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  • 1. (2020·南关模拟) 阅读下面文字,按要求作答。

        徜徉于博大精深的汉语文化,“青春”当属最美好的词汇之一。青年最富有朝气、最富有梦想。鲁迅先生说:“青年所多的是生力。遇见森林,可以辟成平地的;遇见野,可以栽种树木的;遇见沙漢,可以开掘井泉的”。①奋斗是最朴素的“成功学”,是迈向目标的最可靠阶梯。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。②新时代的中国青年,就应该胸怀理想、志存高远。古人言:“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。行大道、立大志,把自己的小我(融入/溶入)国家的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好地实现人生价值、升华人生境界。苏轼曾挥笔写就“诗酒趁年华”,让我们以梦为马、不(fù)韶华,用奋斗精神(铸就/筑就)青春的底色,以“青春之我”成就“青春之国家”“青春之民族”。

    1. (1) 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字,完全正确的一组是( )
      A . 旷(kuàng)野  不fù(付)韶华 B . 旷(kuàng)野  不fù(负)韶华 C . 旷(guǎng)野  不fù(付)韶华 D . 旷(guǎng)野  不fù(负)韶华
    2. (2) 依次选出括号内的词语填入文中,最恰当的一项( )
      A . 溶入  筑就 B . 融入  筑就 C . 溶入  铸就 D . 融入  铸就
    3. (3) 下列语句表述正确的一项是( )
      A . “博大精深”“遇见沙漠”“开掘井泉”词组类型相同。 B . ①句运用了比喻的修辞手法,把“奋斗”比喻成“阶梯”· C . “现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。”这个句子是递进关系复句。 D . ②句“胸怀理想、志存高远”的主语是“新时代”。
    4. (4) 下列关于文学常识、文化常识表述不正确的一项是( )
      A . 鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。 B . “大道之行也”语出《礼记》,《礼记》是儒家一部经典著作。 C . 古人重视立志,“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”,庄子也谈到过“鲲鹏之志”。 D . 苏轼的《江城子·密州出猎》一词的题目中,“江城子”是词牌名。
能力提升 真题演练 换一批
  • 1. (2022·宁夏模拟) 成语积累。

       历史是最生动的教科书,党史是最丰富的营养剂。一代代仁人志士 , 救民族于存亡之时;一代代革命先烈 , 救人民于水火之中;一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而(小心谨慎,贡献出全部精力)。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,而是为了让红色基因(比喻学问和技艺代代相传)。激励青年一代刻苦努力、发愤图强,为实现伟大中国梦而不懈奋斗。

    1. (1) ①②处填写的成语,正确的一项是(  )
      A . 冲锋陷阵  呕心沥血 B . 前仆后继  赴汤蹈火 C . 冲锋陷阵  赴汤蹈火 D . 前仆后继  呕心沥血
    2. (2) 根据括号内的解释依次填出③④处的成语。

                     ④

  • 2. 小慈和小溪第二站来到“金文化"展厅,在参观过程中产生了一些疑惑,请你一起完成下列题目。

    [任务一]

    1. (1) 小溪在展厅门口的介绍中看到《左传》说:“国之大事,在祀与戎。”她对这句话有些不理解,你用学过的“万里赴戎机”加以推测,告诉小溪这句话的意思是:(在那个时代)国家最重要的事是祭祀和
    2. (2) 祭祀要用酒,金字旁的“鍾”就是一种酒壶,同时这个字还有“喜爱”之意。与其同音的“鐘”字,则是指乐器。在简化字中合并为“钟”字。学者钱钟书先生的名字,意为钟爱书籍,如果用繁体字书写,就应该用     。(填序号)
      A . B .
    3. (3) 春秋战国时期,流行用青铜铸成人形,作为编钟或灯具的托架。小溪在一个出土铜人的介绍中看到:“秦始皇为了防止百姓造反,‘收天下兵,聚之咸阳,销以为金人十二,各重千石,置宫廷中’。”根据你所学的知识,这里加点的“兵”的含义是 。
    4. (4) 在欣赏出土的铜镜时,介绍词中提到:“镜字,《说文》释为‘景也’。”根据镜子成像的原理和学过的“春和景明”加以推测,《说文》中“景”的意思为

      [任务二]

      第三站他们来到“瓷文化”展厅,请你一起参与,完成任务。

      小慈在展厅内收集对联,其中有一副有缺漏,请你帮他选出下联。

      上联:几度锻炼,终脱泥胎换瓷骨

      下联:

      A.一朝打磨,瓷城锦簇享盛名

      B.千样釉色,越窑青瓷满乾坤

      C.更经雕琢,始见素色染彩辉

      D.一手用色,方绘万物演百态

  • 3. 阅读

    对生死存亡的重视、哀伤,对人生短促的感慨、喟叹,从建安直到晋宋,从中下层直到皇家贵族,在相当一段时间中和空间内弥漫开来,成为整个时代的典型音调。他们唱出的都是同一哀伤,同一感叹,同一种思绪,同一种音调。①可见这个问题在当时社会心理和意识形态上具有重要的位置,是他们的世界观人生观的一个核心部分。

    这个核心便是在怀疑论哲学思潮下对人生的执着。②在表面看来似乎是如此____、悲观、消极的感叹中,深藏着的恰恰是它的反面,是对人生、生命、命运、生活的强烈的欲求和____。而它们正是在对原来占据统治地位的意识形态——从经术到宿命,从鬼神迷信到道德节操的怀疑和否定基础上产生出来的。正是对外在权威的怀疑和否定,才有内在人格的____和____。也就是说,③只有人必然要死才是真的,只有短促的人生中总充满那么多的生离死别哀伤不幸才是真的。④既然如此,那为什么不抓紧生活,尽情享受呢[A]为什么不珍重自己生命呢?表面看来似乎是无耻地在贪图享乐[B]腐败[C]堕落[D]其实,恰恰相反,它是在当时特定历史条件下深刻地表现了对人生、生活的极力追求。生命无常、人生易老本是古往今来一个普遍命题,它之所以千古传诵而具有如此感人的审美魅力,也是因为与其所包含的具体时代内容不可分的

    1. (1) 下列加点字的字形或字音,不正确的一项是( )
      A . (kǎi) B . 叹(wèi) C . 宋(jìn) D . 漫(mí)
    2. (2) 下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )

      在表面看来似乎是如此____、悲观、消极的感叹中,深藏着的恰恰是它的反面,是对人生、生命、命运、生活的强烈的欲求和____。而它们正是在对原来占据统治地位的意识形态——从经术到宿命,从鬼神迷信到道德节操的怀疑和否定基础上产生出来的。正是对外在权威的怀疑和否定,才有内在人格的____和____。

      A . 沉沦                留恋                觉醒                追求 B . 沉沦                依恋                追求                觉醒 C . 颓废                依恋                追求                觉醒 D . 颓废                留恋                觉醒                追求
    3. (3) 下列方括号中填入的标点符号,不正确的一项是( )

      既然如此,那为什么不抓紧生活,尽情享受呢[A]为什么不珍重自己生命呢?表面看来似乎是无耻地在贪图享乐[B]腐败[C]堕落[D]其实,恰恰相反,它是在当时特定历史条件下深刻地表现了对人生、生活的极力追求。

      A . B . C . D .
    4. (4) 下列对文中画线句子的修改,正确的一项是( )

      它之所以千古传诵而具有如此感人的审美魅力,也是因为与其所包含的具体时代内容不可分的。

      A . 它之所以具有如此感人的审美魅力而千古传诵,也是与其所包含的具体时代内容不可分的。 B . 它之所以千古传诵而具有如此感人的审美魅力,也是与其所包含的具体时代内容不可分的。 C . 它具有如此感人的审美魅力而千古传诵,也是与其所包含的具体时代内容不可分的原因。 D . 它千古传诵而具有如此感人的审美魅力,也是与其所包含的具体时代内容不可分的。
    5. (5) 将“以前所宣传和相信的那套伦理道德、鬼神迷信、谶纬宿命、烦琐经术等等规范、标准、价值,都是虚假的或值得怀疑的,它们并不可信或无价值。”一句还原到文中,最恰当的一处是( )
      A . B . C . D .

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