浙教版科学七年级下册同步练习：第3章第7节压强第3课时...

更新时间：2023-03-17 浏览次数：68 类型：同步测试

一、液体对容器底部和侧壁的压强

1. 如图甲所示的实验现象说明液体对容器有压强。如图乙所示，瓶中水会从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强，这是因为液体有性，从B孔流出的水喷得更急、更远，说明液体的压强随的增加而增大。

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2. 液体对容器底部产生压强，是因为液体（）

A . 有重力 B . 会流动 C . 有固定形式 D . 有一定体积

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二、探究液体内部压强的特点

3. 如图所示是用压强计探究液体内部压强的情景。
1. （1）把探头放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强(填“越大”或“越小”)。
2. （2）比较甲、乙、丙三图，可以得到：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强。
3. （3）在图乙中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两侧液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体中，液体的压强随的增加而增大。
4. （4）在图乙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的。
5. （5）该实验过程用到的科学方法有。(填字母)
  
  A . 转换法 B . 控制变量法 C . 类比法
6. （6）如果实验中出现探头在水里的位置不动，但U形管两侧的液面高度差逐渐减小的现象，其原因是。
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4. 如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（）

A . 水的体积 B . 水的深度 C . 坝的宽度 D . 坝的高度

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5. (2020八上·慈溪期中) 如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（）

A . a B . b C . c D . d

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6. 如图所示，两支相同的试管内盛有等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小：P_甲(填“>”“<”或“=”)P_乙。

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7. 如图所示，一只烧杯放在斜面上，若在烧杯内盛满水，水对杯底A、B两点的压强p_A、p_B的大小关系是（）

A . p_A>p_B B . p_A=p_B C . p_A<p_B D . 无法确定

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8. 如图所示，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等质量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（）

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

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9. 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)探究液体内部压强的规律。实验结果如图所示，四个容器底面积的大小关系为S_a<S_b=S_c=S_d ，下列说法中错误的是（）

A . 四个压强计示数中有一个明显不符合事实 B . a、b、d中，容器底部受到液体压力大小关系为F_a<F_b<F_d C . 比较b、c，可得液体压强与液体深度有关 D . 比较b、d，可得液体压强与液体密度有关

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10. 用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板上有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)。下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关

②液体压强是否与液体的密度有关

③液体是否对容器的底部产生压强

④液体是否对容器的侧壁产生压强

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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