1. (2023八下·东明期末) 综合性学习：中国文化崇尚“和”，某校八一班开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

1. （1） 【探“和”之义】请根据你搜集的有关“和”的成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈你对“和”的理解。

   示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。

3. （2） 【践“和”之行】学习本专题后，请你运用“和”的思想来化解下面的纠纷。（30字左右）

   情境：放学后，你班同学到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。你的同桌李明说：“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”另外班的王强互不相让。