1. (2021九上·崇仁月考) 欧洲文明是个奇特的混合体。某校九年级（2）班的同学以“古代欧洲”为主题展开探究活动，请你参与。

（文明的源头）

材料一：

材料二：

材料三：

整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。

皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 ——《查士丁尼法典》序言

1. （1） 从文明产生的角度看，材料一中的地理环境带来了怎样的影响？罗马共和国建立于何时？结合所学知识，分析古罗马的征服与扩张产生的影响。分析罗马帝国衰亡的原因
3. （2） 根据材料二并结合所学知识回答，图C的层层分封使他们确立了怎样的关系？在图D所示的庄园内，佃户获得土地有何条件？
5. （3） 古希腊著名哲人中，谁被称为“百科全书式的学者”？谈谈你对材料三《查士丁尼法典》序言的理解。综合上述材料并结合所学知识，说说我国加强社会主义法制建设有何重要性。