1. (2020八上·重庆月考) 文化是传承的血脉，某校准备开展一次“文化与生活”综合性学习活动，请你完成下面的学习任务。

1. （1） 任务一：对联文化。谷城乡村游越来越红火。在堰河的一个农家乐院外新挂了一副不工整的对联：“进农家尝私房菜，小菜薄酒任尽觞。”对对联有一定了解的你，想一展自己才华。假如保持上联不变，请你根据下面句子提示拟写一则下联，你会如何拟？

   儿时的故乡，遍地野菜，拿起一个竹篮，满山跑，马食砚、黄瓜苗、野韭菜啊，或腌制，或凉拌，或小炒，到处飘香，都是下饭的美味啊！

   进农家尝私房菜，

3. （2） 任务二：书法文化。同学们看到相关的“中国传统文化之书法”相关资料，请你结合下面两则材料，提炼出两条主要信息。

   材料一：

   《教育部关于中小学开展书法教育的意见》中指出：在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，小学一至三年级着重培养学生硬笔书法能力，三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学。三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课，普通高中设置书法选修课程。

   材料二：

   书法是中华民族传统的文化瑰宝，人们在研习和欣赏书法中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。正如鲁迅先生所说的：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是画却有画的美感，它不是舞蹈却有舞蹈的节奏，它不是歌却有歌的旋律”。

   提炼信息：①

   ②

5. （3） 任务三：诗词文化。诗词中的地名往往蕴含着厚重的文化，根据你的记忆在下面横线处填出正确的序号。

   铁甲披身，担大任，勇师莫却。剑令急，旌旗挥处，振人魂魄。千里征途奔①，一腔丹血安城廓。趁夜宵，进驻②，驱瘟恶。 

   ①  A．楚地    B．湘潭       ②A．火神山     B．雷神山

7. （4） 任务四：志愿者文化。无论是大型活动，还是疫情防控，都少不了志愿者的身影。如果你巧遇一位蓝天救援的退伍老兵，他正在小区开展义务消杀作业，看到他们满头大汗的样子，你想对他们说点什么？