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浙江省金华市婺城区2020学年初三第二学期科学调研测试试卷

更新时间:2023-10-20 浏览次数:78 类型:中考模拟
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. “垃圾分类就是新时尚”。把生活垃圾按图示进行分类处置,实行“定时、定点”投放。其中同学们喝剩的矿泉水瓶应投入的垃圾箱是(      )
    A . 其他垃圾 B . 可回收物 C . 有害垃圾 D . 厨余垃圾
  • 2. 下列各种现象,由地球自转引起的是(      )
    A . 日月星辰的东升西落现象 B . 学校操场上的旗杆每天正午影子的长短都不同 C . 夏至这一天,金华白昼最长 D . 金华春暖﹑夏热、秋凉、冬冷,四季分明
  • 3. 如图是某个夜晚在岸上拍摄的一张拱形桥照片,水面上出现的桥的倒影是由(      )

    A . 光的反射形成的实像 B . 光的反射形成的虚像 C . 光的折射形成的虚像 D . 光沿直线传播形成的影子
  • 4. 生物的许多生命过程都是在酶的催化下完成的。下列生命活动中,不需要酶参与的是(      )
    A . 植物的无氧呼吸 B . 食物在人体内的消化 C . 人的有氧呼吸 D . 肾小球的滤过作用
  • 5. 正确、规范的实验操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作中,正确的是(      )
    A . 加热液体 B . 用滴管滴液 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH
  • 6. (2021·婺城模拟) 关于跳伞运动员在空中匀速下降过程中的能量变化,下列说法正确的是(    )
    A . 势能减小,机械能不变 B . 动能不变,机械能减小 C . 势能不变,机械能减小 D . 动能不变,机械能不变
  • 7. 细心的小俊俊发现,公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮(如图所示)。当乘客按下任一按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。下列电路图中符合以上要求的是(      )

    A . B . C . D .
  • 8. 近日,我省部分学校学生因饮用桶装水导致感染诺如病毒,产生聚集性恶心、呕吐、腹泻等症状。面对桶装水卫生不合格和“诺如”来袭的现状,学校要求学生自行带饮用水上学。从预防传染病的基本环节来看,该措施属于(      )
    A . 控制传染源 B . 切断传播途径 C . 保护易感人群 D . 控制病原体
  • 9. 阳春三月,源东桃花怒放,漫山遍野,如云似霞,引来无数游人观赏。下列关于桃花和桃树的叙述中正确的是(      )

    A . 桃花是桃树的营养器官 B . 桃树属于被子植物 C . 桃花中的胚珠将来能发育成桃子 D . 一朵桃花的主要结构是花瓣
  • 10. 科学兴趣小组先将粗盐提纯,再用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是(      )
    A . 蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后再停止加热 B . 配制该溶液需要氯化钠固体8g,加水100g C . 粗盐溶解和蒸发操作中都要用到玻璃棒,其作用相同 D . 配制溶液需要经过计算、称量和量取﹑溶解等步骤
  • 11. (2021·婺城模拟) 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,下列不属于水循环过程的是(    )
    A . 海水的蒸发 B . 下雪 C . 植物的光合作用 D . 植物的蒸腾作用
  • 12. 高山跳台滑雪是2022年北京冬奥会的比赛项目,该项目被誉为“勇敢者的游戏”。下列关于该项目的说法中错误的是(      )

    A . 脚向后瞪,人向前运动利用了物体间力的作用是相互的 B . 运动员加速下降过程中将重力势能转化为动能 C . 运动员踩雪刹车利用了力能改变物体的运动状态 D . 跳台上的人受到的重力和人对跳台的压力是一对平衡力
  • 13. (2021·婺城模拟) 推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是(    )
    A . 大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性 B . 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液 C . 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 D . 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物
  • 14. 如图是小金同学做“用显微镜观察洋葱表皮细胞”实验时,在低倍镜下找到的清晰的细胞A。为了进一步看清该细胞的内部结构,他就直接转动物镜转换器,换成高倍镜,结果发现细胞A不见了。若要完成该实验目的,紧接着他需进行的操作是(      )

    A . 调节反光镜寻找细胞A B . 转动物镜转换器换回低倍镜 C . 调节细准焦螺旋 D . 向左移动玻片找到细胞A
  • 15. 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法能达到目的的是(      )

    选项

    物质

    杂质(少量)

    试剂

    操作方法

    A

    N2

    O2

    碳粉

    将混合气体通过灼热的碳粉

    B

    NaOH溶液

    Na2CO3

    氢氧化钙溶液

    加入适量氢氧化钙溶液,过滤

    C

    氯化钠固体

    泥沙

    加水溶解,蒸发结晶

    D

    KCl溶液

    K2SO4

    Ba(NO32溶液

    加入适量Ba(NO32溶液,过滤

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题(本题共有10小题,每小题4分,共40分)
  • 16. 2020年8月10日,位于印度尼西亚北苏门答腊省卡罗县的锡纳朋火山喷出大量火山灰,锡纳朋火山近年来进入活跃期。请回答:
    1. (1) 火山是的表现形式之一;
    2. (2) 火山喷出的岩浆主要来自地球内部结构中的
  • 17. 体外膜肺氧合技术由于在救治重症新冠肺炎患者时表现突出而进入了人们的视野。体外膜肺氧合技术实际是一种人工心肺机(如图),简称ECMO,由氧合器和人工心脏构成。

    1. (1) 甲是氧合器,相当于人工肺,血液经过氧合器后其性质的变化是由
    2. (2) 乙相当于人工心脏,从血液循环角度看,乙装置的A端相当于心脏的(填心腔名称)。
  • 18. “对比实验”是科学学习中行之有效的探究方法。科学学习小组在实验室做了如图所示的两组对比实验,请回答:

    1. (1) 通过实验A,可说明燃烧的条件之一是
    2. (2) 对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,试管②,③中的铁钉无明显变化。由此可以得出结论:铁生锈的主要条件是铁与直接接触。
  • 19. 如图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。请回答:

    1. (1) 图④中滴加的“X液体”是
    2. (2) 按照实验操作过程,上述步骤正确的排序为(填序号)。
  • 20. 2020年6月23日,长征三号火箭将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道。请回答:
    1. (1) 火箭在大气层中高速飞行时,外壳与空气剧烈摩擦,通过方式使外壳内能增加﹑温度升高。为防止内部温度过高,火箭采用隔热性好的新型陶瓷作为防护层。
    2. (2) 该火箭助推器主要燃料选用液氢,是因为液氢具有___________(填字母编号)。
      A . 较大的热值 B . 较大的比热容 C . 较高的沸点 D . 较高的燃点
  • 21. 德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程,化学反应方程式为 , 反应过程用如图所示的模型表示(顺序已打乱)。请回答:

    1. (1) 该反应的基本反应类型为
    2. (2) 该反应过程的顺序是(填序号)。
  • 22. 生活中我们经常使用简单机械。

    1. (1) 如图甲是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是
    2. (2) 如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在(选填“C”或“D”)处。
  • 23. 2017年,三位科学家因发现“控制昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔奖。如图,健康人的生理活动大多呈现24小时的节律,又称为生物钟。请回答:

    1. (1) 上午6:30左右,心脏活动加强,这会促进血液由心室流入,导致人体血压快速升高。
    2. (2) 晚上10:30左右,肠蠕动受到抑制,影响了小肠的功能,所以太晚不宜再进食。
  • 24. 如图所示是小金设计的车库积水自动报警器,由控制电路和工作电路两部分组成。车库没有积水时,LED灯亮;车库有积水时,控制电路接通,电磁铁通电,具有磁性,把衔铁吸下,电铃发出声音。请回答:

    1. (1) 对于工作电路来说,控制电路相当于电路元件中的
    2. (2) 在调试过程中发现,车库有积水时,电铃并没有发出声音,下列调整措施可行的有___________。(填字母编号)
      A . 增大电源甲的电压 B . 减小线圈匝数 C . 弹簧稍往右移 D . 升高衔铁
  • 25. (2021·婺城模拟) 有一包白色粉末可能含有BaCl2、CaCO3、Na2CO3、NaOH和Na2SO4中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小科同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。小军同学对滤液B进一步设计了如下方案进行实验探究,请回答:

    1. (1) 若原白色粉末中只含有CaCO3、Na2CO3、NaOH三种物质,则上述步骤三出现的现象是
    2. (2) 若上述步骤一、步骤二与步骤三均无明显现象,则原白色粉末的组成有种可能。
三、实验探究题(本大题共有5小题,26题5分,27、30题每小题7分,28、29题每小题8分,共35分)
  • 26. 学校科学兴趣小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用相关的实验,他们对植物做了如图1所示的处理。光照一段时间后,将甲、乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答:

    1. (1) 如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是(填字母)。
    2. (2) 实际操作后,小科发现甲、乙两叶片滴加碘液后所有部分均变为蓝色,这是由于
    3. (3) 若按正确操作步骤重新进行实验,则用清水漂洗叶片,滴加碘液后,可以观察到甲、乙叶片的①②③④四个部分中变蓝色的是(填图中序号)。
  • 27. 科学兴趣小组同学针对“用大理石和酸反应制取二氧化碳”的实验进行了相关的探究。

    【探究一】大理石与稀硫酸反应

    实验中发现,选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,反应生成的硫酸钙微溶物会覆盖在固体表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,使反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组同学以“选择合适质量分数的硫酸和合适的反应温度制取二氧化碳”为目的进行了如下实验。

    实验一:选择合适质量分数的硫酸

    操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    硫酸质量分数/%

    15

    20

    25

    30

    35

    气体体积/mL

    35

    47

    55

    51

    42

    实验二:选择合适的反应温度

    操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适质量分数而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:

    试管编号

    A

    B

    C

    D

    E

    温度/℃

    40

    50

    60

    70

    80

    现象和比较

    有少量气泡

    气泡比A试管多

    气泡明显比B试管多

    大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似

    反应激烈,迅速产生大量气体

    根据本次活动的实验目的,分析处理表中数据,得出结论:

    1. (1) 稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的质量分数最合适为%;
    2. (2) 当硫酸质量分数一定时,反应速率与温度之间存在的关系是,其中最合适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为℃。
    3. (3) 【探究二】大理石与稀盐酸反应

      常温下,向盛有大理石的大试管中注入过量稀盐酸,待完全反应后,往试管中逐渐滴入碳酸钠溶液。同学们针对溶液中离子数目的变化展开讨论并绘制如下图像,X轴表示碳酸钠溶液质量,Y轴表示混合溶液中的某种离子数目,其中错误的是___________(填字母编号)。

      A . 碳酸钠溶液质量 B . 碳酸钠溶液质量 C . 碳酸钠溶液质量 D . 碳酸钠溶液质量
  • 28. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小科同学做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。请回答:

    1. (1) 比较1、2两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小是否与有关。
    2. (2) 刚开始小科做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为N。
    3. (3) 另一同学小芳对实验进行了改进,实验装置如图丁所示。实验时拉着长木板水平向右运动,此时木块受到的摩擦力的方向是,这样改进的好处是
  • 29. 经查阅资料可知:草酸晶体(H2C2O4·2H2O)熔点较低,受热时会迅速熔化并发生分解,其反应的化学方程式为。为验证草酸的分解产物并利用其产物来测定样品中氧化铜的质量分数,某校科学兴趣小组的同学设计了如下图所示实验装置,假设氧化铜样品中的杂质不参加反应。

    1. (1) 上图装置C中浓硫酸的作用是利用了它的
    2. (2) 利用该实验装置可以检验出草酸分解产物的两种气体是
    3. (3) 若要检验草酸分解产物中的第三种成分,可以对上述实验装置进行怎样的改进?
    4. (4) 利用该实验装置测定样品中氧化铜的质量分数:先称量氧化铜样品的质量,再分别称量E装置在反应前后的总质量,即可计算求得样品中氧化铜的质量分数。但按此方法测得的结果比真实值要大,产生这种误差的原因可能是(至少写出两点)。
  • 30. 小科同学在探究“电压一定时,电流与电阻的关系”的实验中,设计的电路图如图甲所示。

    1. (1) 根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

    2. (2) 小科连接完最后一根导线后,闭合开关发现电流表有示数而电压表无示数,造成此现象的原因可能有___________(填字母编号)
      A . 电阻R短路 B . 电阻R断路 C . 滑动变阻器短路 D . 电压表断路
    3. (3) 排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持3V,实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其示数为A。

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      5

      电阻R/Ω

      5

      10

      15

      20

      25

      电流I/A

      0.6

      0.3

      0.2

      0.15

    4. (4) 分析上表数据可以得出的结论是
四、解答题(本题有5小题,每小题8分,共40分)
  • 31. 下图中,图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1某条食物链中三种生物体内有机物的相对含量,图3表示生态系统中物质循环的全过程。请据图回答:

    1. (1) 图1中共有条食物链。
    2. (2) 图2中A、B、C构成了图1中含鹰的一条食物链,其中B代表
    3. (3) 在图3中,若甲、乙、丙、丁组成了一个生态系统,则丁代表的成分是
    4. (4) 该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。
  • 32. 2020年11月10日,我国具有完全知识产权的“奋斗者”号载人潜水器(如图)在马甲亚纳海沟成功坐底,此次坐底深度10909m,创造了中国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号的关键技术是耐高压材料和固体浮力材料,以钛合金为“蛋形舱体”的外壳,海试时承受住约1.12×108Pa的压强,外壳总体积约34m3 , 满载质量约36t,含4块共2t左右的压载铁,抛掉压载铁即可实现上浮。

    请回答(海水密度取1.0×103kg/m3):

    1. (1) 下列关于潜水器下沉和上浮时的叙述中正确的有___________。
      A . 浸入越深受到海水压强越大 B . 下沉时受到的浮力一直会变大 C . 坐底后对海床没有压力作用 D . 抛掉压载铁后,浮力大于重力才能上浮
    2. (2) “奋斗者”号载人潜水器坐底时舱体受到的浮力有多大?
    3. (3) “奋斗者”号载人潜水器海试时所承受的压强相当于多少吨的物体直接作用在4m2的水平地面上?
  • 33. 如图为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的三个实验装置,请回答:

    1. (1) 写出仪器a的名称:
    2. (2) 和乙、丙装置相比,甲装置的缺点是
    3. (3) 用注射器取过氧化氢溶液50mL(密度约为1g/mL),向锥形瓶中加入少量MnO2 , 按图丙装配好仪器并称量,总质量为147.6g,将50mL过氧化氢溶液缓慢注入锥形瓶中直到无气体放出为止(假定过氧化氢已完全分解,水蒸气逸出忽略不计),称得该装置的总质量为144.4g。计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数。
  • 34. 如图所示是学校新安装的直饮水机的简易示意图,通过开关S的断开或闭合可使热水器处于保温或加热状态。其中R1、R2均为发热电阻,加热功率为1210W,保温功率为60.5W,电源电压恒为220V。请回答:

    1. (1) 若要处于保温状态,开关S需(选填“断开”或“闭合”)。
    2. (2) 该热水器加热30min需要消耗多少电能?
    3. (3) 发热电阻R2的阻值为多大?
  • 35. (2021·婺城模拟) 如图所示,在一个密闭的容器里,放着一盆新鲜的绿色植物、它的旁边放着一杯氢氧化钡溶液,溶液中悬浮着一个塑料小球。现将容器放在黑暗处,一段时间后,可观察到什么现象?结合所学知识解释产生这种现象的原因。(提示:同一溶液的密度随溶质质量分数的减小而减小)

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