→a过程，气体放出的热量小于气体内能的减小量 D . a→b→c→a过程，气体从外界吸收热量

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1. 物理教育家朱正元教授曾说过“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”。同学们用生活中的常见的道具设计了形形色色的小实验，下列关于实验的原理说法正确的有（）

A . 如图(a)所示，甲同学制作的“花藤”，书页之间交错放置，不需要胶水，而下方的书并未因为自身重力而脱离，是因为书本之间具有静摩擦力 B . 如图(b)所示，乙同学用吸墨纸制作的“纸蛇”，当他在蛇的褶皱上滴一滴水之后，纸蛇渐渐向前动了起来。这是因为纸纤维的毛细作用使得水发生布朗运动现象，从而让纸蛇的褶皱也随之扩展开来 C . 如图(c)所示，丙同学制作的“彩虹糖旋风”，在玻璃容器里放置少量液体，色素逐渐溶于水，呈现出图片中的状态，这是分子运动引起的扩散现象导致的 D . 如图(d)所示，辉光球在其周围形成了一不均匀的电场，丁同学利用辉光球“点亮”了日光灯灯管，这是感应起电现象。

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1. 以下为教材中的四幅图，下列相关叙述正确的是（　　）

A . 甲图是 $\text{[math]}$ 振荡电路，当电路中电容器的电容 $\text{[math]}$ 一定时，线圈 $\text{[math]}$ 的自感系数越大，振荡电路的频率越大 B . 乙图氧气分子的速率分布图像，图中温度 $\text{[math]}$ 小于温度 $\text{[math]}$ C . 丙图是每隔 $\text{[math]}$ 记录了小炭粒在水中的位置，小炭粒做无规则运动的原因是组成小炭粒的固体分子始终在做无规则运动 D . 丁图是真空冶炼炉，当炉外线圈通入高频交流电时，线圈产生大量热量，从而冶炼金属

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1. 根据下列物理量，可以估算出某种固体物质中分子总个数的是（）

A . 阿伏加德罗常量、该固体的摩尔质量和密度 B . 阿伏加德罗常量、该固体的摩尔质量和质量 C . 阿伏加德罗常量、该固体的质量和体积 D . 该固体的密度、体积和摩尔质量

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