福建省泉州市2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

更新时间：2024-03-28 浏览次数：9 类型：期末考试

一、选择题

1. 最早通过大量的实验确定了电流通过导体产生的热量与电流大小、导体的电阻以及通电时间的关系的物理学家是（　　）

A . 伏特 B . 欧姆 C . 奥斯特 D . 焦耳

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2. 日常工作和生活中，手机已成为人们常用的工具，智能手机的电池电压最接近（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. 下列主要利用电流的热效应工作的用电器是（　　）

A . 笔记本电脑 B . 电熨斗 C . 电视机 D . 洗衣机

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4. 下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（　　）

A . 钻木取火 B . 双手互搓发热 C . 晒太阳取暖 D . 压缩气体

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5. 我国航天技术处于世界先进水平，运载火箭用液氢作燃料是因为液氢的（　　）

A . 密度大 B . 热值高 C . 熔点低 D . 沸点高

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6. 在整理家务时，小丽将樟脑丸放入衣柜中，一段时间后打开衣柜，发现樟脑丸变小了。樟脑丸变小发生的物态变化是（　　）

A . 熔化 B . 汽化 C . 液化 D . 升华

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7. “生命宝贵，安全第一”是同学们应具有的安全意识。下列做法符合安全用电原则的是（　　）

A . 用湿手拔电源插头 B . 使用测电笔时，手指接触笔尖金属体 C . 若家用电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火 D . 在电线上晾晒湿衣服

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8. 小丽在家运用劳动课上学习的烹饪技能制作美食时，不小心把胡椒粉洒在精粒盐上。小丽急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和精粒盐分开。胡椒粉被吸到勺子上说明（　　）

A . 带电体具有吸引轻小物体的性质 B . 分子间存在引力 C . 异种电荷相互吸引 D . 大气压的存在

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9. 如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使接入电路的电阻变大的是（　　）

A . B . C . D .

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10. (2023·邵阳) 细心的圆圆同学注意到自家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合，若未系安全带，安全带控制开关S₂断开，车上的电铃会发出警报声；若系上安全带，安全带控制开关S₂闭合，警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是（　　）

A . B . C . D .

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11. 如图所示，电暖气通电后，电热元件将其内部的导热油加热，导热油可以迅速吸热升温。电暖气采用了导热油这种物质，主要利用了它具有较小的（　　）

A . 比热容 B . 热值 C . 内能 D . 密度

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12. 如图所示的电路，闭合开关S，灯L₁、L₂均不亮，电压表的示数接近电源电压。则电路故障可能是（　　）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₁断路 C . 灯L₂短路 D . 灯L₂断路

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13. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合，将滑动变阻器滑片P向左移动的过程中（　　）

A . 电压表V₁示数变大 B . 电压表V₂示数变小 C . 定值电阻R的电功率变大 D . 电压表V₂示数与电压表V₁示数的差值不变

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14. 图甲为某电子秤，图乙是其工作原理图，电子秤的示数表由电流表改装而成，R₁是一根长6cm，阻值15Ω的均匀电阻丝，滑片P在a端时，电流表示数为0.15A；滑片P在b端时，电流表示数为0.6A，弹簧c受到压力F与压缩量ΔL的关系如图丙所示。挂钩的重不计，不称重物时滑片P在电阻丝的a端，所称物重最大时P在b端，电路中电源电压不变。下列判断正确的是（　　）

A . 电路中定值电阻R₂无意义，可删除 B . 所称物重增大时，定值电阻R₂的电功率减小 C . 电源电压为6V D . 当电子秤示数为2kg时，电路中的电流为0.2A

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二、填空题

15. 油电混动汽车全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量；当车辆快速行驶或蓄电池储存电能过低时，只有内燃机工作，既向车轮输出能量，又给蓄电池充电，从而提高能量利用率（能量利用率指有效利用能量占全部能量的百分比）。如图所示，这是四冲程汽油机的某个冲程。图是四冲程汽油机的冲程，该冲程汽缸内气体的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）。

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16. 油电混动汽车全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量；当车辆快速行驶或蓄电池储存电能过低时，只有内燃机工作，既向车轮输出能量，又给蓄电池充电，从而提高能量利用率（能量利用率指有效利用能量占全部能量的百分比）。如图所示，这是四冲程汽油机的某个冲程。给混动汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于简单电路的；内燃机常用水作为冷却剂是利用水的大的特性。

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17. 混动汽车消耗200g汽油完全燃烧放出的热量是J，汽车行驶一段时间后油箱中剩余汽油的热值（选填“变大”“变小”或“不变”）。（汽油的热值取 $\text{[math]}$ ）

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18. (2023·昆明模拟) 照明电路中有两只白炽灯里额定功率字样模糊，其中甲灯灯丝细而长，乙灯灯丝短而粗，则灯的额定功率大。其中一个灯灯丝断了，若搭接后使用灯的发光比原来（填“亮”或“暗”）。

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19. 图是某家庭电路中电能表的表盘，电能表的转盘转了300r，电路消耗的电能是kW·h，这些电能可以让额定功率为W的用电器正常工作10h。

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20. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R₁为定值电阻。当滑动变阻器R₂的滑片P从a点移到b点时，滑动变阻器的U～I图线如图乙所示。则电源电压为V；定值电阻R₁的阻值是Ω。

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三、作图题

21. (2024九上·昆明期末) 如图所示，在遵守安全用电原则的前提下，请用笔画线代替导线将电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。

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22. 如图所示，在答题卡相应的虚线框内画出对应的电路图。

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四、简答题

23. (2023九上·清镇市月考) 小明将装有少量水的矿泉水瓶子盖上瓶盖拧紧，握住瓶子中部不动，用力将瓶子下部扭转挤压使瓶子容积减小，然后用手快速将瓶盖打开，“砰”的一声，瓶盖快速飞出，瓶盖冲出的瞬间看见瓶内和瓶口处都出现了“白气”。请回答一下问题：
1. （1） “白气”的形成是属于哪种物态变化现象。
2. （2）从能量转化和物态变化的角度解释瓶内“白气”产生的原因。
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五、实验题

24. 小明设计了如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度变化的特点”，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图像如图乙所示。
1. （1）分析图乙图像可知：冰在熔化过程温度；冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）；
2. （2）分析图乙图像中AB段和CD段，在相同的时间里物质升高的温度不相同，其原因是冰和水的不同；
3. （3）持续加热，当烧杯中的水持续沸腾时，试管中的水（选填“能”或“不能”）沸腾。
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25. 旧物利用既节能又环保。小明爸爸将一节新电池和一节旧电池混合使用，认为这样会更节能。善于观察的小明看到电池使用说明中提示“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。于是小明在家中找出同一品牌的电池设计实验，探究新旧电池混用是否更节能。
1. （1）小明分别将两节新电池串联和相同型号“一新一旧”的两节电池串联，再分别给同一辆玩具电动车供电，让玩具车在（选填“相同”或“不同”）的路面上行驶。他发现在相同时间内装有“一新一旧”电池的玩具车通过的路程较短，说明这个过程中该组电池提供的电能较少；
2. （2）小明换用定值电阻进一步探究，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供电压的大小。他设计了如图所示的电路进行实验，分别将相同型号的电池以不同的组合方式接入AB间，将开关S闭合前后的电压表读数记录在表中：
  实验
  电池组合
  AB之间的电压UAB/V
  S断开时
  S闭合时
  1
  两节新电池串联
  3.2
  3.1
  2
  一新一旧电池串联
  1.9
  1.3
  3
  一节新电池
  1.6
  1.5
  分析实验数据可知：①“一新一旧”电池串联对外提供的电压最；
  ②电池供电时两端的电压（选填“大于”“小于”或“等于”）电池不供电时两端的电压；
3. （3）小明找来几个其他型号的新旧电池重复以上实验，是为了；
4. （4）结合实验结论小明查阅资料得知，电池本身有电阻，称为电池内阻，电池和电阻R串联，旧电池内阻较，消耗自身的能量较多，所以新旧电池不能混用。
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26. 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，小明利用电压恒为 $\text{[math]}$ 的电源，5个定值电阻（阻值分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）、滑动变阻器（规格为“ $\text{[math]}$ ”）、电压表和电流表做了如下实验。
1. （1）小明连接的电路如图甲所示，检查电路时发现连接有问题，只需改动一根导线，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将正确的电路连接好（导线不允许交叉）；
2. （2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现电流表的指针几乎没有偏转，电压表示数接近电源电压，出现这种现象的原因可能是；
3. （3）小明按设计的方案进行实验，设计的实验记录表格如下：
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  5
  $\text{[math]}$
  5
  10
  15
  20
  30
  I/A
  ①图乙是第2次实验时电流表的示数，示数为A；
  ②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值为 $\text{[math]}$ ；
4. （4）小明根据实验数据描绘出了如图丙所示的图像，可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。
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27. 探究“电流通过导体产生热量的多少跟电阻大小是否有关”的实验装置如图所示，其中两个烧瓶完全相同，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝R₁和R₂。
1. （1）实验中通过观察来比较电流通过导体产生热量的多少；
2. （2）实验装置中将电阻丝R₁和R₂串联的目的是可以控制和通电时间相同；
3. （3）为了探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”，可通过改变来实现，观察（选填“左瓶”“右瓶”或“任意一瓶”）的现象来进行比较；
4. （4）爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”，在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油，并在两瓶中放入阻值（选填“相同”或“不同”）的电阻丝。然后闭合开关，每隔2min测量一次水和煤油的温度，将实验数据记录在表中。根据实验结论，冬天，如果你想自制电暖气，为了使电暖气温度快速升高，应选（选填“水”或“煤油”）作为供暖物质，其效果更佳。
  加热时间/min
  0
  2
  4
  6
  8
  10
  温度/℃
  水
  15
  20
  25
  30
  35
  40
  煤油
  15
  25
  35
  45
  55
  65
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28. 实验小组在做“测量小灯泡的正常发光时灯丝电阻”的实验中，准备了以下器材：电压恒为6V的学生电源、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、滑动变阻器（R₁“10Ω，1A”，R₂“50Ω，2A”）、开关、若干导线。
1. （1）图甲是小明连接的部分实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
2. （2）小明将最后一根导线连接好，发现小灯泡没有发光，但电流表、电压表有较小示数，出现这一现象的原因：①；②；
3. （3）正确进行操作时，观察到电压表的示数如图乙所示，为V；此时应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。若小灯泡正常发光时电流表示数为0.24A，则小灯泡正常发光时灯丝电阻为Ω（计算结果保留一位小数）；
4. （4）为了完成本次实验，小组同学应选择的滑动变阻器为（选填“R₁”或“R₂”）；
5. （5）完成上述实验后，同学们交流后又设计了一种测量小灯泡正常发光时的电阻的方案，设计的电路如图丙所示，R₀是阻值已知的定值电阻，请将实验步骤补充完整：
  ①连接好电路，闭合开关S，将开关S₁拨到触点A ，移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U₁；
  ②保持滑片的位置不动，再将开关S₁拨到另一触点，读出电压表的示数U₂；
  ③小灯泡正常发光时的电阻的表达式：R＝（用U₁、U₂、R₀表示）。
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六、计算题

29. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻 $\text{[math]}$ 。当只闭合开关S时，电流表示数为0.2A；当闭合开关S、S₁时，电流表示数为0.5A。求：
1. （1）电源电压；
2. （2）定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值；
3. （3）当闭合开关S、S₁时，通电5min电流通过定值电阻 $\text{[math]}$ 做的功。
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30. 为确保居民生活环境健康安全，环卫部门使用如图所示的雾炮车向空中喷水雾，使尘埃粒子快速沉降到地面，起到净化空气的作用。该雾炮车的发动机是柴油机，其热机效率为40%。某次喷洒水雾作业时，沿水平路面以5m/s的速度匀速前进了5km，作业时发动机的牵引力恒为 $\text{[math]}$ N。（ $\text{[math]}$ ）求：
1. （1）雾炮车作业时牵引力做的功；
2. （2）雾炮车作业时消耗柴油完全燃烧放出的热量；
3. （3）雾炮车作业时消耗柴油的质量。
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31. 图甲是一款多功能暖菜板，既可保温，也可加热，为了降低桌面温度，还配有内置散热风扇。其部分加热简化电路如图乙所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均为电阻不变的电热丝， $\text{[math]}$ 。闭合开关S₁ ，只有加热菜板内置风扇工作时，功率为110W；当板上食品温度降到50℃时，S₂在温度控制电路作用下自动切换，为食品保温，保温时发热电路（除内置风扇外的电路）的总功率为500W；当板上食品温度降到20℃时，S₂在控制电路作用下再次切换，为食品加热，通过温控装置使食品保持在一定温度范围内。
1. （1）只有加热菜板内置风扇工作时，求通过电路的电流；
2. （2）求电热丝 $\text{[math]}$ 的阻值；
3. （3）在加热状态时，若不计热量损失，则暖菜板发热电路正常工作5min产生的热量可使5kg初温20℃的汤温度升高多少？［设汤的比热容为 $\text{[math]}$ ］
4. （4）图20丙为该暖菜板的温控装置原理图， $\text{[math]}$ 是热敏电阻，其阻值随温度升高而减小，当 $\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$ 增大到某一定值时，控制电路将切换S₂从加热电路到保温电路，从而实现对食品保温时的控制，若使所控制温度的预设值升高，请提出一条有效措施。
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试卷信息

小学

初中

高中

福建省泉州市2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

副标题：

*注意事项：

福建省泉州市2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验	电池组合	AB之间的电压UAB/V
实验	电池组合	S断开时	S闭合时
1	两节新电池串联	3.2	3.1
2	一新一旧电池串联	1.9	1.3
3	一节新电池	1.6	1.5

加热时间/min		0	2	4	6	8	10
温度/℃	水	15	20	25	30	35	40
温度/℃	煤油	15	25	35	45	55	65

实验次数	1	2	3	4	5
$\text{[math]}$	5	10	15	20	30
I/A