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部编版2023-2024学年高中语文必修上册2.2《红烛》练...

更新时间:2023-10-31 浏览次数:12 类型:同步测试
一、基础知识训练
  • 1. 选出下列加点字注音没有错误的一项(    )
    A . 偌大(ruò)      慰藉(jiè)    黏合(niān) B . 僻静(pì)       贫瘠(jí)    悲怆(chuāng) C . 发轫(rèn)      桑梓(zǐ)    躯壳(qiào) D . 烙印(luò)      搭讪(shàn)  悠邈(miǎo)
  • 2. 下列词语中,没有错别字的一项是(       )
    A . 石砾            撕裂            慰籍          自然赐予 B . 阴蔽            迅疾            婉转          一跃而上 C . 催残            鄙弃            倦怠          瞻前顾后 D . 晶莹            甘霖            炽热          深山幽谷
  • 3. 下列诗句朗读节奏有错误的一项是(    )
    A . 吐出/你的心/来比比,可是/一般/颜色 B . 也救出/他们的/灵魂,也捣破/他们的/监狱 C . 灰心流泪/你的果,创造光明/你的因 D . 莫/问/收获,但/问/耕耘
  • 4. (2019高二上·哈尔滨期末) 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )

    互联网革命及其背后的互联网思维,由对产品经理这类人的思辨引发。最典型的产品经理,就是苹果公司创始人乔布斯。他并未拥有真正伟大的物质发明,他的伟大在于________________________。如今,这种思维不再局限于互联网,已经开始对整个时代产生深远影响。

    A . 定义了“产品经理”这个角色,并把“互联网思维”运用到了极致 B . 把“互联网思维”运用到了极致,并定义了“产品经理”这个角色 C . 创造了“产品经理”这个角色,并在理论上深入阐释了“互联网思维” D . 在理论上深入阐释了“互联网思维”,并创造了“产品经理”这个角色
  • 5. 下列对《红烛》一诗的赏析,不正确的一项是( )
    A . “吐出你的心来比比,可是一般颜色?”句中的一个“吐”字,生动形象,将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。 B . “不误,不误”,表明诗人已经找到了生活的方向,准备朝着理想中的光明之路迈进,即使自己被烧成灰也在所不惜。 C . 红烛流着泪也要燃烧,那泪,是红烛的心在委屈,为牺牲自己才能实现理想而委屈流泪。 D . 诗人注重诗歌的形式美和诗歌的节奏美,如:重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式、前后照应和每节中诗句相对的齐整。
  • 6. 记字形

    蜡jù   

     耕yún

     

    形  

    纷yún  

    yún yún众生    

    怒yǒng 

      怂yǒng  

    yǒng

  • 7. 辨词义
    1. (1) 徘徊·彷徨

      ①在民主革命时期,我们老一代在探寻真理的道路上,也经历过苦闷,由到觉醒。

      ②由于不懂汉语,一群从韩国来北京的旅游者在十字路口,不知道该往哪个方向走。

    2. (2) 酣畅淋漓·挥洒自如

      ①《将进酒》是李白诗歌中的名篇,诗歌行文,感情喷薄而出,气势不凡。

      ②唐朝僧人高闲的草书《千字文》残卷以硬毫书写,笔势浓重,坚挺纵放而不失规矩,循规草法,,气象生动。

    3. (3) 霞蔚云蒸·云谲波诡

      ①四明山地处浙东,,林深茂密,青山碧水,各种鸟兽出没其间,生态环境十分优越。

      ②电视剧《天盛长歌》呈现出下的为帝之道,其实就是暗黑中的王者寻找光明的出路的过程。

    4. (4) 瞻前顾后·畏首畏尾

      ①赶上了美好的时代,青年人应当敢于创新,敢于实践,而不应当,束手束脚。

      ②这人原先胆子小,干啥也是脚踩两边船,斗争韩老六,,不敢往前探。

  • 8. 某重点中学校报《四月风》有一个读书栏目《好书推荐》,请你在下面的书目中选取一本进行推荐,写一段该书的推荐语。不超过150字。

    《论语》《三国演义》《红楼梦》《傅雷家书》《女神》

    《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《繁星·春水》

  • 9. 赏析《红烛》第一节:
    红烛啊!/这样红的烛!

    诗人啊!/吐出你的心来比比,可是一般颜色?

二、阅读鉴赏提高
  • 10. 阅读下面的诗歌,完成试题。

    红烛

    闻一多

    蜡炬成灰泪始干。——李商隐

    ①红烛啊!这样的红烛!诗人啊!吐出你的心来比一比,可是一般颜色?

    ②红烛啊!是谁制你的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!

    ③红烛啊!不误!不误!原是要烧出你的光采——这正是自然的方法。

    ④红烛啊!既制了,便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂!也捣破他们的监狱!

    ⑤红烛啊!你心火发光之期,正是泪流开始之日。

    ⑥红烛啊!世人造就了你,原是为烧的,既已烧着,又何苦伤心流泪?哦!我知道了!是残风来侵你的光芒,你烧得不稳时,才着急得流泪!

    ⑦红烛啊!流罢!你怎么不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结出快乐的果子!

    ⑧红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。

    ⑨红烛啊!“莫问收获,但问耕耘。”

    1. (1) 全诗可分几层?写出每层层意。
    2. (2) 用简练的语言概括全诗的主旨。
    3. (3) 全诗一共有九节,每节都以“红烛啊!”开头这是什么修辞手法?起到了什么作用?
  • 11. 阅读下面的文字,完成各题。

    发  现

    闻一多

    我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对不对!”

    我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火,

    我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,哪里是你?

    那是恐怖,是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!

    我追问青天,逼迫八面的风,我问:拳头擂着大地的赤胸,

    总问不出消息,我哭着叫你,呕出一颗心来,你在我心里!

    1. (1) 诗人借助哪些意象描写自己的发现的?这些意象说明了什么?
    2. (2) 为什么作者要一再重复“我来了”“那不是你”?
    3. (3) “噩梦”本来就够压心的了,为什么作者还要说“噩梦挂着悬崖”?
    4. (4) 下面对诗句的赏析不恰当的一项是(   )
      A . “我来了,我喊一声,迸着血泪,‘这不是我的中华,不对不对’”——诗人怀着美好的希望自美国返回,但看到的却不是理想中的祖国,因此“迸着血泪”,痛心到了极点。 B . “我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火”——前一句表达了诗人听到祖国召唤,要为建设祖国而奋斗的感情,“时间的罡风”“火”都比喻返回祖国的急切心情。 C . “我追问青天,逼迫八面的风”——“追问”的内容是祖国为什么会变得如此黑暗,“逼迫”表达诗人急于知道这原因的心情。 D . “呕出一颗心来,你在我心里!”这句诗表达了诗人热爱祖国和希望把祖国建设得美好的赤胆忠心。

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