①为我们提供了一个平台 ②拓展了人际交往圈
③对于交友而言，网络只是一个工具 ④有百害无一利
①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
围绕“网络交往”这一主题，学校计划举行一次主题活动，运用所学知识，请你参与并完成如下任务。
场景一：对于假期中的孩子来说，手机已成为其“标配”。很多家长发现，孩子在日常交往中沉默寡言，但在手机上却与人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流。
场景二：2022年4月3日，在家上网课的中学生小周，偷偷玩起了网络游戏，游戏中的朋友私信小周约他见面，说可以送他游戏装备并带他一起晋级，小周欣然前往，随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备，小周按照对方的要求进行操作，下载了一款APP并绑定了家长银行卡，被骗12000元。
场景三：一学年下来，小周虽然戒掉了游戏，可是却觉得自己越来越孤独，于是他又开始沉迷网络短视频，感觉只有在网络中自己才有能找到真正的快乐。每天一回到家，他就抱着手机刷短视频，每次伙伴叫他出去玩，他都说没空。
材料一 小夏（网名）通过社交软件认识了网名叫“泡泡糖”的男子。在网上交往的过程中，小夏将自己的真实姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快递当天到了。当天下午，小夏取件时发现快递已经被领走了，再与“泡泡糖”联系，却发现被对方拉入了黑名单。随后，小夏向警方报警。
材料二 见下图
