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  • 1. (2023高二下·米东开学考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:中国历史上2000多年的封建王朝统治时期,“皇权不下县”,县以下的乡村社会设立一些非官方的乡村社会组织机构取代正式的国家机构。这些乡村组织不再是国家基层政权,也没有行政组织,而仅仅是一种地域单位。如宋朝的牌、甲、保明清时期的乡、都、村等。邻、里、保、甲长等都只是职役,并不是官职。这些乡村组织由当地德才识兼备及家道富有的乡绅担任,负责协助官府办理乡村公共事务。士绅和宗族在乡村治理中占居着核心地位。…民国时期,帝国主义的侵略加剧和政府的腐败无能使得乡村问题日趋恶化。以晏阳初、梁漱溟、卢作孚为代表的知识精英纷纷开展乡村建设运动,最终没有获得成功。

    ——摘编自苏海新吴家庆《论中国乡村治理模式的历史演进》

    材料二:毛泽东的乡村治理思想主要包括三个方面:一是始终把农民置于革命和建设的主体地位,二是提出了农业现代化的目标,三是非常重视乡村的全面发展。事实上,新中国成立后,农民收入增长虽然不快,但其生活却是在不断改善,生活福利也在不断增加……习近平乡村治理重要论述的内容主要包括四个方面:一是以“四个全面”战略布局作为乡村治理现代化的顶层设计与理论指导,二是扎实推进精准扶贫,三是明确提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”的目标和任务,四是乡村振兴战略的提出与实施。

    ——摘编自邱春林《中国乡村治理现代化的基本历程与经验》

    1. (1) 根据材料一,概括中国封建社会乡村制度的特点,并结合所学知识,简析近代中国乡村建设运动出现的原因。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党乡村治理中的一以贯之的做法,并简析新时代推进乡村治理现代化的重大意义。

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