当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

陕西省西安三中2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷...

更新时间:2023-10-31 浏览次数:45 类型:期中考试
一、选择题(共10小题,每小题2分,每小题只有一个选项是符合题意的) 
  • 1. 下列关于质量的说法,正确的是( )
    A . 把铁块轧成薄铁片,质量变小 B . 冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小 C . 把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的 D . “神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后,飞船内物资的质量变小
  • 2. (2023八下·盐城月考) 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是(    )

    A . a物质的密度最大 B . b物质的密度是1.0kg/m3 C . c物质的密度是a的4倍 D . c的密度与它的质量、体积有关
  • 3. 如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中硫酸>ρ盐水>ρ酒精 , 则三个容器中依次分别装的是( )

     

    A . 酒精、硫酸、盐水 B . 盐水、酒精、硫酸 C . 硫酸、酒精、盐水 D . 盐水、硫酸、酒精
  • 4. 关于物质的密度,以下说法正确的是( )
    A . 由  可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B . 密度是物体的属性,物体不同,密度也不同 C . 不同种类的物质,单位体积的质量一般不同,密度也不同 D . 密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化
  • 5. 体积和质量都相等的铝球、铜球、铅球。已知ρ=2.7×103kg/m3 , ρ=8.9×103kg/m3 , ρ=11.3×103kg/m3 , 下列说法中正确的是( )
    A . 三个球都不可能是空心的 B . 如果铝球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的 C . 如果铜球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的 D . 如果铅球是实心的,则铝球和铜球一定是空心的
  • 6. 如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,那么乙、丙的带电情况是( )

     

    A . 乙带负电,丙带正电 B . 乙带正电,丙带正电 C . 乙带负电,丙带负电或不带电 D . 乙带正电,丙带负电或不带电
  • 7. 关于原子,下列说法中正确的是( )
    A . 原子是保持物质化学性质的最小微粒 B . 原子是由带正电的原子核和带负电的中子组成的 C . 原子核是由带负电的质子和不带电的中子组成的 D . 原子、原子核、质子、中子、电子是按照空间尺度由大到小的顺序排列的
  • 8. 关于重力、弹力、摩擦力,下列说法正确的是( )
    A . 人对地面的压力,是因为地面发生弹性形变产生的 B . 人对地面的压力和人所受的重力是一对平衡力 C . 人走路时地面对脚的摩擦力与脚对地面的摩擦力是一对相互作用力 D . 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
  • 9. 如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是( )
    A .
    汽车轮上装有防滑链
    B .
    轴承中装有滚珠 
    C .
    瓶盖上刻有纹线
    D .
    守门员戴上防滑手套
  • 10. 如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,由图象可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为( )

     

    A . 2N6N B . 2N4N C . 0N4N D . 0N6N
二、填空与作图题(共8小题,计22分) 
  • 11. (2021八上·岑溪期末) 质量为54g,体积为20cm3的金属可能是,将这块金属切掉一半,剩下的密度是kg/m3。(ρ=2.7×103kg/m3、ρ玻璃=1.2×103kg/m3
  • 12. 甲、乙两圆柱形物体的质量之比为2:3,体积之比为3:2,则甲、乙两物体的密度之比为 ;若把甲物体截去一半,乙物体截去三分之二,则甲、乙两物体剩余部分的密度之比为 。 
  • 13. 在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 。在生活中,通过气味能分辨酱油和醋是因为分子 ;一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子之间存在 ;固体和液体很难被压缩,是由于分子之间存在 。 
  • 14. 丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,它能吸引纸屑,是由于带电体具有 的性质;而丝绸由于 电子,带 电。摩擦起电的实质是 。 
  • 15. 质量是10kg的物体,受到的重力是N(g取10N/kg);在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正(如图所示),这是利用了。 

     

  • 16. 某同学用绳系住重力为2牛的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力,第一次拉着物体以速度v1匀速上升时,绳对物体的拉力为 牛,第二次拉着此物体以速度v2匀速下降,若v1<v2 , 则绳对物体的拉力 (选填“大于”或“小于”或“等于”)2牛,方向为 。 

     

  • 17. 如图所示,一个物块静止在粗糙的斜面上,请画出它所受到的重力和摩擦力的示意图。 

     

  • 18. 如图,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上,随传送带一起做匀速直线运动。画出米袋此时所力的示意图。 

     

三、实验探究题(共4小题,计22分) 
  • 19.   

     

    1. (1) 在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 处,发现指针如图1所示,他应将横梁右端的平衡螺母向 调,使天平横梁平衡。 
    2. (2) 如图甲是在探究重力与质量的关系时某次实验的情景,此时弹簧测力计的示数是 ;根据图乙可得出重力与质量的关系是 。 
  • 20. 小明想用实验的方法鉴别妈妈的和田玉玉坠的真假。 

     

    1. (1) 小明做了如下实验: 

       ①调节天平时,如果在测量前游码未对准零刻度线就把横梁调节平衡了,且其余操作均正常的情况下,则测量结果要比物体的实际质量(选填“大”或“小”)。 

       ②他用已正常调好的天平称量玉坠的质量,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,他在测量时的错误之处是;但根据图中数据,通过计算可知该玉坠的质量是 g。 

       ③向量筒中加入适量的水,示数如图乙所示,将玉坠放入量筒里的水中后,则玉坠的体积是 cm3。据此可知,玉坠的密度是 kg/m3。 

    2. (2) 根据上面的测量、叙述,你推断小明鉴别玉坠时,是通过比较 来确定玉坠是不是和田玉的。 
    3. (3) 某块玉石的体积比较大,无法放入量筒,请同学们设计一个方案测出这块玉石的体积:。 
  • 21. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。 

     

    1. (1) 小刚猜想:摩擦力的大小可能与 有关。 
    2. (2) 于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒 A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时,应使弹簧测力计水平 拉动纸盒A。 
    3. (3) 小刚通过比较 两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想。得出结论是 。丙图中,物块B受到的摩擦力为 N。 
    4. (4) 小明认为滑动摩擦力还和受力面积有关,所以他进行的操作是,将A从中间切断,测出剩余一半的滑动摩擦力的大小,于是得出结论:滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说操作是错误的。 
    5. (5) 该实验很难保证匀速,于是改进如图丁,测量出木块受到的滑动摩擦力。 
  • 22. 如图甲所示,是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景。 

     

    1. (1) 小婕将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向,并通过调整钩码个数来改变拉力的大小; 
    2. (2) 当小卡片平衡时,小婕将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 ; 
    3. (3) 在探究同一问题时,小俊将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们任务小婕的实验优于小俊的实验,其主要原因是 ____。 
      A . 减小摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
四、综合题(共2小题,计16分,22题7分,23题9分) 
  • 23. 用量筒盛某种液体,测得“液体体积V”和“液体与量筒的总质量m”的关系如图所示,请观察图象 

     

    1. (1) 量筒的质量m。 
    2. (2) 液体的密度ρ。 
    3. (3) 如果量筒装入100cm3该液体,液体和量筒的总质量是多少? 
  • 24. 如图,一辆装满水的洒水车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m。洒水车受到的阻力为总重的0.1倍。已知洒水车的质量为7t,容积为9m3 , ρ=1.0×103kg/m3 , ρ=0.9×103kg/m3 , g取10N/kg。求: 

     

    1. (1) 水完全结成冰后,质量 ,体积 ;(两空均选填“变大”“不变”或“变小”) 
    2. (2) 洒水车的速度; 
    3. (3) 洒水车自身重力和所受的牵引力。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息