浙江省杭州市闻涛中学2022-2023学年七年级上学期科学期...

更新时间：2022-12-30 浏览次数：76 类型：期中考试

一、选择题（每题3分，共60分，每题只有一个选项符合题意）

1. 关于下列实验仪器的操作，以下说法不正确的是（）

A . 甲：用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中 B . 乙：某生用有一定厚度的刻度尺测量物体长度的操作规范正确 C . 丙：使酒精温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，可测得沸水的温度 D . 丁：用量筒量取40毫升液体

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2. (2021七上·诸暨期中) 生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（）

A . 教室内空气的体积约 200 立方米 B . 班级内课桌高度约为 750 毫米 C . 一只成年人鞋子的长度大约是 0.25 米 D . 一个茶杯的高度大约为 15 分米

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3. 下列单位换算正确的是（）

A . 2.6km=2.6km×1000=2600cm B . 68mL=68× $\text{[math]}$ mL=0.068L C . 73m³=73×1000dm³=73000dm³ D . 55m=55×100=6300cm

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4. (2021七上·绍兴期中) 某同学用一把刻度尺测同一物体的长度，5次测得结果，分别为：17.82cm，17.83cm，17.74cm，17.81cm，17.83cm物体的长度中最接近（）

A . 17.806cm B . 17.81cm C . 17.8225cm D . 17.82cm

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5. (2020七上·杭州期中) 用量筒量取溶液时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为45毫升，则该同学实际倒出的溶液体积（）

A . 小于25毫升 B . 大于25毫升 C . 等于25毫升 D . 无法确定

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6. (2020七下·余姚期末) 如图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（）

A . 当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降 B . 当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升 C . 当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降 D . 当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升

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7. 体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量三位同学的体温，测得结果第一次为38.5℃，第二次为38.5℃，第三次为39.5℃。则（）

A . 只有第一、二次正确 B . 第二次肯定正确，第一次一定错误 C . 只有第三次正确 D . 第一、三次肯定正确，第二次也可能正确

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8. 下列几种测量方法：①为了测1张纸的厚度，先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；②为了测量小石块的体积，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；③为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚大头针的质量。和①方法同类的有（）

A . ②和③都是 B . 只有② C . 只有③ D . 都不是

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9. 要学好科学，不但需认真观察仔细思考，而且需要对知识进行归纳总结。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学们判断一下，认为各选项中一致的是（）

选项	错误操作	测量结果
A	用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离	偏大
B	在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密	偏大
C	用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	偏大
D	用量筒测量液体体积时俯视读数	偏小

A . A B . B C . C D . D

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10. (2020七上·杭州期中) 用金属框可以拉出一个肥皂泡。小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验。仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关”这一环节而言，它属于科学探究中的（）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 收集证据 D . 验证假设

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11. (2020七上·新昌月考) 《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（）

A . 都能进行生长和繁殖 B . 都能自由地活动 C . 都需要从外界摄取营养物质 D . 都能遗传，不会发生变异

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12. 下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容（）

A . 所有的生物都是由细胞构成 B . 所有植物和动物都是由细胞构成的 C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位 D . 细胞由细胞分裂而来

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13. 与图中序号相对应的结构名称及功能不正确的是（）

A . ⑥表示叶绿素，与植物的光合作用有关 B . ③表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心 C . ①表示液泡，内有液体 D . ⑤表示细胞膜，具有保护和控制细胞内外物质进出作用

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14. 下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）

A . 如果所用目镜和物镜均为10倍，则标本的放大倍数为20倍 B . 如果视野过暗，应用凹面镜反光并增大光圈 C . 如果显微镜视野中有一污点，移动目镜和玻片污点均不动，则污点可能在反光镜上 D . 如果在载玻片上写上一个“上”字，在视野中观察到的是一个“下”字

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15. 对比法是我们学习生物常用的方法之一，对于看上去相似的事物，我们要观察它们的不同之处；对看上去差别明显的事物，我们要注意观察它们的相同之处。下列关于一株番茄植株和一头牛的叙述中错误的是（）

A . 细胞是它们的结构和功能的单位 B . 它们的生命系统的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 C . 都是由一个细胞------受精卵发育而来 D . 番茄的果实、牛的心脏都属于器官

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16. (2021七上·诸暨期中) 下列说法正确的是（）

A . 皮肤由外到内分为表皮、真皮、皮下组织，是人体最大的器官 B . 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 C . 植物体一定由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成 D . 草履虫利用纤毛游动，所以纤毛是其运动器官

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17. 根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是（）

物种	属	亚科	科
桃花	桃属	李亚科	蔷薇科
樱花	樱桃属	李亚科	蔷薇科
海棠花	苹果属	苹果亚科	蔷薇科

A . 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多 B . 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多 C . 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高 D . 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多

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18. 使用检索表对水稻、地钱、胎生狗脊、银杏和玉兰五种植物作分类，乙中除了水稻外，还有（）

A . 地钱 B . 胎生狗脊 C . 银杏 D . 玉兰

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19. 如果用下图表示各种概念之间的关系，与图示相符的是（）

选项	1	2	3
A	被子植物	裸子植物	种子植物
B	系统	器官	组织
C	爬行动物	脊椎动物	动物
D	细胞	器官	组织

A . A B . B C . C D . D

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20. 生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，有利于保护生物多样性的是（）
①大力开发旅游资源 ②保护生物栖息环境 ③随意引进外来物种

④建立自然保护区 ⑤全面禁止开发和利用自然资源

A . ①②③④⑤ B . ②④ C . ②④⑤ D . ①③

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二、简答题（共 8题，58分）

21. 请给下列数据填上合适的单位。
1. （1）人双脚占地面积大约是500。
2. （2）一支铅笔的高度为2.5 。
3. （3）普通人头发丝的直径大约为60。
4. （4）饮水机上的水桶容积约为10。
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22. 下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
1. （1）写出仪器名称：A，D，G。
2. （2）用于加热约10毫升液体需要用到哪些仪器（填名称）。
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23. 科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
1. （1）图甲中细金属丝紧密排绕而成的长度是厘米，细金属丝的直径约是毫米(精确到0.1毫米)。除了累积法，还有什么方式可以提高测量的准确性？。
2. （2）图乙是常用的体温计，此时指示的温度是℃。要看清体温计中液柱的位置就应沿A方向观察，这个原理和我们学过的哪种仪器使用的原理相同。
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24. 小明在实验室里测量一块形状不规则的矿石的体积，因矿石体积较大，放不进量筒，他利用一只烧杯，按如图方法进行测量，那么矿石的体积是厘米³；矿石体积的测量值真实值（填大于、小于或等于），原因。

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25. 小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：
1. （1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的，
  它来自于细胞结构中的。
2. （2）决定番茄具有酸甜口味的是细胞结构中的
3. （3）取一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于组织；切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是组织，它的功能是。
4. （4）根据以上的观察，番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的。
5. （5）由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为。
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26. 下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
1. （1）整个人体都是由A细胞受精卵发育而成的，A细胞通过细胞形成B。在此过程中，母细胞内出现的最终会平均分配到两个子细胞中去。
2. （2） B通过细胞形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
3. （3）是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。E的功能是和。
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27. 如图是制作和观察临时装片时的有关操作，请根据情境分析回答有关问题：
1. （1）图一为“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的几个实验步骤，正确的操作顺序是（填标号）；其中的操作①是在洁净的载玻片上滴加，该操作的目的是；
2. （2）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。那么我们该如何操作才能尽可能的避免产生气泡？。
3. （3）在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，某同学严格规范操作，先后在实验过程中看到了如图二所示的四个视野，它们出现的先后顺序最可能是。
4. （4）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为时针。
5. （5）若要在视野中看到的细胞数目最多，则应选择的组合是下图中的（填序号）。
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28. 有蚯蚓、蜜蜂、麻雀、青蛙、熊猫五种动物，如图所示为它们的分类图，请据图回答下列问题：
1. （1）写出下列序号所代表的动物名称：
  ①；③。
2. （2）上述表解中“X”表示的内容为。
3. （3）蜘蛛与序号所代表的动物具有最多的共同特征。
4. （4）图中序号①所代表的动物进行辅助呼吸的结构是。
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三、实验探究题（共5题，42分）

29. 小青同学不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，妈妈告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。

布料种类	涤纶	麻	棉
杯中所剩水量	最多	较少	最少
布块所含水量	最少	较多	最多

⑴提出的问题：；

⑵猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；

⑶所需器材：三个相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水；

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较。将现象记入下表。

⑸应用：炎热的夏天，从吸水能力的角度看，应尽量采用类的布料来制作夏装。

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30. 晓丽为研究“蜜蜂粘性与温度的关系”，设计了如下的实验方案，将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间并进行比较。实验结果如下：

蜂蜜	在冰箱中	在室内	经微波炉加热
温度	较低	一般	较高
流淌时间	较长	一般	较短

晓丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。

请回答：

（1）晓丽得出的结论是：。
（2）这一结论可以用下列图象中的来表示
（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的转换成可以测量的。

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31. 小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了她的一些猜想：

A．与水的温度有关 B．与冰糖颗粒的大小有关 C．与是否搅拌有关

为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。

实验次数	颗粒大小	水的温度	是否搅拌	溶解快慢
①	5克块状冰糖	100毫升、10℃的水	是	缓慢
②	5克块状冰糖	100毫升、80℃的水	是	较快
③	5克粉末状冰糖	100毫升、80℃的水	是	快速
④	5克粉末状冰糖	100毫升、80℃的水	否	较慢

（1）通过对比实验①和实验②的实验现象，可验证猜想（填字母）。
（2）通过对比实验②和实验③的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定时，。
（3）为了验证猜想C，应选择进行比较。
（4）通过该实验得出物质的溶解快慢与有关。（填字母）

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32. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你帮他把探究活动的过程填写完整：

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设：。
（2）制订并实施探究方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，在两侧中央各放入20只鼠妇，观察鼠妇的行为。
该实验的变量是。

在两侧中央各放20只鼠妇，目的是什么？。

（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了五次，结果如下表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?。

从中得出的实验结论是。

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33. 周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜，发现包心菜的叶子是绿色的，里面的叶子是白色的。经仔细观察，她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。张丽同学提出这样的问题，叶绿素的形成与光照有关吗？于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计一个实验方案来研究。
1. （1）张丽同学针对自己提出的问题，作出的假设是：叶绿素的形成与光照有关；张丽将基本相同的两枚蒜瓣分别栽种在甲、乙两个相同花盆中，然后将甲花盆放在下，乙花盆放在黑色的纸箱中，定时观察记录蒜苗叶子的颜色；
2. （2）假如张丽的假设是正确的，请你预测实验现象：；
3. （3）设计两个装置的目的是进行。
4. （4）实验结束后，张丽发现自己设计的实验有一不足之处，请你指出来。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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