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四川省眉山市仁寿县2023年中考道德与法治模拟试卷

更新时间:2023-09-24 浏览次数:20 类型:中考模拟
一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)
  • 1. 俗话说“我不能左右天气,但可以改变心情”给我们的启示是( )
    A . 任何时候都不能够有负面情绪 B . 要学会压抑自己的情绪 C . 要学会调节情绪,做情绪的主人 D . 人的情感是复杂的
  • 2. 下列名言警句与其所蕴含的道理一致的是( )

    ①独学而无友,则孤陋而寡闻——学会呵护友谊

    ②投之以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的

    ③人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是短暂的

    ④工欲善其事,必先利其器——善于运用不同的学习方式

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 3. 四川资阳小学生钟一瑁捡到价值16万元的黄金首饰后马上报警归还,当地企业送上助学大礼包,包含到高中毕业每年6000元的助学金。钟一瑁同学的行为启示我们( )

    ①拾金不昧就能获得回报

    ②勿以善小而不为,止于至善

    ③学会欣赏他人

    ④在社会实践中养成亲社会行为

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 4. 小明的奶奶收到了陌生的手机短信。此时小明提醒奶奶“这样的短信不可信,要立即向有关部门举报。”其理由是( )

    ①增强法治意识

    ②理性参与网络生活

    ③提高自我保护意识

    ④拒绝点击手机上的各种链接

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. 2023年3月全国“两会”《政府工作报告》指出:“加快建设高质量教育体系,推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,推进学前教育、特殊教育普惠发展,大力发展职业教育,推进高等教育创新,支持中西部地区高校发展,深化体教融合。”我国发展更加公平的教育体现了( )

    ①教育是引领发展的第一动力

    ②公平是社会稳定和进步的重要基础

    ③政府践行以人民为中心的发展思想

    ④实现绝对公平是我国社会发展的目标

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②③
  • 6. 对下列事件解读正确的是( )


    事件

    解读

    A

    十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定

    全国人民代表大会行使表决权

    B

    国家主席习近平签署主席令,任命李强为中华人民共和国国务院总理

    国家主席行使任免权

    C

    国家监委对紫光集团有限公司原董事长赵伟国涉嫌职务犯罪问题进行了立案调查

    人民政府依法行使监察权

    D

    最高人民法院依法从严惩治农资犯罪,切实维护农民利益,确保国家粮食安全

    人民检察院依法独立行使检察权

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. 小李同学收看新闻,关注到了如下信息:第十四届全国人民代表大会第一次会议议程:一、审议政府工作报告。二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案……七、审议最高人民检察院工作报告。八、审议国务院机构改革方案。九、选举和决定任命国家机构组成人员。针对上述议程,正确认识是( )

    ①我国的一切权力属于人民

    ②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力

    ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度

    ④全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③
  • 8. 党的二十大报告指出:中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。这表明中国共产党( )

    ①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴

    ②领导立法、保证执法、支持司法、带头守法

    ③是我国最高政治领导力量

    ④把立党为公、执政为民作为自己的宗旨

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ①③
  • 9. 马英九于3月27日至4月7日先后在南京、武汉、长沙、重庆、上海等地参访,完成返乡祭祖的夙愿,带领台湾青年学生与武汉大学、湖南大学、复旦大学学生进行座谈交流,参观走访重要历史纪念场所,感受大陆经济社会高质量发展成果。对此认识正确的是( )

    ①两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟

    ②解决台湾问题指日可待

    ③同呼吸、共命运,心连心,消除地区差异

    ④要实现心灵契合,增进对和平统一的认同

    A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ②③
  • 10. 中国共产党第二十次全国代表大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强,守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。对于“高举中国特色社会主义伟大旗帜”的理解,小林同学结合所学知识设计了以下思维导图,你认为正确的是( )

    A . ①中国特色社会主义法治体系;②中华优秀传统文化 B . ①中国特色社会主义理论体系;②中华优秀传统文化 C . ①中国特色社会主义法治体系;②社会主义核心价值观 D . ①中国特色社会主义理论体系;②社会主义核心价值观
  • 11. 在某校“博览天下”社团活动中,同学们展示了一组时事素材,并进行微点评。其中点评正确的是( )

    ①2月23日,习近平主席在给雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者的复信中强调,文明具有多样性,正如自然界物种具有多样性一样。——世界各国文化要同步发展,和谐统一

    ②2月24日,中国发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出了标本兼治的危机解决方案。——我国事不避难,勇于担当,是一个负责任的大国

    ③3月10日,中沙伊三方签署并发表联合声明。在中国希望通过对话和外交解决伊朗和沙特两国之间的分歧,将他们团结在兄弟关系框架内,及遵从联合国宪章和伊斯兰合作组织宪章的原则和宗旨的慷慨倡议下,伊朗与沙特在北京签署了一份联合声明,双方同意恢复外交关系,并在最多两个月内重新互相开放大使馆。——说明我国在国际事务中居于主导地位

    ④3月21日下午,习近平在莫斯科克里姆林宫同俄罗斯总统普京举行会谈。双方一致同意,本着睦邻友好、合作共赢原则推进各领域交往合作,深化新时代全面战略协作伙伴关系。——和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 12. 今朝莘莘学子,明朝各奔东西。作为九年级学生的我们,将初中毕业,面对人生新起点,我们要( )

    ①理性地分析主客观条件,合理选择升学或就业

    ②全力考取高中,坚决不读职校

    ③让父母给自己决定未来的人生道路

    ④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程

    A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①②
二、辨析题(本大题共1小题,共6.0分)
  • 13. 某校九年级1班的同学热衷于收集新闻素材,其中一则是:必须坚持全过程人民民主重大理念,充分发挥人民代表大会制度作为实现我国全过程人民民主的重要制度载体作用。围绕全过程人民民主,同学们七嘴八舌展开了讨论:

    甲:我国的民主不是装饰品,不是用来做摆设的。

    乙:只要坚持人民代表大会制度,人民当家作主就有了保证。

    请运用所学知识,对上述任何一位同学的观点加以评析。

三、分析说明题(本大题共1小题,共12.0分)
  • 14. 以下是某校学习小组在“二十大学习”主题活动中收集到的相关内容:

    二十大报告内容节选:

    中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。

    行动一:国家主席习近平在首届中国——阿拉伯国家峰会上提出中阿务实合作“八大共同行动”:一是支持发展共同行动;二是粮食安全共同行动;三是卫生健康共同行动;四是绿色创新共同行动;五是能源安全共同行动;六是文明对话共同行动;七是青年成才共同行动;八是安全稳定共同行动。

    行动二:眉山市对重点企业项目实行清单化管控,最大限度降低污染物排放。聚焦重点问题,抓好“三源”治理。抓好工业污染源治理,按照高质量发展要求,扎实推进重点行业专项整治,痛下决心、破釜沉舟推进高耗能、高排放、低效益工业企业搬迁改造。

    行动三:宜宾市江安县坚持和加强党对农村工作的全面领导,突出组织、人才、产业、治理“四向发力”,以党建引领赋能乡村振兴。

    行动四:仁寿县深入挖掘提炼仁义文化、民俗文化和黑龙滩文化精神符号,讲好仁寿故事,树立仁寿文化品牌。依托“两山一河”公园,打造百步梯、天河绿道、玻璃栈道等网红景点,营造打动心灵的乡愁新场景。

    请运用《中国人,中国梦》相关知识回答。

    1. (1) 在现阶段以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,党带领我们做出了怎样的战略部署?
    2. (2) 请简述上述各地行动是如何落实中国式现代化本质要求的。
四、综合探究题(本大题共1小题,共8.0分)
  • 15. 以下是小明同学生活中的4个情景,请你根据所学知识解读背后的理论依据。
    1. (1) 情景一:乡村旅游、休闲农业、电子商务……小明发现老家美起来了,村民们富起来了。

      小明家乡的变化得益于战略的实施。

    2. (2) 情景二:小明发现表弟所在的乡村学校配齐配足了仪器设备、图书以及文体设备。

      小明表弟学校的变化说明政府保障农村学生的权。

    3. (3) 情景三:小明在和爸爸一起看新闻时发现,中央一号文件连续20年聚焦“三农”,发出重农强农的强烈信号。

      重农强农是基于的现实挑战作出的战略部署。

    4. (4) 情景四:村支书告诉小明,在去年举行的村级集体经济奖励优秀学生发放仪式上,12名困难学生共累计获得15000元助学金。

      包括集体经济在内的是社会主义经济制度的基础。

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