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备考2024年浙江中考数学一轮复习专题28.2锐角三角函数 ...

更新时间:2024-03-03 浏览次数:40 类型:一轮复习
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每题4分, 共24分)
  • 11. (2022·吴兴模拟) 某仓储中心有一斜坡AB,其坡比i=1:2,顶部A处的高AC为4米,B、C在同一水平面上.则斜坡AB的水平宽度BC为米.

  • 12. (2023·宁波模拟) 如图,在矩形中, . 将矩形沿折叠,使点A落在边上的E处,得到四边形 , 连接 , 若 , 则

  • 13. (2023·舟山模拟) 把量角器和含角的三角板按如图1方式摆放,将其抽象为图2:若相切于点E, . 则阴影部分的面积为

  • 14. (2023·丽水) 如图,分别以a,b,m,n为边长作正方形,已知m>n且满足am-bn=2.an+bm=4.

    1. (1) 若a=3,b=4,则图1阴影部分的面积是
    2. (2) 若图1阴影部分的面积为3.图2四边形ABCD的面积为5,则图2阴影部分的面积是 。
  • 15. (2022·温州) 如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地而上的点M在旋转中心O的正下方。某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片 OA、OB ,此时各叶片影子在点M右侧成线段 CD ,测得MC=8.5m,CD=13m,垂直于地面的木棒 EF 与影子 FG 的比为2∶3,则点O,M之间的距离等于米.转动时,叶片外端离地面的最大高度等于米.

  • 16. (2021·衢州) 图1是某折叠式靠背椅实物图,图2是椅子打开时的侧面示意图,椅面CE与地面平行,支撑杆AD,BC可绕连接点O转动,且 ,椅面底部有一根可以绕点H转动的连杆HD,点H是CD的中点,FA,EB均与地面垂直,测得 .

    1. (1) 椅面CE的长度为cm.
    2. (2) 如图3,椅子折叠时,连杆HD绕着支点H带动支撑杆AD,BC转动合拢,椅面和连杆夹角 的度数达到最小值 时,A,B两点间的距离为cm(结果精确到0.1cm).(参考数据:
三、解答题(共5题,共32分)
  • 17. (2023·台州) 教室里的投影仪投影时,可以把投影光线CA,CB及在黑板上的投影图像高度AB抽象成如图所示的△ABC, . 黑板上投影图像的高度 , CB与AB的夹角 , 求AC的长.(结果精确到1cm.参考数据:

  • 18. (2023·丽水) 如图,某工厂为了提升生产过程中所产生废气的净化效率,需在气体净化设备上增加一条管道A-D-C.已知DC⊥BC,AB⊥BC.∠A=60°,AB=11m,CD=4m.求管道A-D-C的总长.

  • 19. (2023·黄岩模拟) 如图1是一种可折叠的台灯,图2是台灯的结构图,是可以绕点A旋转的支架,是可以绕点B旋转的支架,C为灯泡的位置.量得 , 当时,求点C到的距离.(参考数据,

  • 20. (2023·临安模拟) 若小红的眼睛离地面的距离为米,在一处用眼睛看篮球框,测得仰角 , 继续向正前方走米再看篮球框,测得仰角 , 问篮球框距地面的高度是多少米?

  • 21. (2022·绍兴) 圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”),当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的圭表平面示意图,表 AC垂直圭BC,已知该市冬至正午太阳高度角(即∠ABC)为37° ,夏至正午太阳高度角(即∠ADC)为84°,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即DB的长)为4米.

    1. (1) 求∠BAD的度数.
    2. (2) 求表AC的长(最后结果精确到0.1米).

      (参考数据:sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ ,tan84°≈

四、实践探究题(共3题,共34分)
  • 22. (2022·鄞州模拟) 如图1, 中, 边上的中线 ,延长 的外接圆于点 ,过点 作DE BC交圆于点 ,延长 的延长线于点 ,连结 .

    1. (1) 【特殊尝试】若 ,求 的长;
    2. (2) 【规律探索】

      ①求证:

      ②设 ,求 关于 的函数表达式:

    3. (3) 【拓展应用】

      如图2,作 交线段 ,连结 ,当 的面积是 面积的6倍时,求 的值.

  • 23. (2023·金华) 问题:如何设计“倍力桥”的结构?

    图1是搭成的“倍力桥”,纵梁a,c夹住横梁 , 使得横梁不能移动,结构稳固.

    图2是长为 , 宽为的横梁侧面示意图,三个凹槽都是半径为的半圆.圆心分别为 , 纵梁是底面半径为的圆柱体.用相同规格的横梁、纵梁搭“桥”,间隙忽略不计.

     

    探究1:图3是“桥”侧面示意图,A,B为横梁与地面的交点,C,E为圆心,D,H1 , H2是横梁侧面两边的交点.测得AB=32cm,点C到AB的距离为12cm.试判断四边形CDEH1的形状,并求的值.

    探究2:若搭成的“桥”刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形.

    ①若有12根横梁绕成环,图4是其侧面示意图,内部形成十二边形 , 求的值;

    ②若有n根横梁绕成的环(n为偶数,且n≥6),试用关于n的代数式表示内部形成的多边形的周长.

  • 24. (2023·温州) 根据背景素材,探索解决问题.

    测算发射塔的高度

    某兴趣小组在一幢楼房窗口测算远处小山坡上发射塔的高度MN(如图1).他们通过自制的测倾仪(如图2)在A,B,C三个位置观测,测倾仪上的示数如图3所示.

    经讨论,只需选择其中两个合适的位置,通过测量﹑换算就能计算发射塔的高度.

    问题解决

    任务1

    分析规划

    选择两个观测位置:点            ▲            和点            ▲            

    获取数据

    写出所选位置观测角的正切值,并量出观测点之间的图上距离.

    任务2

    推理计算

    计算发射塔的图上高度MN.

    任务3

    换算高度

    楼房实际宽度DE为12米,请通过测量换算发射塔的实际高度.

    注:测量时,以答题纸上的图上距离为准,并精确到1mm.

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