广东省韶关市新丰县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-11-14 浏览次数：40 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020·重庆) 中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（）

A . 春风化雨 B . 火上浇油 C . 叶落知秋 D . 滴水成冰

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2. (2020·广东) 酒精运输车合适位置应张贴的标志是（）

A . B . C . D .

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3. 下列基本实验操作正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 加热液体 C . 检查气密性 D . 过滤

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4. 如右图为空气成分示意图 (按体积分数计算)，其中“Y”代表的是（）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氮气 D . 稀有气体

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5. 下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A . 食物腐烂 B . 呼吸作用 C . 火药爆炸 D . 铁生锈

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6. (2018九上·东源期中) 关于SO₂、CO₂、MnO₂三种物质，下列说法错误的是（）

A . 都含有氧元素 B . 都是化合物 C . 都是氧化物 D . 都含有氧分子

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7. 下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是（）

A . 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，是由于分子间存在间隔 B . 打开氨水的细口瓶闻到刺激性气味，是由于氨分子运动到空气中去了 C . 水通电分解成氢气和氧气，说明水由氢气、氧气组成 D . 红磷测定空气中氧气含量实验中，水倒吸约1/5体积，说明氧气约占空气体积的1/5

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8. (2020九上·汕尾期末) 氧化锆在卫生陶瓷方面的应用广泛。如图为锆元素在周期表中的信息，下列说法错误的是（）

A . 属于金属元素 B . 原子内的质子数为 40 C . 元素符号为 Zr D . 相对原子质量为 91.22 g

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9. 下列说法正确的是（）

A . 要使过氧化氢溶液分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应 B . 质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素 C . 门捷列夫创立了原子论和分子学说 D . 在工业上，用分离液态空气的方法制得氧气，这个过程发生了化学变化

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10. (2020·广东) 2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果。为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液（主要成分是NaClO）进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是（）

A . -1 B . 0 C . +1 D . +5

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11. 用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是（）
A
B
C
D

A . A B . B C . C D . D

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12. (2020九上·揭阳期末) 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）

A . 化合物是由多种元素组成的纯净物，所以含有多种元素的纯净物一定是化合物 B . 单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 C . 水是由H、O元素组成的，所以由H、O元素组成的物质一定是水 D . 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的

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13. (2015九上·广南期末) 用氯酸钾制氧气的实验中，没加二氧化锰的结果是（）

A . 不影响化学反应速度 B . 反应很慢 C . 不能产生氧气 D . 产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少

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14. 下表中鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是（）

	需区分物质	方法一	方法二
A	二氧化碳和氧气	澄清石灰水	燃着的木条
B	硬水和软水	肥皂水	加明矾搅拌
C	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
D	水和双氧水	加二氧化锰	观察颜色

A . A B . B C . C D . D

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15. 小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）

A . 一定质量木炭在足量氧气中燃烧 B . 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C . 用相等量的氯酸钾来制取氧气 D . 过氧化氢和二氧化锰制取氧气

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二、填空题

16. 按要求填空：
1. （1）用元素符号、化学式表示下列说法，或指出下列符号所表示的意义。
  ①3个氮原子；
  
  ②钙离子；
  
  ③二氧化碳中氧元素为-2价；
  
  ④ $\text{[math]}$ ；
  
  ⑤2H₂O。
2. （2） 2017年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。已知空气的成分主要是氮气、氧气、还有二氧化碳、水蒸气、稀有气体等。按要求填空：
  ①在物质分类中空气属于。（填“纯净物”或“混合物”）
  
  ②上述物质中“温室气体”是指；温室气体增多的主要原因是。
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17. 3月22日是世界水日，关于水的知识，请回答下列问题。
1. （1）自来水厂常用吸附水中异味和色素。生活中常用检验自来水是硬水还是软水。
2. （2）利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径，海水淡化可采用膜隔离技术（如下图），水分子可以透过淡化膜（其他离子不能透过）。以下分析正确的是____（填字母）。
  
  A . 右侧池中海水密度不变 B . 该变化是化学变化 C . 淡化膜可用普通滤纸代替 D . 用膜分离技术得到的淡水为软水
3. （3）电解水的实验装置图（如图）。
  ①通电后，两个电极上都出现了气泡，一段时间后1试管和2试管中所收集的气体体积比约为，其质量比为。
  ②电解水的文字表达式为。
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18. 现有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，请设计两种实验方案进行鉴别。

方案	实验步骤	现象和结论
⑴	取少量的分别倒入两个集气瓶中。	澄清石灰水变浑浊的是，澄清石灰水的是氧气。
⑵	将的木条分别伸入两个集气瓶中。	燃着的木条是氧气，燃着的木条熄灭的是。

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三、实验题

19. 实验室常用下列装置来制取氧气：
1. （1）写出图中有标号仪器的名称：a；b。
2. （2）用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是，其中在试管口放一团棉花的作用是发生反应的文字表达式为：。
3. （3）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，若选用装置C作发生装置，你认为选用装置C的优点是。收集好氧气盖上，放（填写正或倒）在桌面上，若实验过程中小强收集不到的氧气，可能的原因是，实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：。
4. （4）用装置D收集氧气的依据是，若要收集一瓶较纯的氧气的收集方法是。
5. （5）实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气。常温下氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小且难溶于水。实验室制取氢气时，应选择的发生装置是（填序号，下同），收集装置可选择或。
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四、推断题

20. A为黑色固体B为无色液体，A与B混合生成无色液体C与气体D，黄色固体E在D中燃烧生成有刺激性气味的气体F，银白色固体G在气体D中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体H。
1. （1）写化学式：B；D；F；H。
2. （2） ①写出A与B混合生成无色液体C与气体D的文字表达式：，该反应属于反应。
  ②银白色固体G在气体D中燃烧的文字表达式：，该反应属于反应。
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五、计算题

21. 为防止煤气泄漏使人中毒，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。请你根据乙硫醇（C₂H₅SH）的化学式计算：
1. （1）乙硫醇由种元素组成，每个乙硫醇分子中总共有个原子，乙硫醇的相对分子质量是，乙硫醇中元素C、H的质量比为。
2. （2）乙硫醇中氢元素的质量分数；(写出计算过程，保留一位小数)。
3. （3） 62g乙硫醇中含硫元素的质量是多少g？(写出计算过程)
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省韶关市新丰县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

副标题：

*注意事项：

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