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当前位置： 初中科学 /华师大版 /八年级下册 /第3章 人体的感觉 /3 皮肤感觉
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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华师大版-八年级下册-第3章3 皮肤感觉

更新时间：2023-06-16 浏览次数：12 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022八下·余姚期末) 白居易在《夜雪》中写道“已讶衾枕冷，复见窗户明”，下列有关叙述正确的是（   ）
    A . 诗人感觉到“衾枕冷”的感受器是皮肤 B . 诗人感觉到“窗户明”的感受器是晶状体 C . 诗人感觉到冷，其血管会舒展 D . 诗人感觉到冷，是因为产热和散热已经无法维持动态平衡
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  • 2. (2022八下·宁海期末) 皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列说法不正确的 （ ）
    A . 产生触觉、痛觉的部位是皮肤 B . 皮肤可接收外界物体的大小、形状、软硬、冷热等多种信息 C . 全身各个部位对各种刺激的敏感性是有差异的 D . 皮肤是人体面积最大、分布最广的感觉器官
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  • 3. (2022八下·鄞州期中) 宁波地处江南水乡，气候温和，宁波人喜食鱼虾，注重原汁原味，烹饪时轻油腻轻调料，口感鲜嫩，色、香、味俱全。人们在享用美味佳肴过程中，与色、香、味对应的感觉是（   ）
    A . 视觉、嗅觉、味觉 B . 听觉、嗅觉、冷觉 C . 热觉、味觉、视觉 D . 触觉、听觉、味觉
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  • 4. (2022八下·余姚期中) 余姚地处江南水乡，气候温和，当地人饮食口味偏清淡，平日喜食鱼虾。所有这些，决定了菜肴注重原汁原味，烹任时轻油腻轻调料，口感鲜嫩，口味纯美，色、香、味俱全，人们在享用美味 佳肴过程中，与色、香、味对应的感觉是（ ）
    A . 视觉、嗅觉、味觉 B . 触觉、听觉、味觉 C . 热觉、味觉、视觉 D . 听觉、嗅觉、冷觉
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  • 5. (2022八下·余姚期中) 中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人们在享用美食的过程中，主要参与的感觉为（   ）
    A . 热觉、味觉、痛觉 B . 听觉、触觉、冷觉 C . 触觉、听觉、味觉 D . 视觉、嗅觉、味觉
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  • 6. 下列关于皮肤感受器的叙述，错误的是（ ）
    A . 主要是游离的神经末梢 B . 能将各种刺激转变为电信号 C . 能形成感觉 D . 皮肤上有多种感受器
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  • 7. 皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列说法不正确的是 （ ）
    A . 皮肤感觉主要有四种，即触压觉、痛觉、冷觉和热觉 B . 皮肤可感觉外界物体的大小、形状、软硬、冷热等多种信息 C . 皮肤上的感受器的多少决定皮肤感觉的灵敏性 D . 全身各个部位对各种刺激的敏感性是相同的
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  • 8. 俗话说“十指连心”，这说明皮肤中含有（ ）
    A . 触压觉感受器 B . 痛觉感受器 C . 冷觉感受器 D . 热觉感受器
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  • 9. 局部麻醉的病人的感觉是 （ ）
    A . 痛觉和触觉全部存在 B . 痛觉和触觉全部消失 C . 触觉存在，痛觉消失 D . 痛觉存在，触觉消失
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  • 10. 关于皮肤温度感受器的说法，不合理的是 （ ）
    A . 当环境使下肢温度上升时，热感受器产生冲动，引起热觉 B . 热感受器只对热刺激敏感 C . 冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉 D . 冷感受器有的对热刺激敏感
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  • 11. 在冷、热、触、痛四种感觉中，对人类保护意义最大的是 （ ）
    A . 冷觉 B . 热觉 C . 触觉 D . 痛觉
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  • 12. 甲、乙、丙三个容器里依次装有冷水、温水和热水，把左手伸入甲盆，右手伸入丙盆，过一会儿，同时拿出左右手并伸进乙盆，双手的感觉是 （ ）
    A . 两手都感到热 B . 左手感觉热，右手感觉冷 C . 左手感觉冷，右手感觉热 D . 两手都感到冷
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  • 13. (2022八下·慈溪期中) 人们常从“色、香、味”三方面来评价食物的质量。辨别“色、香、味”分别用到  （    ）
    A . 视觉、嗅觉、触觉 B . 视觉、味觉、触觉 C . 触觉、嗅觉、味觉 D . 视觉、嗅觉、味觉
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  • 14. (2021八下·慈溪期中) 人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（      ）
    A . 皮肤是人体最大的组织，可以感受冷热、触压等功能 B . 近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正 C . 当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小 D . 耳蜗内有听觉感受器，能够接受刺激产生神经冲动
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  • 15. (2021八下·慈溪期中) 为了平常“舌尖上的美味”，小科去吃了一次重庆火锅，结果感觉又辣又麻，觉得特好吃。可是接下来的几天，吃其他的菜都觉得没有味道，这其中的原因是（      ）
    A . 其他菜没有火锅好吃 B . 吃了火锅后的余味还没散去 C . 吃火锅的时候烫伤了味蕾 D . 其他的菜的味道没有火锅辣
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二、填空题
三、解答题
  • 26. 在同样的环境下，分别用左右手摸一个玻璃球和一块小木块，然后说出两手对这两个物体冷热程度的感觉。这说明了什么？
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  • 27. (2020八下·余姚期末) 科学老师在教室内做硫燃烧实验时，同学们发现：硫在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰，教室内充满刺激性气味的气体；当硫在氧气中燃烧时产生了明亮的蓝紫色火焰，同学们忍不住发出欢呼声。实验结束时，小明用手触碰集气瓶外壁，发现瓶子还有点热。请根据上述情景分析回答：在这一过程中有几种感觉产生？感受这些刺激的器官分别是什么？
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  • 28. 人如果没有痛觉。对身体是有害还是有益？为什么？

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  • 29. 你在进餐时，能看到饭菜的形状和颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭荣的味道，手能感受到饭菜的温热，同时还可以与家人谈话。请你说在这一过程中有几种感觉产生？它们分别与哪些感觉器官有关？

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