浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第5节光的反射和折射 ...

更新时间：2023-01-30 浏览次数：76 类型：同步测试

一、探究平面镜成像的特点

1. 如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。
1. （1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系。
2. （2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到蜡烛A像的同时，也观察到蜡烛B，从而确定，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜(填“好一些”或“差一些”)。
3. （3）实验中，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上(填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是像。
4. （4）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板是否，再分别测量的距离，判断像与物是否关于平面镜对称。
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二、平面镜的应用及成像作图

2. 如图所示，鞋店的地板上有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是（）

A . 镜中所成的是正立、等大的实像 B . 人远离平面镜时像变小，靠近平面镜时像变大 C . 平面镜倾斜放置，便于从顾客脚部反射的光线，经平面镜反射后进入顾客眼睛 D . 由于平面镜较小，故人在镜中不能成完整的像

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3.
1. （1）在图甲中画出AB在平面镜中所成的像。
2. （2）如图乙所示，S是发光点，A是某条反射光线上的一点。请画出这条反射光线，并完成光路图。
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三、凸面镜和凹面镜

4. 光学器件在生活中有很多应用：如图 (a)所示，盘山公路拐弯处的反光镜使用的是镜，它对光具有(填“发散”或“会聚”)作用，因此能增大驾驶员的观察范围；如图(b)所示为采集奥运圣火的画面，圣火采集器是一个镜，它对太阳光具有作用，从而把火炬点燃。

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5. 如图所示，能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）

A . B . C . D .

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6. 宠物狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己(如图所示)，假设宠物狗不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内)，则宠物狗的头部通过左、右两面镜子（）

A . 都不能成像 B . 各成半个像，合起来成一个完整的像 C . 都成完整的像，且两个像在不同位置 D . 都成完整的像，且两个像在同一位置

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7. 如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法中正确的是（）

A . 铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B . 平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C . 若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小 D . 若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直

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8. 小明同学为了探究平面镜的成像特点，准备如下器材：各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图所示)。
1. （1） M所选的器材是(填“平面镜”或“玻璃板”)。小明把蜡烛A点燃放在M前面，再把其他各支蜡烛依次放在M后面的适当位置处，当某支蜡烛放在后面时，从前面看那支蜡烛好像也被点燃了一样，此时，后面的那支蜡烛与蜡烛A的大小(填“相等”或“不相等”)。小明测量两侧蜡烛到M的距离；再让蜡烛A远离M，则后面的蜡烛要(填“远离”或“靠近”)M，才能再次看上去像被点燃了一样。
2. （2）多次观察及测量距离之后，小明同学得到的初步结论是：平面镜所成的像与物体关于平面镜。
3. （3）如图甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至如图乙所示的位置时，硬币的成像情况是 (填字母)。
  
  A . 硬币成像在a处 B . 硬币成像在b处 C . 硬币成像在c处 D . 硬币无法通过平面镜成像
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