当前位置: 高中语文 /统编版(部编版) /必修 上册 /第二单元 /4 /4.1 喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
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统编版高中语文必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》同步练习

更新时间:2023-09-03 浏览次数:21 类型:同步测试
一、语言文字运用
  • 1. 下列各组词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(  )
    A . (gěng)  斥(biǎn)        饥(jǐn)     颁发 B . 泥(yū)           花(lěi)       山(lù)       撼卫 C . 稻(shān)       稻(shū)      藏(yùn)        签署 D . (niè)         一(dōu)      着(yè)       陨落
  • 2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )
    A . 摇篮 漫山遍野 遴选 遐思迩想 B . 蔽塞 计日程功 料峭 轻手摄脚 C . 丰姿 孽根祸种 稗益 功亏一篑 D . 消受 精疲力尽 凛冽 娇揉造作
  • 3. 阅读下面的文字,回答问题。

    海水稻是耐盐碱水稻的俗称,连续种植,可以将盐碱地改造成为可供普通作物耕种的土地。

    海水稻研究始于20世纪,最初____,但在科研工作者____

    的努力下,技术逐步走向成熟。特别是袁隆平院士年逾九旬,仍____,工作在田间地头。通过探索,研究人员建立了海水稻的区试测试和配套盐碱地稻作改良示范技术体系,同时,应用了物联网、大数据和人工智能等智慧农业解决方案,实现了土地利用效能的提升。

    中国约15亿亩盐碱地中,其中约3亿亩具备改造为农田的潜力。推广种植“海水稻”,(    ),在荒废的盐碱地上实现“中国技、中国粮、中国梦”,将为我国的粮食安全作出贡献。同时,中国科学家取得的成就令世界____,2018年1月,阿联酋与中国海水稻团队在迪拜开展了项目建设,海水稻种植在国外取得了初步成果。 

    1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
      A . 步履维艰  坚苦卓绝       身体力行     刮目相看 B . 步履维艰     艰苦卓绝        身体力行     侧目而视 C . 寸步难行     艰苦卓绝       身先士卒     侧目而视 D . 寸步难行     坚苦卓绝       身先士卒     刮目相看
    2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
      A . 让亿亩荒滩变粮仓,国内外万亿级产业受到带动 B . 让亿亩荒滩变粮仓,在国内外带动万亿级产业 C . 亿亩荒滩变粮仓,国内外万亿级产业受到带动 D . 亿亩荒滩变粮仓,在国内外带动万亿级产业
  • 4. 阅读下面的文字,回答问题。

    水从冒水潭里流出之后,宣泄在一片石滩里,撞在各样石柱、石笋上,此景就名“水上石林”。云南的石林是看过的,那些无枝无叶的树,无言地伸向天空,让你感到生命的逝去;桂林的溶洞也是看过的,那湿漉漉、阴沉沉的石笋、石塔,在幽暗中枯坐默守,让你感到岁月的凝固。石头们只是同类相聚时无论怎样表现也不脱冰冷生硬就像纯由男性表演的一场晚会。而现在绿水碧波像一群姑娘欢快地冲入这片石林大声喊着叫着整个滩里银花朵朵湿雾蒙蒙。游人从这块石跳到那块石,在流水的伴唱中,舞蹈着穿过这片已有亿万年的生命之林。水的结尾处是一个叫作“珍珠泉”的地方。平软的水波滑过整石为底的沟坡,在石面上滚成一颗颗的珍珠,又在阳光中幻出五颜六色,如一群快乐的孩子。突然这一切消失在一块巨石之下,当你急忙翻过石梁去寻,却只有无边绿树静无声。这水真是一个来无踪去无影的洛神。

    1. (1) 下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(  )
      A . 覆压三百余里,隔离天日。 B . 玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。 C . 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 D . 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
    2. (2) 文中画横线的语句有语病,下面修改正确的一项是(  )
      A . 石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬,就像一场纯由男性表演的晚会。 B . 如果只是同类相聚时,石头们无论怎样表现,也不脱冰冷生硬,就像一场纯由男性表演的晚会。 C . 石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬之感,就像一场纯由男性表演的晚会。 D . 石头们只是同类相聚时,无论怎样表现,也不脱冰冷生硬之感,就像纯由男性表演的一场晚会。
二、内容梳理探究
  • 5. 阅读下面的文字,回答问题。

    ①有人说,袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他在决定选择水稻杂种优势利用作为自己的攻关方向时,并不知道世界上已有美国、日本等国的科学家从事过研究,但没有成功。这无疑是一道世界难题。况且,他还得顶着研究水稻杂种优势利用是“对遗传学的无知”等权威学者的指责和压力。他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,他决心义无反顾地坚持研究。

    ②因为水稻是自花授粉作物,“自花授粉作物自交不退化,因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中,由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。

    ……

    ③袁隆平认为,水稻的杂种优势利用只有两条路可走:一条是进行人工去雄,如果用人工去雄杂交,就得一朵花一朵花进行,产生的种子数量极为有限,不可能在生产上推广应用;再一条路就是培育出一个雄蕊不育的“母稻”,即雄性不育系,然后用其他品种的花粉去给它授粉杂交,产生出用于生产的杂交种子。然而国内外都没有这一先例,甚至有著名学者断言这“不可能”。还有学者认为,像水稻这样一朵花只结一粒种子的“单颖果作物”,利用杂种优势必然制种困难,无法应用于生产。在独立开展杂交水稻研究很长时间之后,袁隆平才从国外资料中了解到,早在1926年,美国的琼斯就发现了水稻杂种优势现象。最早开展这项研究的是日本的科学家,时为20世纪50年代。此外美国、国际水稻研究所的科学家也相继开始了这项研究。尽管实验手段先进,但都因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到应用。

    ④袁隆平不打算退却,他很清楚他拥有的有利条件是其他国家科学家少有的:进行这项研究,中国有中国的有利条件,中国是古老的农业国,又是最早种植水稻的国家之一,有众多的野生稻和栽培稻品种,蕴藏着丰富的种质资源;有辽阔的国土和充足的光温条件,海南岛是理想的天然温室,育种者的乐园;更重要的是我们有优越的社会主义制度,可以组织科研协作攻关;有党的正确领导,任何困难都可以组织力量克服。直到今天,袁隆平都对为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已,认为没有这样的大协作,杂交水稻研究绝不会取得今天这样世界瞩目的成果。

    ⑤1964年7月5日,“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。

    ⑥两年后,袁隆平的一篇论文《水稻的雄性不孕性》发表,它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径,开创了水稻研究的新纪元。

    1. (1) 下列对选文理解正确的一项是(  )
      A . 有人对袁隆平提出的观点予以嘲笑,说明该人的愚昧和无知。 B . 国外对水稻的研究最终没有成果是因为没有部门协作。 C . 袁隆平的论文《水稻的雄性不孕性》的发表,意味着优质杂交水稻的开发成功。 D . 袁隆平认为中国在杂交水稻研究方面取得举世瞩目的成就,离不开跨地区跨部门的密切协作。
    2. (2) 选文的第①段在文中有什么作用?
    3. (3) 第②段提出美国著名遗传学家的经典著作和有人对袁隆平的嘲笑有什么意义?
  • 6. 阅读下面的文字,回答问题。

    ①要建立新人生观,除了养成道德的勇气而外,还要能负起知识的责任。本来责任是人人都有的,无论是耕田的、做工的、从军的,还是任政府官吏的,都各有各的责任。为什么我要特别提出“知识的责任”来讲?知识是人类最高智慧发展的结晶,是人类经验中最可珍贵的宝藏,不是人人都能取得、都能具备的。因此凡有求得知识机会的人,都可说是得天独厚,享受人间特惠的人,所以都应该负一种特殊的责任。而且知识是精神生活的要素,是指挥物质生活的原动力,是我们一切行为的最高标准。倘使有知识的人不能负起他特殊的责任,那他的知识就是无用的,不但无用,并且受了糟蹋。糟蹋知识是人间的罪恶,因为这阻碍了人类文化的发达和进步。所以知识的责任问题,值得我们加以特别的注意。我们忝属于所谓知识分子,尤其觉得这是一个切身问题。

    ②所谓知识的责任,包含三层意义:

    ③第一是要有负责的思想。思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核,而后构成的一种有周密系统的精神结晶。所以一知半解,不足以称为成熟的思想;强不知以为知,更不能称为成熟的思想。思想是不容易成立的,必须要经过逻辑的陶熔,科学的锻炼。凡是思想家,都是从艰难困苦中奋斗出来的。他们为求真理而蒙受的牺牲,决不亚于在战场上鏖战的牺牲。譬如在实验室里试验炸药的人,被炸伤或炸死者,不知多少;到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人,或遇天灾而死、或染疾而死、或遭盗匪蛮族杀害而死的,也不知多少。他们对从这种艰苦危难之中得来的思想,自然更觉得亲切而可以负责。西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现。

    ④其次是除有负责的思想而外,还要能对负责的思想去负责。思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任。真理是不应埋没的,是要发表的。在发表以前,固应首先考虑它是不是真理,可不可以发表;但是既已考虑发表以后,苟无新事实、新理论的发现和修正,或是为他人更精辟的学说所折服,那就应当本着大无畏的精神把它更尖锐地推进,更广大地扩充。我们读西洋科学史,都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹,真是“史不绝书”。譬如哥白尼最先发现地动学说,他就因此受了教会许多的阻碍。后来布鲁诺出来,继续研究,承认了这个真理,极力传播,弄到教会大怒,不仅是被捕入狱,而且被判火刑而死。伽利略继起,更加以物理学的证明,去阐扬这种学说,到老年还铁锁锒铛,饱受铁窗的风味。他们虽受尽压迫和困辱,但始终都坚持原来的信仰。他们虽因此而牺牲,但是科学上的真理,却因为他们的牺牲而确定。像这种对于思想负责的精神,才正是推动人类文化的伟大动力。

    ⑤再进一层说,知识分子既然得天独厚,受了人间的特惠,就应该对于国家民族社会人群,负起更重大的责任来。世间亦唯有知识分子才有机会去发掘人类文化的宝藏,才有特权去承受过去时代留下的最好的精神遗产。知识分子是民族优秀的分子,如果不比常人负更重更大的责任,如何对得起自己天然的禀赋?如何对得起国家民族的赐予?又如何对得起历代先哲的伟大遗留?知识分子在中国向称为“士”,曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”身为知识分子,就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度,去担当领导群伦继往开来的责任。当民族生死存亡的紧急关头,知识分子的责任尤为重大。范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,必须有这种抱负,才配做知识分子。

    (选自罗家伦《历史的先见》,有删改)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(  )
      A . 负起知识的责任,是为了建立一种新的人生观,养成道德的勇气。 B . 有求得知识机会的人,都应负起一种特殊的责任。有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想。 C . 文中以布鲁诺、伽利略为例说明科学真理的发现推动了人类文化的进步。 D . 历史上的一些知识分子在坚持真理时不惧牺牲,是出于对知识的责任感。
    2. (2) 第⑤段中说,知识分子“就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度,去担当领导群伦继往开来的责任”。下列材料不能支持这一观点的一项是(  )
      A . 面对国势倾颓,文天祥苦苦支撑,领兵报国,舍生取义,一片丹心,光耀青史。 B . 面对独裁统治,闻一多拍案而起,大声地说了个“痛苦”,来唤醒民众追求民主。 C . 面对黑暗的官场,陶渊明拂袖而去,在田园“著文章自娱”,留下丰富的精神遗产。 D . 面对麻木的国民,鲁迅毅然弃医从文,在茫茫的黑夜中呐喊,激励爱国者不断前行。
    3. (3) 根据文意,下列推断中合理的一项是(  )
      A . 从艰苦危难之中得来的思想,总是让人觉得亲切,因此是负责的思想。 B . 掌握了再多的知识,如果不能“指挥物质生活”,同样不能被称作知识分子。 C . 某科学家经过严密的论证,得出了划时代的科学真理,虽然没有发表,同样是负责的知识分子。 D . 拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留,就配称知识分子。

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