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初中科学
/
1.
(2019·台州模拟)
在学习了动物的呼吸作用之后,科学兴趣小组设计了如图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用。O点是一固定点,活塞连接金属滑片,活塞运动,滑动变阻器阻值会随之改变,闭合开关后小灯泡发光(碱石灰可以吸收二氧化碳)。实验预测与分析:
(1) 如果昆虫进行呼吸作用,活塞最终将停留在a的
位置(选填“原来”、 “偏左”或“偏右”)。
(2) 随着昆虫不断地呼吸,小灯泡的亮度将
。
(3) 装置中指针设计成AO段比OB段短,这对实验现象起到了
作用。
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浙江省台州市2019年中考科学模拟试卷