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吉林省长春市公主岭市2022-2023学年四年级下学期语文期...

更新时间:2024-01-04 浏览次数:20 类型:期末考试
一、积累与运用(45分)
  • 1. 工整规范地抄写下面的句子。

    汉字是最古老而又最具有生命力的文字,在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性。

  • 2. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是(    )。
    A . (qǐ)丽       (táng)徉 (bǐng)息凝视 B . (yùn)   枪(shuān)     (gōng)养不周 C . (wù)       (guī)伺   枝(shé)花落 D . (hè)   亲(nì)     重(hé)
  • 3. 下列词语完全正确的一组是(    )。
    A . 茂盛   闲惠  慰藉  杉杉有礼 B . 悲戚   晌午  调谴  无可耐何 C . 浑乱   遂道  敏捷  突兀森郁 D . 忠厚   分辨  气势  焦躁不安
  • 4. 下列词语中的加点字词解释有误的一组是(    )。
    A . (安宁平静)  变化多(头绪)   最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) B . (祸害)    炊烟袅袅(缭绕上升)   胤恭勤不(疲倦) C . (大)   没完没(结束)   逢老媪磨铁杵(正在) D . (主管)   一丝不(同意)   欲将轻逐(骑兵)
  • 5. 下列句子中,加点词语使用有误的一组是(    )。
    A . 这个人工作起来吊儿郎当,可以说是一只领头羊 B . 面对敌人的炮火,黄继光临危不惧 , 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 C . 她唱起歌来就像百灵鸟一样动听。 D . 这句话非常精彩,是整篇文章的点睛之笔
  • 6. 判断下面说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 句子“好一派万紫千红的灿烂春光,桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。”中的标点符号全部正确。
    2. (2) “串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”运用了比喻的修辞手法。
    3. (3) 《“诺曼底号”遇难记》一课通过对哈尔威船长指挥救援的具体描写,表现了哈尔威船长热爱生命、乐于助人的高尚品质。
  • 7. 读拼音,写词语。

    zhuāng shì

    líng kōng

    xiāo sǎ

    jǐng jiè

    liǎn jiá

  • 8. 照样子写字并组词。

    例:滨——宾(宾馆)  踪——     窿——    

    例:杆——肝(肝脏)  偏——     劈——    

  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 照样子续写句子。

      爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是;爱是

    2. (2) 仿照下面的例句,从四个情景中选一个写一组连续的动作。

      例句:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

      情景:小鸡啄食 我回到学校上课 小王同学打篮球 警察在路口指挥交通

    3. (3) 想想下列句子是怎样描写冬天的,再选一种描写方法,照样子写一写夏天。(用上至少三个加点词语)

      雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

      北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
      词语:阳光 海水 草地 绿色 蔚蓝 游戏

  • 10. 用学过的修改符号,修改下面这段话中有误的地方。

    我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。突然,我想起了老师说的画线断、列图表的方法。我赶紧动笔演算,振作精神。忽然,很快找到了门道,难题解决了。原来,方法是否得当,难题就不难解决。

  • 11. 把下列句子补充完整,并选出你喜欢的一句话,按书签格式(从右往向左、竖着书写汉字)抄写在下边的书签上,在横线上写出你喜欢的理由。
    1. (1) 洛阳亲友如相问,。——王昌龄
    2. (2) 胜人者有力,。——《老子》
    3. (3) ,学海无涯苦作舟。——韩愈

      我选第句。理由是:

       

二、阅读与理解(20分)
  • 12. 两弹元勋——邓稼先

    在中国总共进行的45次核试验中,邓稼先参加过32次,每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。

    1979年,有一次氢弹航投试验出现降落伞事故,氢弹直接从空中摔了下来。一旦发生事故,后果不堪设想。邓稼先深知危险,心急如焚 , 他第一时间前往事故现场鉴定氢弹碎片。经过仔细检查确认没有发生核爆后,他悬着的心才放了下来。邓稼先因此遭受了严重的核辐射。在这之后,他衰老得特别快,头发白了一大半,工作也特别容易疲惫。

    一次地下核试验时,有一个机器出现了故障,有人主张把机器拉上来看看,但这样太危险。为了安全,邓稼先决定亲自下井解决问题。戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长您先回去吧!”邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,邓稼先却由于过度劳累、几天没吃好饭,竟当场昏倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟为零。抢救了两天两夜后,邓稼先醒来的第一句话是:“研究报告出来了没有?”他仍然不肯休息,随后又投入到紧张的工作中。

    即使病入膏肓,邓稼先依然争分夺秒为祖国的核武器事业做贡献。他强忍着化疗带来的疼痛,和老搭档于敏联合署名写下了关于中华人民共和国核武器发展的建议书。直到今天,这份建议书都对中国核武器事业产生着深远的影响。

    (选自《我和我的祖国》,湖南少年儿童出版社,有删改)

    1. (1) 请以小标题列出本文围绕主人公写的几件事:鉴定氢弹碎片————
    2. (2) 第2自然段中加点词“心急如焚”,可以用“坐立不安”替换吗?为什么?
    3. (3) 文中画双横线的句子是描写。联系上下文,你对这句话的理解是
    4. (4) 仔细阅读文中画横线的句子,句中的两个“竟”字起什么作用?(    )
      A . 表示惊讶,出乎所有人的意料。 B . 突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。 C . 大家对邓稼先关心得少。 D . 说明邓稼先的身体比较虚弱,病倒了。
    5. (5) 阅读全文后,你觉得邓稼先是个怎样的人?结合自己的实际,谈谈你想向他学习些什么。
三、习作(35分)
  • 13. 习作(二选一)
    1. (1) “人啊,认识你自己”这句话告诉人们要认识自己的特性和真正价值,增强自己的信心。相信你也是一个很棒的人!请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你棒在什么地方。要求内容具体,表达通顺。
    2. (2) 《狐狸和乌鸦》《狐假虎威》《狼和小羊》……这些故事耳熟能详。假如狐狸再次与乌鸦相遇、狐狸再次遇上老虎、狼向小羊又扑了过去……会发生什么不一样的故事呢?请你展开想象,选择一个你感兴趣的故事进行改写,让这个故事不一样吧!

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