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  • 1. (2018·芜湖模拟) 某校生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,进行了如下实验:

    1. (1) 步骤一、将两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均注入2000mL河水,并各培养十只同种且大小、生长状况的蝌蚪。

      步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素,乙组不添加,其他培养条件都相同。

      步骤三、每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况,并进行记录。

      步骤四、将每天记录的数据整理为下表:

      步骤五、实验结束后,生物学兴趣小组将由蝌蚪发育而来的小青蛙放回大自然。

    2. (2) 请根据以上探究过程,回答下列问题:

      ①步骤2的目的是设置实验。

      ②该实验的实验变量是

      ③分析表中数据,能得出的结论是:甲状腺激素能(填“促进”或“抑制”)蝌蚪的发育。

      ④为了提高实验结果的可靠性,避免出现偶然性,该实验还应进行

      ⑤蛙在生物分类上属于脊椎动物中的类动物。

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