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  • 1. 《骆驼祥子》反映了老舍对底层劳动人民的悲悯、关怀,读完这部小说,小语梳理了主人公 祥子的三起三落,制作了思维导图,请你完善并交流。

    1. (1) ① ② 
    2. (2) 小语展示了思维导图后,在交流会上提出疑问:“祥子三起又三落,终究由人而成兽, 善良、勤劳的祥子为什么最终沉沦?”请你结合名著内容为他答疑。 
  • 1. 默写和赏析古诗文。
    1. (1) 孔子在《论语》中的三句话,展现了一种理想的学习态度和生活哲学。当我们不断学习并时常复习,我们会从中得到乐趣,这不正是“,不亦说乎”所表达的吗? 同时,当我们的朋友从远方来访,我们怀着喜悦的心情迎接他们,这种真挚的友情和快乐, 便是“,不亦乐乎”所描述的。最后,当别人不了解我们,我们并不因此 感到愤怒或沮丧,这种从容和宽容的态度,便是“,不亦君子乎”所赞美 的。这三句话,既是孔子对学习的独到见解,也是他对人生哲理的深刻阐述。 
    2. (2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
    3. (3) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 。(韩 愈《晚春》) 
    4. (4)  。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢 入京使》) 
    5. (5) 李白的《春夜洛城闻笛》“谁家玉笛暗飞声,。此夜曲中闻折柳,”,这首诗紧扣题目中的一个“”字,抒发了作者思乡的思想感情。 
  • 1. 阅读下面的文字,完成各题。 

    战士“小花”

    尤慧

    ①小花是只狗。 

    ②小花的主人老王头吹胡子瞪眼地跟我们强调:“犬,犬,说多少遍了,小花是头犬。”街坊 邻里都知道他的脾气。 

    ③小花是头史宾格犬。棕色的脑袋,躯干是白色混杂着棕色,脸上有些麻点,两只长耳朵无 精打采地耷拉着,黑暗中甚至看不到它小小的眼睛,只能看到它的尖嘴。家住5楼的李大姐每次 见到小花都会笑得合不拢嘴,手扶着墙蹲下臃肿的身子,把小花抱在怀里,用手轻轻刮刮小花的 鼻子:“哎哟,我的乖乖啊,你长得可真有点丑,倒叫个那么可人的名字。”小花看着李大姐,不躲让也不生气。小花和小区里每位邻居都保持一种礼貌又不失风度的距离,像个提早懂事的孩子。

    ④可能是因为小花的缘故,小区里的邻居们不怕他,还打趣地叫他“老王头”。其实,老王头今年刚过60岁。我管老王头叫王大叔。有天傍晚,我和他在小区里乘凉闲聊,才知道他以前是一位武警警官,小花是他带过的警犬。王大叔说:“小花是条功勋犬,名气可比我大。”王大叔露出难得的笑容,嘴角微微上扬,语气里满是自豪,好像在夸自己家闺女。

    ⑤小花生下来在兄弟姐妹中个头最小,身体弱,选犬的时候队里人都不要。那天王大叔刚从外地出差回来,眯了一会儿起来看见大家还在面红耳赤、争论不休,一声不吭径自走过去抱起小花扭头就走。王大叔得意地笑着跟我说:“我看它眼睛就知道它机警、灵活、反应敏锐,具备优秀警犬难得的素质,更重要的是它跟我一样,吃药打针不在话下,刘苦耐劳不下火线。”说完,王大叔的眼睛里闪着光,皱纹舒展开,别提多自豪。

    ⑥王大叔告诉我,有一次,他执行任务时,跟暴恐分子撕扯,摔下楼梯摔断了腿。小花就扑上去死命咬着暴恐分子的裤腿,它的毛根根战栗,从胸膛里发出低沉的嘶吼。“我从没有看过小花那么凶,”王大叔感慨,“小花从没有接受过那样的扑咬训练,这就是它的本能。”暴恐分子对它又是踢又是打,小花嘴里都是血,可就是不松口。后来,暴恐分子被制服,王大叔被送去医院,小花被护士拦在医院大门外。小花乖乖地守在医院门口,它知道自己有些地方不能进,就算是警犬也不行。小花焦急地守在医院大门口,最后无力地趴在地上。王大叔的同事心疼小花,来兽医带着小花去疗伤。小花眼睛里含着泪,发出阵阵呜咽,嘴里不断有血涌出来。

    ⑦说到这,王大叔的眼里闪着泪花,亮晶晶的,像是能映出陈年的光影。

    ⑧“一遇到重大任务,工作就很辛苦,常常24小时合不了眼,更别提什么周末和节假日,小花就这样一直跟着我。我们两个出生入死。我不在,小花不能安心。小花不在我也不能安心。我有时候觉得亏欠它,因为它是我的犬,就要比其他犬要求高、付出多。”说到这,王大叔的声音有些颤抖。小花好像听懂了王大叔话里的忧伤,它站起身来,认真地看着王大叔的脸,好像努 力想要从王大叔眼里读出点什么。“没事啊,小花。”王大叔轻轻拍了拍小花的脑袋,“没事的。” 小花嘴里发出略带撒娇的哼声,然后扭过身子靠着王大叔的腿,舒服地卧下来。王大叔看着我, 不好意思地笑了。“我是驯犬员,一直以来,我都把小花当成自己孩子,觉得自己作为家长好像 应该有很多道理要教给它,我对它很严格,训练多,也很苦。但其实小花教会我更多,小花教会 我流眼泪,也教会我坚强。小花是真正的战士。” 

    ⑨“我退休啦,小花也不是警犬啦,现在我们俩要好好安度晚年。不过我可没那么老,我还 不是老王头呢。”说完,王大叔自己哈哈笑起来,他的笑声爽朗,听上去像个生机勃勃的年轻人。 

    ⑩夕阳西下,霞光映红了天。“小花,走啦,”王大叔回过头,“该回家啦。”小花一骨碌爬起 来,欢快地跑向王大叔。王大叔慢悠悠地在小区的院子里走着。和其他散步的老同志不同,他从 不会背着手,而是习惯性地两手自然垂在腿侧,时不时还要挺直腰,努力向上耸略微驼下去的背。 

    1. (1) 阅读文章第③~.⑩段,完成下表。 

      与小花的事件

      小花的性格特点

      温顺

      和暴恐分子战斗

      在医院门口守候主人忠诚

      坚强

    2. (2) 赏赏析文章第③段画线句子的表达效果。 

      棕色的脑袋,躯干是白色混杂着棕色,脸上有些麻点,两只长耳朵无精打采地耷拉着, 黑暗中甚至看不到它小小的眼睛,只能看到它的尖嘴。 

    3. (3) 当邻居说到小花的时候,老王头为什么要强调“犬,犬,说多少遍了,小花是头犬”?
    4. (4) 题目改成《警犬“小花”》可以吗?说说你的理由。
  • 1. 阅读下面的文字,完成各题。 

    【甲】

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以(军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为 博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 

    【乙】

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其 文°理°皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒 于邑人,不使学。

    予闻之也久。明道中,从先人还家于舅家见之十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

    (选自《临川先生文集》) 

    【注】①金溪:地名,在今江西金溪。②隶:隶属。③收:聚,团结。④文:文采。⑤理:道理。 ⑥稍稍:渐渐。⑦宾客:把……当作宾客。⑧扳:同“攀”,牵,引。⑨环谒:四处拜访。⑩明 道:宋仁宗赵祯年号(1032一1033)。①泯然:消失,指原有的特点完全消失了 

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      卿今者才(  )

      鲁肃过寻阳(  )

      焉(  )

      自是指物作诗立(  )

    2. (2) 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(   ) 
    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。 

      蒙辞以军中多务。 

    4. (4) 用“/”给文中画线句子断句(限两处)。

      从先人还家于舅家见之十二三矣。 

    5. (5) 吕蒙和方仲永的故事引人深思,请结合自身学习经历谈一谈你受到的启发。 
  • 1. 下列句子中修改不正确的一项是(   ) 
    A . 经过几年努力,使木桥村贫困发生率降至不足1%,成功脱贫出列。(去掉“使”) B . 第二届中国·潮汕国际纺织服装博览会上,超过500家国内外知名纺织服装企业参展, 行业各方展示、合作、对接、交流在展会中得到充分释放。(把“合作”和“对接”调换 位置) C . 最新研究表明,良好的家庭教育氛围是孩子身心能否健康发展的重要因素之一。(把“能 否”删掉) D . 热播剧《狂飙》的成功之处,在于该剧通过安欣与高启强二十余年难以分解的命运纠葛, 展示了人性的复杂性和命运的偶然性的缘故。(把“在于”改为“是因为”)
  • 1. 生活外外有语文,语文处处是生活。我们可以感悟语文之美,可以用语文描绘人间烟火,也 可以用语文寻觅心中的诗与远方。
    1. (1) 【场景一】最靓店名 

      周末,你和好友一起去逛街,发现了很多有特色的店名。如饭店“水浒庄”,饮品店“张同 学DE店”,音乐酒吧“好久不见”,影楼“古·摄影”,理发店“青丝舞”……

      好友想开一间茶楼,你能帮他(她)取一个靓丽的店名吗?请说说该店名的语言特点。

      店名:语言特点: 

    2. (2) 【场景二】最美对联 

      好友要为茶楼拟一副对联,上联已拟好,请你选出最恰当的下联(   ) 

      春满壶中留客醉, 

      甲.茶余喜谈致富事        乙.杯有淡茶君子交 

      丙.茶香座上待君来        丁.竹院浮香荡文思

  • 1. 阅读短文根据拼音写出相应的词语。 

    书籍,是知识的来源,是修养的载体。当我们捧起一本书,在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候,我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的从容,内心便会感到无比充盈和温润。读光未然的《黄河颂》, 我们领略到黄河惊涛péng pài的气势;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè ér  bù shě的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先 jū gōng jìn cuì为国献身的情怀……亲爱的同学们,让我们耐住寂寞,携书而行,你就会在喧嚣中找到一份宁静,你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!

  • 1. 搜集我国戏曲各剧种的资料,填写下面的表格,增进对戏曲常识的了解。

    表5-17中国戏曲常识

    剧种

    经典剧目

    代表演员

    流派

    流行地区

    京剧

    越剧

    黄梅戏

    评剧

    豫剧











  • 1. 学校文学社拟举办一场以“题好一半文”为主题的审题经验分享会,九(1)班同学决定从大家最熟悉的课文题目入手,探究审题的奥秘,请你参与其中,完成下面的任务。

  • 1. 在社区里访问至少10个不同年龄层次的人,请他们协助完成下面的调查问卷,然后写下你的发现。

    表5-18 地方戏曲微调查

    你的年龄

    你的职业

    你的籍贯

    (1) 你的家乡有哪些戏曲剧种?

    (2) 你家乡的戏曲有哪些经典剧目?

    (3) 你对地方戏曲是否感兴趣?

    □是 □否

    (4) 你看过家乡的戏曲吗?

    □看过 □没看过

    (5) 如果看过,你是通过什么渠道看的?

    □现场表演□电视□网络□其他

    (6) 如果是现场表演,你是在什么场合看的?

    □剧院 □乡村文化礼堂□其他

    (7) 面对戏曲发展现状,你持怎样的观点?

    □顺应时代,不断变革□坚守传统,保留特色□其他

    通过调查,你可以了解地方戏曲的发展现状,获得一些有意义的发现。请把你的发现写下来,并与小组成员交流。

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