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  • 1. (2024·绍兴会考) 校园科技节开展水火箭的项目化学习研究:

    【项目内容】利用可乐瓶等制作一个一级水火箭。

    【项目研究】试飞:在瓶内装入一定量的水,然后用充气筒往瓶内充气,等到气体充到一定气压后,水火箭尾部橡皮塞被冲开,水火箭拖着长长的水柱急速升空如图所示。

    这是甲乙两组为制作水火箭分别准备的材料清单:

    甲组

    可乐瓶、橡皮塞、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶

    乙组

    可乐瓶、橡皮塞、棉线、降落伞材料、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶

    【项目评价】下表是此次水火箭制作的评价标准:

    等级

    优秀

    良好

    待改进

    指标

    制作精美,气密性好,能成功升空,且升空高度不低于50米,落地后火箭主体部分完好,能反复回收使用。

    制作精美,气密性好,能成功升空,但升空高度较低,落地后火箭主体部分基本完好,简单加固后能再次使用。

    制作粗糙,少许漏气,无法升空,或升空高度较低,落地后火箭主体部分受损,且无修复价值。

    【项目迭代】利用可乐瓶等制做二级、三级水火箭。

    1. (1) 分析甲、乙两组的材料,结合评价标准,乙组中的棉线和降落伞材料的作用
    2. (2) 在实验过程中,乙组不断改变水火箭发射时的仰角,他们想要探究的问题是
    3. (3) 项目迭代的技术关键是

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