1. (2018·汉中模拟) 在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分优秀、合格、尚待改进三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果，并作出频数统计表如下：

表一：男生

男生	等级	优秀	合格	尚待改进
	频数	15		5

表二：女生

女生	等级	优秀	合格	尚待改进
	频数	15	3

参考公式： ，其中 .

参考数据：

	0.01	0.05	0.01
	2.706	3.841	6.635

1. （1） 求 , 的值；
3. （2） 从表二的非优秀学生中随机抽取2人交谈，求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率；
5. （3） 由表中统计数据填写 列联表，并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.

   	男生	女生	总计
   优秀
   非优秀
   总计			45