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湖南省长沙市名校2022-2023学年高三下学期历史月考卷(...

更新时间:2023-03-22 浏览次数:65 类型:月考试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  • 1. 在仰韶文化庙底沟类型出土的彩陶中可见少量写实性画面,其中《鹳鱼石斧图》(示意图如下)最为典型。有考古学家认为这幅画最发人深思的地方,是把鹳衔鱼和石斧这两类不相干的事象一并画在专门为装殓成人尸骨的陶缸(棺)上。由这一疑问可以推断,此画反映了(    )

    A . 墓主人生前的事迹成就 B . 渔猎是当地主要生产方式 C . 原始绘画艺术的集大成 D . 仰韶文化诞生了早期国家
  • 2. 王莽在分析汉代田赋时指出,汉朝减轻了田租负担,采用“三十税一”的制度。豪强侵占农民土地后,依附豪强的农民要按照“什税五”的标准向,其上交收获,豪强则按照“三十税-”的标准再向中央纳税。这说明(    )
    A . 王莽为代汉自立寻找理由 B . 西汉佃农的经济负担沉重 C . 地方拥有独立的赋税体系 D . 豪强对中央集权产生威胁
  • 3. 据统计,有唐代公主211人,出嫁123人,其中再嫁者24人。例如武则天女太平公主她先嫁薛绍,生二男二女;绍以“谋反”罪被处死后,再嫁武承嗣(武则天侄);时值承嗣患病,再嫁武攸暨,生二男一女;攸暨死,又与胡僧惠范相好。唐代流行公主改嫁之风的主要原因是(    )
    A . 儒学正统地位正在瓦解 B . 公主被政治婚姻所束缚 C . 佛教义理重构了价值观 D . 受少数民族习俗的影响
  • 4. 北宋时开封城内有数百个同业行会,涵盖衣、食、住、行各个方面。朝廷经常要求相关行会为其筹备物资,若城中尚无经营此行业的商家时,官府会要求民间先成立相关行会,再摊派采购任务。当官府有物资积压时,则会将物资按官价售与行会。这些现象(    )
    A . 提高了行业的竞争能力 B . 加重了工商业者经营负担 C . 加速了官营经济的拓展 D . 优化了官府对市场的管理
  • 5. 下表为部分文史资料中关于明视政治的表述
    内容 出处
    明朝建国之初……有左、右丞相,位高权重 《普通高中历史教科书》
    (胡)惟庸总中书政,专生杀黜陟,以恣威福 《明史纪事本末》
    事皆朝廷总之,所以稳当 《皇明祖训》
    今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承
    天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问
    宋濂《送东阳马生序》

    据此可知(    )

    A . 相权源于占代政治制度核心权力 B . 内阁承接并行使辛相的重要权力 C . 皇帝吸取统治教训借机罢黜州权 D . 专制皇权因相权被废而到达顶峰
  • 6. 1868年,中美签订的《蒲安臣条约》规定,中国人可以自由地出入美国,在美国字有最优惠待遇。随后大世华人赴关务工,但华工的勒劳节俭遭到欧洲移民的敌视。1882年,美国国会通过《谁华法案》,限制华工入境,并对华人的留学、旅行做出了极其严格的规定。中美关系的转变反映了(    )
    A .   两国核心利益不同 B . 不同文化观念的冲突 C . 中国主权遭受侵犯 D . 洋务运动的成朱有限
  • 7. 1912年4月15日,英田客轮“泰坦尼克号”在北大西洋遭遇海难,1514人丧生。6月,商务印书馆出版的《新闫文》课本收录了《铁达尼号遇险记》一文,并魁图(如:下图)介绍这场海难。这一事件反映了(    )

    A .   西学东渐推动中国教育中西融合 B . 临时政府教育理念体现出与时俱进 C . 国际时事新闻影响民国救育内容 D . 新文化运动力图唤醒国人国际意识
  • 8. 1935年7月,清华大学召开学生大会,通过了“爱国有心,救亡乏术”的决议,提醒学生不要“受人利用”,对上街游行的主张不做任何表示。同年12月,听闻“冀察政务委员会”即将成立,清华学生再次开会,通过了《通电全国,反对切伪组织、伪自治)的决议,并决定联络北平各校同学参加学联组织的请愿。出现上述变化的主要原因是(    )
    A . 民族危机加深激发救国热情 B . 国民政府采取对日退让政策 C . 进步学生受到共产党的感召 D . 抗日民族统战线初步形成
  • 9. 1953年8月,中共中央发出指示:一切部门都要坚决削减那些可以削减的,可以推迟的,或可办可不办的事业拨款;有计划地坚决地精减冗员,节约支出;动员党政军民特别是农民注意节约粮食。这一指示(    )
    A . 增强了中央治理经济腐败的能力 B . 不利于改善农村地区生活水平 C . 为抗美援朝提供了财力物力支持 D . 有利于筹集工业化建设的资金
  • 10. 1985年10月,邓小平在会见美国高级企业家代表团时指出:“多年的实践证明,只搞计划经济会束缚生产力的发展,把计划经济和市场经济结合起来,就能解放生产力,加速经济发展。”这一论断(    )
    A . 说明社会主义和市场经济间没有根本矛盾 B . 勾画出社会主义市场经济体制的基本框架 C . 指出了社会主义与资本主义的本质性区别 D . 为城市经济体制改革的开展做了前期准备
  • 11. 伯罗奔尼撒战争期间,雅典爆发瘟疫,雅典人对染病者甚至是照顾病人之人避之不及。面对这种情况,首席将军伯里克利发表演说,强调“雅典是伟大的,你们是伟大城邦的公民。所以,不要牺牲你们的光荣而向灾难屈服”。伯里克利的演说( )
    A . 是利用政治宣传巩固地位 B . 未能提供科学的抗疫策略 C . 彰显出重视人的精神追求 D . 表达了对民主体制的赞赏
  • 12. 有学者在分析启蒙思想时做出了一个比喻:“如果悬崖边.上设有栏杆,那么人就敢靠着栏杆往下看,因为不会害怕摔下去。如果没有栏杆,大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看。”下列言论中与“设有栏杆”含义最为接近的是(    )
    A . “人民的声音,就是上帝的声音” B . “自由是一种能做法律许可的任何事的权力” C . “我们认为以下真理是不言而喻的:人生而平等” D . “人不是任何人的工具,而是自身的目的”
  • 13. 17世纪30年代,德川幕府连续五次颁布锁国令。在锁国体制下,幕府于1641年起通过长崎这一窗口,定期向来贸易的荷兰商人了解世界的情况,做出《和兰陀风说书》,书中记载了大量关于荷兰、葡萄牙、英国商人的情报。这说明(    )
    A . 西方国家在长崎商贸竞争激烈 B . 德川幕府的锁国政策名存实亡 C . 日荷交流开拓了幕府国际视野 D . 日本遭到欧洲列强的殖民侵略
  • 14. 据以下图表可知,当时英国(    )


    英国部分发展较快城市的人口数量增长和年均增长率(单位:1000人)

    城市 城市人口数量 年均增长率
    1750年 1801年 1841年 1750-1801年 1801-1841年
    伦敦 675 900 1948 0.65 2.91
    曼彻斯特 18 95 311 8.38 5.68
    利物浦 22 83 286 5.44 6.11
    格拉斯哥 77 261 5.97
    伯明翰 24 74 183 4.08 3.68
    爱丁堡 81 164 2.56
    A . 经济重心转移到中北部 B . 伦敦人口增长率居首位 C . 经济支柱是煤炭开采业 D . 工业城市取得长足发展
  • 15. 1918年3月,苏俄同德国签订了包含对德割地赔款等内容的《布列斯特条约》。1921年初,苏俄人民委员会决定放弃战时共产主义,转而采用重视市场和货币关系的新经济政策。苏俄的这些让步举措(    )
    A . 缓和了与西方国家的矛盾 B . 反映了无产阶级力量不足 C . 开辟了国家建设的新道路 D . 巩固了新生的苏维埃政权
  • 16. 尼克松政府提出了“现实威慑战略”并在核力量上以“充足论”取代对苏优势论,在外交上强调与西方盟国是“平等的伙伴关系”。卡特政府时期实现了中美关系的正常化,并强调“人权”外交。里根上台后,提出了针对苏联的“星球大战计划”,同时限制对苏联高技术产品的出口。美国政府的这一系列政策(    )
    A . 旨在维持其国际政治中的主导地位 B . 将苏联视作外交关系上的首要对手 C . 折射美国综合国力由盛转衰的态势 D . 客观上有利于巩固世界多极化格局
二、非选择题(17题14分,18题14分,19题12分,20题12分,共52分)
  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:古籍中关于明清之际部分地区部分行业资本主义萌芽情况

    记栽 出处
    (景德镇)万杵之声殷地,火光烛天,夜令
    人不能寝,戏目之曰,四时雷电镇
    〔明〕王世懋《二酉委谭摘录》
    (松江)标布盛行,富商巨贾操重资而来市
    者,白银动以数万计
    〔清〕叶梦珠《阅世编》
    机户出资经营,机匠计工受值,原属相需,
    各无异议
    〔清〕《苏州府长洲县永禁机匠叫歇碑》

    材料二:《资本论》对资本主义萌芽的描述

    结论 出处
    较多工人在同一时间,同一空间(或者说同一劳动场所),为了生产同种商品,在同一资本家的指挥下工作,这在历史上和逻辑上都是资本主义生产的起点 [德]马克思《资本论》第一卷
    资本在它的萌芽时期,由于刚刚出世,不能单纯依靠经济关系的力量,还要依靠国家政权的帮助才能确保自己榨取足够的剩余劳动的权利 《马克思恩格斯全集》第二十三卷
    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括明清之际资本主义萌芽的特征,并指出其出现的经济因素。
    2. (2) 根据以上材料并结合所学知识,简析明清时期资本主义萌芽在发展过程所受到的来自政权的影响。
  • 18. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:19世纪末,欧洲各主要国家出现了各类社会主义思想,英国的工联主义、法国的蒲鲁东主义、德国的拉萨尔主义等影响较大,各个思想理论体系的出现深深地影响着工人阶级的斗争,工人运动由盲目自发的阶段过渡到理论指导之下的自觉斗争阶段。同时,欧洲各国资产阶级民主制度进一步完善,各资产阶级宪法中都明确规定了公民的集会、结社、言论、出版等自由,工人阶级利用合法权利,成立组织,参加选举,举行集会、罢工、游行等。但是他们在斗争中更加注重眼前的经济利益,对长远的政治斗争目标则缺乏关心,针对政府的政治暴动十分少见。工人阶级的斗争还要求加强国际间的联合协作,出现第二国际。19世纪末20世纪初,欧洲每一次大规模的工人运动都或多或少地取得胜利。

    ——摘编自郭春生《试述近代欧洲工人运动特点的变化》

    材料二:1921年,中国共产党一经成立,就承担起了工人运动领导者和工人阶级先锋队的责任。《中国共产党第一个决议》提出了开展工人运动的任务、方针和要求。党成立后不到半年时间,领导了全国第一次工人运动高潮,极大地扩大了中国共产党和工人阶级的政治影响。我国工人阶级为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”,实现中华民族和中国人民的独立解放事业、建立新中国而浴血奋战并建立了卓越历史功勋。

    ——摘编自福建省总工会《党史上的工运记忆》

    1. (1) 根据材料一,概括19世纪末20世纪初欧洲工人运动的特点,并结合所学知识分析这些特点形成的原因。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,指出与19世纪末20世纪初的欧洲工人运动相比,新民主主义革命时期中国工人运动最重要的特征及其意义。
  • 19. 阅读材料,完成下列要求。

    18-19世纪德意志与日本国家发展进程

    德意志 时间(年) 日本 时间(年)
    普鲁士国王腓特烈二世
    实行开明专制,改革军事
    1740—1786 德川幕府两次幕政改
    革,发展经济
    1716—1745
    1787—1793
    拿破仑解散神圣罗马
    帝国
    1804 下级武士大盐平八郎
    反幕起义
    1837
    1848年莘命席卷德意志 1848 美国佩里舰队两度来
    日,叩开日本国门
    1853—1854
    俾斯麦任普鲁士宰相,提
    出“铁血政策”
    1862 高杉晋作夺取长州藩
    实权,提出“开港讨幕”
    1865
    普鲁士三次王朝战争统
    一德意志,德意志帝国
    建立
    1864—1871 戊辰战争推翻幕府,明
    治新政府成立,推行
    “三大政策”
    1868—1869
    《非常法》颁布,严禁传播共产主义思想 1878 大日本帝国宪法颁布,
    确立天皇为中心的君
    主立宪制
    1889
    柏林会议召开,与列强商
    讨瓜分非洲
    1884 《教育敕语》颁布,推行
    忠君教育
    1890
    威廉二世即位,推行世界
    政策,积极对外扩张
    1888 甲午中日战争 1894—1895

    结合材料和所学知识,以“工业时代德日两国发展”为主题,谈谈你的看法。(要求:写明看法,史论结合,论证充分,逻辑严密)

  • 20. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:1950年9月《人民音乐》于北京创刊,由中国音乐家协会主办,该刊以“音乐评论”为主,其中包括理论研究,音乐知识、活动、报道等内容。解放初期,音乐界围绕民族传统的“土唱法”和欧美技法的“洋唱法”展开争论。1956年,文艺界积极贯彻“创造社会主义的民族的新文化”这一思想任务,就民族传統唱法和西洋唱法的结合及发展展开讨论,最终达成“相互学习,相互补充”的共识。除此之外,《人民音乐》频频发表文章,探讨“音乐与政治””生活与技巧”“内容与形式”“创作与批评”等关系,一些人认为生活经验在音乐创作中起决定性的作用,作曲家贺绿汀则指出体验生活“必须与具体业务相结合才能收效最大”。贺绿汀主张音乐是最需要技术锻炼的艺术,一些人则主张“当前音乐创作中政治水平不高是极其严重的问题”。20世纪60年代,《试论音乐“革命化”和“民族化”"“群众化”的关系》,指导了新的艺术风向。20世纪80年代,以“主旋律”为代表的官方艺术,以大众、流行艺术为代表的民众艺术,以“学院派”为代表的“精英艺术”三足鼎立,音乐界也从此进入了一个思想解放的时代。

    ——摘编自张雯雯《人民音乐>与中国当代音乐批评(1950--2010)》

    1. (1) 根据材料与所学知识,分析新中国成立后影响我国音乐发展的因索。
    2. (2) 根据材料与所学知识,围绕“文艺与时代”展开论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)

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