1. (2022七上·尧都月考) 阅读下面的文段，回答问题。

在班级举办的“感悟古文诗韵”交流会上，学习小组以下面的阅读材料为例，与大家一起交流学习古诗文的经验。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰∶“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰∶“撒盐空中差可拟。”兄女曰∶“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《咏雪》）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方∶“尊君在不？”答曰∶“待君久不至，已去。”友人便怒曰∶“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰∶“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《陈太丘与友期行》）

1. （1） 辨字音·走进文本∶与“撒盐空中差可拟”中“差”的读音和词义相同的一项是（    ）

   A . 参差不齐 B . 差强人意
3. （2） 明文义·理解内容∶请完成下面语句的翻译。

   ①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

   翻译： ，同小辈们谈论文章的义理。

   ②与人期行，相委而去。

   翻译：

5. （3） 绘形象·分析人物∶上面两文均选自《世说新语》，两文中的人物都给我们留下了深刻

   的印象。请按照要求填写下面的表格。

   人物	篇目出处	表现	形象分析
   谢道韫	《言语》篇	所对句子，既有意象又有意蕴，形象贴切	在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意∶《咏雪》一文表现了谢道韫的② ；《陈太丘与友期行》一文表现了陈元方的聪慧善辩、正直明理
   陈元方	《方正》篇	①

7. （4） 品炼词·赏读词语∶古诗文中常常一字传神，如“俄而雪骤”中“骤”突出雪急，写出雪景的壮观。请你从炼字的角度，对下面诗歌中的画线句子进行赏析。

   次北固山下   王  湾

   客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

   海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

9. （5） 请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标2处）

   作 荆 州 时 敕 船 官 悉 录 锯 木 屑 不 限 多 少

11. （6） 陶侃是一个节俭、勤勉的人，请从文中找出依据，并用简洁的语言概括。