贵州省贵阳市清镇市2023-2024学年九年级（上）第一次月...

更新时间：2023-12-18 浏览次数：20 类型：月考试卷

一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）

1. 下列温度最接近 $\text{[math]}$ 的是（）

A . 让人感觉温暖舒适的室温 B . 北京地区冬季最低气温 C . 冰水混合物的温度 D . 健康成年人的体温

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2. 下列物态变化现象中属于熔化的是（）

A . 冰雪消融 B . 露珠的形成 C . 湿衣服晾干 D . 雾凇出现

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3. 生活中我们有时需要加快液体蒸发，有时需要减慢液体的蒸发。下列事例中，属于减慢液体蒸发的措施是（）

A . 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 B . 将水果用保鲜膜包好后放进冰箱储存 C . 将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D . 用电热吹风机将头发吹干

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4. 如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）

A . 钻木取火 B . 双手摩擦生热 C . 锯木头时锯子发热 D . 烧水时水温升高

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5. 如图所示是汽油机工作循环中的做功冲程，关于该冲程下列说法正确的是（）

A . 该冲程的能量转化是将机械能转化为内能 B . 该冲程的能量转化效率可以达到 $\text{[math]}$ C . 该冲程的能量转化是将内能转化为机械能 D . 该冲程需要依靠飞轮惯性才能完成

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6. 与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）

A . 用吸管将瓶中饮料“吸”进嘴里 B . 将表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起 C . 将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细小的水流，水流会被橡胶棒“吸”过去变弯曲 D . 行驶中汽车的窗帘被“吸”出窗外

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二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）

7. 在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”。如图，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象，以下说法正确的是（）

A . 冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面 B . 不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成 C . 夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生 D . 冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生

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8. $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日北京冬奥会开幕，北京成为史上首座“双奥之城”。人工造雪是北京冬奥的一大特色，“雪炮”式造雪机用高压空气将水流打碎成细密的雾状喷出，这些水雾遇冷，会在落地之前快速成为冰晶，优质的雪地为各类滑雪比赛项目提供了保障。如图所示是运动员正在滑雪的场景，下列说法正确的是（）

A . 水雾形成人造雪，经历了遇冷放热，发生凝华的变化过程 B . 运动员到达终点在水平面上静止时，受到的重力和支持力是平衡力 C . 运动员在加速下滑的过程中，减少的重力势能大于他增加的动能 D . 运动员从坡顶下滑到水平雪地的过程，只有重力对运动员做功

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三、填空题（本大题共4小题，共10.0分）

9. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带 $\text{[math]}$ 选填“同种”或“异种” $\text{[math]}$ 电荷而互相排斥的结果。

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10. 物理课堂上，小金老师将干冰 $\text{[math]}$ 固态二氧化碳 $\text{[math]}$ 放入试管，将气球套在试管口上，过一会儿看到气球被充气，越来越大，如图所示，这是由于干冰发生了 $\text{[math]}$ 填物态变化名称 $\text{[math]}$ ，过一段时间发现试管壁外面结了一层霜，试管外壁结霜的现象说明干冰发生物态变化时需要 $\text{[math]}$ 选填“吸热”或“放热” $\text{[math]}$ 。

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11. 夏天的中午在湖边玩耍时，会发现湖边的沙石烫脚、湖水比较凉，这是因为太阳辐射时间相同时，相同质量的沙石和湖水吸收的热量相等，由于水的比热容比沙石的，所以沙石的温度升高得比海水的高。

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12. 某型号汽车发动机的能量流向图如图所示，该发动机完全燃烧 $\text{[math]}$ 的汽油能够释放的能量中可以获得 $\text{[math]}$ 的有用功。 $\text{[math]}$ 假设燃料完全燃烧，汽油的热值为 $\text{[math]}$

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四、作图题（本大题共3小题，共6.0分）

13. 某一天的气温为 $\text{[math]}$ ，请在如图所示温度计中将这个温度表示出来。

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14. 用等长绝缘细线悬挂甲、乙两个完全相同的带电小球，静止时小球位置如图所示。请画出甲球受到的重力和乙球对甲球的作用力的示意图 $\text{[math]}$ 力的作用点在球心 $\text{[math]}$ 。

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15. 如图所示是某固态晶体物质在熔化前后的过程中，温度随时间的变化图象，请画出该晶体在相同的过程中内能随温度变化的大致图象 $\text{[math]}$ 热源供热稳定，不考虑晶体质量的变化 $\text{[math]}$ 。

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五、实验探究题（本大题共3小题，共28.0分）

16. 小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验。
时间/min 0 2 3 4 5 6 7 …
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …
1. （1）如图所示，组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈 $\text{[math]}$ 和悬挂温度计的铁杆 $\text{[math]}$ ，应最后固定 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。
2. （2）小芳同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如表所示。根据表中的数据可知水的沸点是 $\text{[math]}$ ，此时水面上方的气压 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“等于”或“小于” $\text{[math]}$ 个标准大气压。
3. （3）分析表中数据及图象可知，水沸腾时的特点是。
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17. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，加热水和煤油，使它们升高相同的温度，比较它们吸收的热量的多少，从而比较这两种物质的吸热能力。
1. （1）除了图中已经呈现的器材，还需要使用到的测量工具有天平和。
2. （2）在两个完全相同的烧杯中分别装入、初温都相同的水和煤油 $\text{[math]}$ 选填“质量”或“体积” $\text{[math]}$ ；
3. （3）本实验选择规格相同的电加热器，目的是为了使两种物质在相同加热时间内相同。
4. （4）小志通过实验得到升高相同温度，水加热时间比煤油的长，由此可得出的吸热能力强。实验结束后，爱动脑筋的小志发现在不改变实验器材的情况下，通过比较水和煤油的温度也能判断出这两种物质的吸热能力，请你帮助小志写出实验的理由。
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18. 小杨一家暑假期间自驾车到贵阳旅游，途中小杨发现在高速公路的旁边有一些避险车道的标志和避险车道，好奇的小杨问了爸爸避险车道的作用。小杨爸爸解释道：“避险车道是指在长陡下坡路段行车道外侧增设的供速度失控 $\text{[math]}$ 刹车失灵 $\text{[math]}$ 车辆驶离正线安全减速的专用车道。避险车道主要由引道、制动车道、服务车道及辅助设施 $\text{[math]}$ 路侧护栏、防撞设施、施救锚栓、呼救电话、照明 $\text{[math]}$ 等组成。”爸爸的话引起了小杨的思考：避险车道要修多长才能让车辆避免失控造成危险呢？在设计避险车道的长度时，人们要考虑失控车辆的哪些因素呢？对此，小杨做出了以下猜想：
猜想一：避险车道的长度与车辆的速度有关；
猜想二：避险车道的长度与车辆的质量有关；
假期结束后，针对这个问题与自己的猜想，小杨与同学们用如图的器材进行了实验探究：
1. （1）汽车冲上避险车道后机械能不断的 $\text{[math]}$ 选填“变大”、“不变”、“变小” $\text{[math]}$ 。
2. （2）用图乙所示的探究装置研究猜想一，图中用斜面代表避险车道，斜面 $\text{[math]}$ 和斜面 $\text{[math]}$ 相对而立且与水平面平滑连接，让质量相同的小车从斜面 $\text{[math]}$ 的不同高度处由静止自由滑下，这样做的目的是为了改变小车冲上斜面 $\text{[math]}$ 之前的，然后测出小车冲上斜面 $\text{[math]}$ 的长度。
3. （3）多次实验后，两个斜面上均留下了多个释放位置和滑行距离的标记，无法区分哪次实验与哪个标记对应。为了避免这个问题，实验时可以采取的方法是。分析数据最后得出避险车道的长度与车辆的速度有关。
4. （4）该小组的其他同学在探究“避险车道的长度与车辆质量的关系”时将实验装置改成图丙，弹簧左端固定在墙上 $\text{[math]}$ 平面与斜面平滑连接 $\text{[math]}$ ，用两个质量不同的小车将同一弹簧压缩到相同的位置，放手后将小车弹出并冲上斜面 $\text{[math]}$ ，测出小车在斜面 $\text{[math]}$ 上滑行的长度就可以探究避险车道的长度与车辆质量的关系。你认为这种方案是否可行？，理由是。
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六、简答题（本大题共2小题，共6.0分）

19. $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日，首台国产 $\text{[math]}$ 级重型燃机下线，为我国碳中和、碳达峰提供重要支持。作为一名中学生，你认为在日常生活中能为减少碳排放做些什么？ $\text{[math]}$ 写出两条即可 $\text{[math]}$

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20. 小明将装有少量水的矿泉水瓶子盖上瓶盖拧紧，握住瓶子中部不动，用力将瓶子下部扭转挤压使瓶子容积减小，然后用手快速将瓶盖打开，“砰”的一声，瓶盖快速飞出，瓶盖冲出的瞬间看见瓶内和瓶口处都出现了“白气”。请回答一下问题：
1. （1） “白气”的形成是属于哪种物态变化现象。
2. （2）从能量转化和物态变化的角度解释瓶内“白气”产生的原因。
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七、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

21. 小夏在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为 $\text{[math]}$ 的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另一种液体用相同的热源加热 $\text{[math]}$ 水的比热容是 $\text{[math]}$ ；加热过程烧杯中物质状态保持不变，不考虑加热过程液体质量的变化 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1） $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两种物质，物质是水 $\text{[math]}$ 水的比热容大于另一种液体 $\text{[math]}$ ；
2. （2）加热升温 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 物质升高的温度是多少？
3. （3）加热升温 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 物质吸收了多少热量？
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22. 如图所示是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇。它的总质量约为 $\text{[math]}$ ，内部上层充满氦气，下层是空气，中间隔开。由于没有动力系统，它通过一条缆绳与地面的锚泊设备连接，利用自身的浮力和缆绳的拉力可以实现升空和驻空。能在低温、低压、高风速等恶劣环境中完成科学观测任务。在 $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日凌晨 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 分，它从海拔 $\text{[math]}$ 的科考营地顺利升空， $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 分达到海拔 $\text{[math]}$ 空气稀薄的高空，超过珠峰 $\text{[math]}$ 的高度，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。
请回答下列问题： $\text{[math]}$ 不计空气阻力， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 值不变 $\text{[math]}$
1. （1）浮空艇内的氦气密度 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“小于”或“等于” $\text{[math]}$ 艇外空气密度。
2. （2）浮空艇所受重力为多少？
3. （3）无风时浮空艇驻停在某一高度，缆绳对它竖直向下的拉力为 $\text{[math]}$ ，则浮空艇受到浮力是多大？
4. （4）若浮空艇的质量和体积不变，请判断无风时浮空艇匀速上升的过程中缆绳的拉力大小如变化？并说明理由。
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