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  • 1. (2020八上·寿阳期中) 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如图设计:

    第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。

    第二步:将4个培养皿做如下处理。

    组号

    培养皿号

    操作

    A组

    1号

    置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养

    2号

    置于教室室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养

    B组

    3号

    打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养

    4号

    打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养

    第三步:每天观察一次,并作好记录。

    请根据上述实验设计,回答下列问题: 

    1. (1) 你认为这两组实验的对照组分别是号。
    2. (2) 有同学认为4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?,理由是
    3. (3) 如图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是
    4. (4) A组“打开盖10分钟”、B组“将笔帽在培养基上轻压一下”相当于培养细菌和真菌的哪一步?
    5. (5) 细菌、真菌生存的基本条件是:一定的水分、适宜的和丰富的

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