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  • 1. (2019·遵义模拟) 现代文阅读

    德式阅读

    材料一:

        在德国随处可以看到正在阅读的人,车站、咖啡馆和草坪,这不仅局限于校园,而是任何场所,似乎每个人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来读读。

        在德国人看来,阅读是一个人学习的前提,无论是在学校里还是今后走向社会,阅读能力都是一个人素质的反映。而且读书也折射一个人的品位,无论身处哪个社会阶层,读书多的人都会受人尊重。

        也许正是因为这种特殊的“德式阅读”,所以才使德国出了很多的哲学家、思想家、作家和诗人。

    材料二:

    2017年德国人读书状况调查统计表

    过去一年中至少读过一本书

    年阅读量在9到18本之间

    年阅读量超过18本

    每周至少看书一次

    认为自己经常看书

    每天都看书

    91%

    23%

    25%

    69%

    36%

    16%

    材料三:

        几乎每一个德国家庭,都有书架,或设在书房,或摆放于客厅,似乎成为了家里的一件装饰,但很多德国人的书架上的书,他们几乎全部都阅读过。德国每个家庭平均藏书近300册,人均藏书一百多册。他们认为,“一个家庭没有书籍,等于一间房子没有窗户”。

        德国有将近7700家的书店,书店工作人员则约为31000名,到处都可以见到书店,无论是市中心的大型图书商店,还是车站的小型图书店或报刊亭。

        大型书店会经常举办一些读书会或朗诵会,来提倡人们阅读,并喜欢上阅读。这里不会因为利润原因只出售大量的畅销书,也是会照顾到各个阅读人群的需要。

    德国人最爱读的书是人文社科领域书籍,此类书籍多由中小型和独立出版社发行,这些中小出版机构往往保持对文学的独到见解和独自的创造性,以追求理想信念和传承文化传统为己任,保持着书籍的原汁原味,维护着德国社会文化的多样性。

    德囯人还青睐一种口袋书籍。这些口袋书设计小巧,以畅销的成功学、侦探小说、情感故事、科幻小说为主,虽然比较浅显易懂,但是更加“下里巴人”的风格也降低了阅读门槛,让一些层次比较低的人群也能够享受到阅读的乐趣。

    材料四:

        学者宗和:德国人喜欢纸质图书拿在手上的感觉,他们认为真正的阅读源自于书,他们更愿意阅读那些有深度、有思想、震撼人心作品,即便是长篇大论的文章,而不是阅读那些无用的、八卦的、没有任何营养的花边消息。

        教授傅佩荣:读书应该是除了足球之外的,几乎所有德国人都喜欢的一件事,无论男女老少,真正达到了平民阅读,他们认为读书可以锻炼独立思考和解决问题的能力,而他们主动学习和终身学习的想法,促使他们不断的阅读。

        专家杨晓:德国人认为,阅读关乎国家未来,经常性大量的阅读,能够使青少年更好地掌握读书技巧,迅速提高理解能力和思考能力。所以除了家长和学校的督促,政府也把阅读视为一项儿童启蒙的社会工程。

        幼儿教育专家王馨:德国的父母从孩子出生就开始培养他们对书籍的兴趣。很多孩子人生的第一个玩具就是图书。父母还会在每天睡前为他们读书或和他们一起阅读。

        网友沙丁鱼:德国书店内部的环境都十分安静、幽雅,很多大型书店内,或小型书店门口都有可以喝咖啡阅读的地方,或是提供免费阅读区,即便你没钱购买,但只要你愿意阅读,你完全可以坐在这里看上一整天。

    1. (1) 德国人喜欢阅读的主要原因有哪些?
    2. (2) 写出你从材料二中得出的有价值的结论。
    3. (3) 下列表述与材料内容相符的一项是(   )
      A . 德国人只读那些有思想、有深度的作品,不读那些没有任何营养的花边消息。 B . 德国人对人文社科领域书籍和口袋书籍感兴趣,他们只读此类书籍。 C . 德国家庭的平均藏书量惊人地达到了近300册,高居世界第一。 D . 德国的父母们为培养孩子对书籍的兴趣,每天睡前为孩子读书或和他们一起阅读。
能力提升 真题演练 换一批
  • 1. 阅读下面的文字,完成下题

    【材料一】

    ①“天上掉馅儿饼” ,被我们视为笑谈。其实,网上流传的“躺赢”这个词儿,说的不正是这个意思嘛!

    ②信投机却不信规则,想成功却不想积累,想收获却不去耕耘,以为人生可以靠偶然一次机会就能一劳永逸 。错了,世上没有这样的好事!

    ③一个拥有五千年文明史的古国,从来就没有躺赢的文化传统。万里黄河,被《大英百科全书》定义为“中 华文明的摇篮” 。然而,中华文明并不是从岁月静好里“孵”出来的。为了利用黄河、抵御灾害,从大禹治水 浪底工程,中国人民的拼搏,千百年一以贯之。得天独厚,背后从来都是人定胜天。

    ④五千年文明史,是一个个方块字写出来的,“无一字无来历” ,背后写满了实干与进取。

    ⑤五千年文明史,是大哲先贤一代代传递的,传诵的是“天道酬勤” 、教化的是“水滴石穿”、向往的是“ 春华秋实”。

    ⑥今天的奋进者,应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事,从来如南柯一梦,只是惰怠的借口、无能 的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、 目标笃定的民族,只会选择脚踏实地,不会相信终南捷径。

    ⑦今天的奋进者,应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞,带来了躺赢的情绪。如果人人自甘平庸 人放弃责任、人人贪图享乐,何来人人出彩的可能?我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。

    ⑧今天的奋进者,也应该深思躺赢情绪的成因。躺赢的出现,源自于钻空子的心思,擦边球的打法;而奋斗的热望,来自于公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这,恰恰要靠奋斗实现!

    ⑨有人羡慕,一些网红、艺人,一颦一笑便是万人追捧,举手投足就可日进斗金。但是,随着一些人违法失 德行为的曝光,一夜之间人设崩塌,“明星梦”烟消云散。“台上三分钟,台下十年功”永远是艺术的铁律,那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的。

    ⑩那些相信躺赢和投机的人,那些忙于低头寻找捷径的人,应该明白这个道理:

    ⑪从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能!

    —— (选自 2021 年 12 月 28 日《光明日报》有改动)

    【材料二】

    青春如朝日萌发,是一个人最宝贵的年华。该如何度过,才能让青春的枝头绽放梦想之花?2021 年,有太 多的优秀青年给我们树立了可观可感的榜样。头绑“胡萝 卜 ”发绳、别着可爱黄色发卡、手涂“珍珠”美甲的  “00 后”小将杨倩,一举射落了东京奥运会首金;在神舟十二号与天和核心舱交会对接时,一声“北京明白” 让世人看见了中国年轻航天人的沉着冷静;众多青年演员用情用心演绎爱国电影《长津湖》,为世人再现一个  伟大民族的战斗姿态——青春何以为青春?有人已经给出答案:在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样  向着心中的梦想不断攀升,把青春的激情铺满积极向上之路。

    “我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。”历史的过往已经给出昭示,把个 人的理想追求融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中,青春的光芒定将格外闪亮。

    【材料三】

    6月6日,在被列为高风险地区的广州荔湾区白鹤洞街道某小区,检测小组医务人员上门为住户进行核酸检测采样。

    新华社记者 邓华 摄

    1. (1) 下列选项对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ( )
      A . 网上流传的“躺赢”这个词儿正是“天上掉馅儿饼”的意思。 B . 我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识聚集在奋斗精神上。 C . 材料一第③段画横线的句子运用了举例论证的论证方法,列举人民利用黄河、抵御灾害,从大禹治水到小浪底工程的例子,具体有力地论证了“万里黄河,被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮’”的观点。 D . 材料二画横线句子是比喻论证。将人们比作爬山虎,生动形象地论证了人们在青春时要向着梦想,踔厉奋发。使论证通俗易懂。
    2. (2) 请结合材料三的图片,为材料一第⑦段划线处增加一个事实论据。
    3. (3) 近日,在生活中经常听到“躺平”“躺赢”这样的词汇。你是如何看待“躺平”?作为中学生,你认为该 如何度过,“才能让青春的枝头绽放梦想之花”?请结合材料及生活实际谈一下。 
  • 2. (2022·重庆) 文学类文本阅读

    回家过年

    刘洪文

    ①过了腊月二十三,家里便有了年味儿。

    ②在厨房蒸馒头的母亲,揭开锅盖高兴地说到:“馒头笑了。”我没看出来,就问她怎么笑的。母亲说:“就是馒头开口了,过年了,讨个吉利,所以要说笑了才行。”

    ③我前窜后跳的,看什么都好玩。邻居家孩子的纸灯笼做好了,是用高粱秸扎成的,外面糊了红纸,还贴了一个倒着的“福”字。我羡幕极了,央求父亲给我也做一个,留到年三十晚上出去捡鞭炮。父亲手太笨,只能用老套路,拿一个空罐头瓶,里面用蜡油粘上一截蜡烛,再在瓶口绑一根电线,一个灯笼就做成了。

    ④关于年的记忆,我总是停留在小时候。而今,我已经有三年没回家过年了,不为别的,只想给自己争一口气。父亲的咆哮声依旧在我的耳边回响。

    ⑤“你要是有点能耐,就干出个人样来给我看,别整天窝在家里,连自己都养活不了,还谈什么理想?”

    ⑥我也急了:“好歹我也是个大学生,我就不信了,我要是不混出个人样来,就不再回来见你!”毕业那年,我一直没找到合适的工作,整天在家和一帮狐朋狗友混在一起。父亲实在看不下去,和我大吵了一架。

    ⑦我一赌气离开家,想来已三年有余。

    ⑧三年里,我孤身一人,漂泊异乡,尝尽冷暖,对家倍感思念,可我放不下可怜的尊严。

    ⑨我当过保安,做过泥瓦匠,卖过保险,做过推销……可我离那个誓言里的“人样”,依旧遥远。三年来,我除了买两部手机,一部寄给家里,一部自己用,以方便和家里联系外,几乎一无所有。

    ⑩而那部手机除了发发短信,几乎很少打电话。我必须节省钱交房租,买赖以生存的食物。

    ⑪我也许真的就如父亲所说,是个没用的东西!看看身边的同学有的当老板,有的考进好单位,人家的父母春风满面,而我的父母只有长吁短叹。

    ⑫今年我决定回去 , 尽管我依旧没个“人样”。大年二十六,我发短信给家里,说了要回家过年。

    ⑬次日早起,我收拾了简单的行李,和老板告了假,拖着长长的拉杆箱朝车站方向走去。路面结了厚厚的冰,让我想起小时候在村边可以溜冰的水塘。

    ⑭长途客车终于来了,我跺了跺冻僵的脚,上了车。

    ⑮车里面很暖,每个人脸上都洋溢着回家的幸福,让我感觉到这次回家还是值得的,尽管我依旧一无所有,尽管我还是孤身一人。

    ⑯几个小时的车程,很快过去了,正当我昏昏欲睡时,乘务员喊:“小榆树车站到了。”

    ⑰我忙提了行李下车。没想到父母早等在马路边。他们看到我赶紧迎过来接我手里的东西,惊喜之情溢于言表。

    ⑱父亲的背明显驼了很多,鬓边也多了白发。他不再和我怄气,而是不住地向我问这问那。

    ⑲所谓车站,不过是钉在树上的破旧木板,用墨汁写着站名而已,光秃秃的没个避风的地方。我问母亲冷不冷,她兴奋地摇头:“你回来了,就不觉得冷了!”

    ⑳回家路上,不时有人打招呼:“儿子回来了,高兴了吧?”母亲不住地应着:“高兴,高兴!”

    ㉑到家后,父母忙着生火做饭。我闲着没事,翻看父亲的手机,奇怪的是,我昨晚上发的短信居然未读,再往前翻,所有短信都未读。我忙问父亲这是咋回事儿?

    ㉒“他根本就不会用!就能接打个电话!”母亲抢着说。

    ㉓“那往年呢?”我焦急地问。

    ㉔“还不都一样。”母亲唠叨着。

    ㉕我的泪水流了下来……

    (选自长江文艺出版社《2021年中国微型小说精选》,有删改)

     

    1. (1) 你班准备将上面的小说拍成微电影,参加学校艺术节展评。你作为导演,需要完成下列任务。
      【导演说戏】你需要按照事件发生的先后顺序,把下图中对小说内容的概括补充完整,让演员对内容有一个整体的把握。

    2. (2) 为帮助演员把握人物情感,你需要对下面句子的意蕴进行分析。

      你回来了,就不觉得冷了!

    3. (3) 【电影拍摄】在拍摄第④段“而今,我已经有三年没回家过年了”和第⑫段“今年我决定回去”的内容时,你将儿时过年的情景、离家及三年异乡生活的镜头交错拍摄,请说说这样拍摄的好处。
    4. (4) 小说中常常留有空白,拍摄时需要将它补充出来。你认为在小说结尾处,应补上什么样的镜头来解释我流泪的原因,请把这处空白描绘出来。
    5. (5) 【观影互动】电影播出后,同学们对文中的“我”没有混出人样,就三年不回家过年的行为产生了争议。对此,你怎么看?
  • 3. (2022·北部湾模拟) 说明文阅读

    为什么空间站上能使用毛笔

    ①当宇航员进入太空时,因为传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖,所以无法使用;铅笔虽然可以正常书写,但微小的导体石墨粉可能带来灾难性的后果;现代的太空笔则依靠气压将墨水压出。在神舟十三号的飞行任务中,翟志刚携带中国传统文房四宝进入空间站,将中华儿女骨子里的剑胆琴心展现得淋漓尽致。

    ②为什么毛笔这种古老文具,能在21世纪的星海探险中发挥作用?

    ③要回答这个问题,我们要首先思考一番,毛笔是怎么书写的。答案看起来很简单:毛笔.上面吸收了墨水,在笔尖与纸张接触的时候,墨水就从笔尖转移到纸上。但是,如果深入思考,为什么只有当笔尖接触到纸张时,墨水才发生转移,其他时候呢?

    ④实际上,墨水自动发生转移也是常有的事情。初学者有时候会蘸上太多的墨水,墨水就会从笔尖滴下来。拿毛笔蘸墨时有特殊的技巧:只需把笔尖的一部分浸入墨中,这样可以保证只吸入适量的墨水,墨水就不会从笔尖滴落。所以,一支毛笔能留住的墨水,有一个上限。

    ⑤透过现象看本质,既然毛笔可以留住墨水,那么一定有一个机制来克服重力,这个机制会是什么呢?我们不妨看一看墨水分子受到哪些力。由于毛笔笔尖是一个开放的区域,各处的大气压是平衡的,于是只需要考虑重力与分子之间的相互作用。这分为两种,一部分是液体分子之间的互相作用,另一部分是液体与容器壁分子之间的相互作用,使液体黏附或者疏离。两种相互作用都有摩擦力,微观上体现为电磁相互作用,如果在宏观上结合起来,就带来一种叫作毛细现象的神奇现象。

    ⑥毛细现象通俗地说就是指,将一根毛细管浸入液体中,相比管外液面,管内液面会自发向上或向下发生移动。毛细现象第一眼看上去违反自然规律。人们常说“水往低处流”,为什么水会自发往高处移动?能量守恒定律告诉我们,能量不会凭空产生或消失,液柱上升的过程伴随重力势能的增大,因此一定能找到另一种能量,在这个过程中是降低的。没错,这种能量来自液体的表面张力。

    ⑦在液体表面与内部,液体分子之间形成的相互作用很不相同。表面的液体分子互相连接更少,相互作用更弱,于是两侧受力不均。在这种受力不均的情况下,内部受力较大,将自发向外部“突出”,于是在不受重力的情况下,一团液体将呈现球形。在这种情况下,表面张力将使液体分界面变弯,使之达到能量最低的稳定状态。

    ⑧问题的解答就是这样。毛细现象实际上要求达到一种平衡:液体分子相互作用,和液体与表面相互作用的平衡。在达到这个平衡的过程中,液体表面会发生变形。毛笔的材料,兽毛,也就是蛋白质,可以被水浸润。由于分子间相互作用不受重力影响,毛细现象在空间站自然也可以发生,于是毛笔在失重条件下,也可以一如既往地吸入墨水,并正常书写。

    ⑨当我们放眼星辰大海时,前人那些充满创意的智慧也凝视着我们。

    (选自《意林》)

    1. (1) 下面说法与原文意思不相符的一项是(    )
      A . 当宇航员进入太空时,无法使用传统的钢笔、圆珠笔是因为在太空中没有重力,无法将墨水漏入笔尖。 B . 当人们用毛笔写字时,毛笔上面吸收了墨水,而只有当毛笔的笔尖接触到纸张时,墨水才会发生转移。 C . 由于毛笔笔尖是开放区域,各处大气压平衡,所以要考虑墨水分子的受力,只需考虑重力与分子间的相互作用。 D . 毛细现象在空间站同样也可以发生,毛笔即使在失重条件下,也可以一如既往地吸入墨水,并正常书写。
    2. (2) 下面对本文的分析有误的一项是(    )
      A . 本文是一篇事理说明文,文章以问句作为标题,点明了说明对象,吸引读者阅读的兴趣。 B . 第⑤段划线句运用下定义的说明方法说明了毛细现象的定义,解释了毛笔留住墨水的原因。 C . 第⑦段中加点词“突出”,形象地说明了在受力不均的情况下液体所呈现出的形状特点。 D . 从文章中我们不但可以感受我国高超的航天技术,同时也能感受我国古人充满创意的智慧。
    3. (3) 文中有不少的问句,请你任选一例,分析其表达效果。

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