黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2021-2022学年八年级下学期物...

• 1. (2019九上·天等期中) 在国际单位制中，物理量功的单位是（  ）

  A . 牛顿（N） B . 帕斯卡（Pa） C . 瓦特（W） D . 焦耳（J）

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• 2. (2019·邵阳) 俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（   ）

  A . 石头对鸡蛋的作用力更大 B . 先有石头对鸡蛋的作用力 C . 鸡蛋对石头的没有作用力 D . 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力

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• 3. 玩滑板车是同学们非常喜欢的一种运动，如图所示，当用力蹬一下地，滑板车能向前运动一段距离；若不再蹬地，滑板车最终会停下来。下列说法中正确的是（   ）

  

  A . 滑板车的运动需要力来维持 B . 阻力是滑板车最终停下来的原因 C . 滑板车停下来是因为它不受力的作用 D . 滑板车能向前运动一段距离是因为它受到惯性的作用

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• 4. 如图所示的实例中，为了增大压强的是 （   ）

  A .  压路机的碾子很重 B .  书包带做得较宽 C . 滑雪板的面积较大 D .  图钉帽的面积较大

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• 5. 下面所做的验证性实验中，不正确的是（ ）

  A . 用力抽出一摞书中的最下一本，上面的书还留在原处，说明物体有惯性 B . 拿一根细线，吊起一只苹果，发现线呈竖直，说明重力的方向竖直向下 C . 将一根铁条用力掰断，说明铁条发生了弹性形变 D . 在铅笔盒下面垫几支铅笔，轻轻一推，铅笔盒就运动，说明滚动摩擦比滑动摩擦小

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• 6. (2021八下·硚口期中) 如图所示，F₁、F₂是物体受到的方向相反的两个力，这两个力相互平衡的是（      ）

  A . B . C . D .

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• 7. (2017九上·无锡期中) 如图所示器具中，属于省力杠杆的是（   ）
  

  A . 笤帚 B . 筷子 C . 独轮车 D . 钓鱼杆

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• 8. (2020·海淀模拟) 如图所示为我们熟悉的实验情景，其中研究流体压强与流速关系的实验图是（　　）

  A . B . C . D .

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• 9. (2020·海淀模拟) 如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于悬浮状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为h。下列判断正确的是（　　）

  

  A . 甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度 B . 甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强 C . 甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力 D . 甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯液体中物体B受的浮力

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• 10. 下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是（   ）

  A . 物体对外做功越多，功率就越大 B . 物体做功时功率越大，机械效率越高 C . 有力作用在物体上，力一定对物体做功 D . 在做功过程中有用功占得比例越大机械效率越高

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• 11. (2019八下·北京期中) 图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（   ）

  A . 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，受不平衡力作用 B . 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C . 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性 D . 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球对球杆也有力的作用

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• 12. 有一体积为0.1m³的冰块漂浮在水面上（ρ_冰=0.9×10³kg/m³），则该冰块（   ）

  A . 总重量是1×10³N B . 浸入液面以下的体积是0.09m³ C . 水上部分体积占总体积的 D . 受到的浮力是9×10²N

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• 13. “共享单车”为我们出行提供了方便。小红同学观察到自行车上运用了很多物理知识，下列说法中正确的是（   ）

  A . 轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小地面的受力面积增大压强 B . 车闸是费力杠杆，是为了省距离 C . 车座制成弧形，是为了增大与人体的接触面积，减小压强 D . 自行车的车把是轮轴，用起来省力

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• 14. (2018八下·右玉月考) 如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识    ⑴；⑵。

  

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• 15. (2022·武清模拟) 用如图所示的钳子可以把铁丝掰弯或剪断。铁丝变弯了说明力可以改变物体的；在剪断铁丝的过程中，钳子是一个杠杆。

  

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• 16. (2020九上·霍邱期中) 如图所示光滑斜面 ，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为 和 、所做的功的功率分别为 和 。则 ， 。（选填“＞”、“＝”或“＜”）

  

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• 17. 如图所示，滑轮重及摩擦均不计，用大小为3牛的力F拉滑轮时，弹簧测力计的示数为牛，物体A受到的拉力为牛．

   

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• 18. 一个物体的体积是0.4 dm³ ， 完全浸没在水中，它受到的浮力是N，如果这个物体重4 N，它在水中将是  （选填上浮、下沉或悬浮）。

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• 19. 如图高铁列车与普通列车不同，车身线条更加流畅优美，车头颇像子弹头是为了空气阻力，提高车速；高铁列车进站时乘客要站在安全线以外，是因为流体流速越快的位置，压强越。

  

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• 20. (2019八下·道外期末) 如图，重为50 N的物体挂在杠杆B点，OB＝0.4 m，OA＝1 m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F＝N(杠杆自重忽略不计)时，杠杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．

  

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• 21. (2017八下·宜兴期中) 拉开的弓可以把箭射出去，说明它具有，举高的重锤可以把桩砸入地下，说明它具有.

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• 22. (2022·小榄模拟) 如图甲，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F＝3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系如图乙所示，则铁块受到的摩擦力为 N，0～5s内拉力F做的功是 J（取g＝10N/kg）。

  

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• 23. 在斜面上拉一个重9N的物体到高处，沿斜面向上的拉力为3.6N，斜面长1.2m、高0.3m。利用斜面拉这个物体做的有用功是J，斜面的机械效率是。

  

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• 24. 阅读《无针注射器》，回答相关问题：

  “无针注射器”就是在注射药物时不借助针头，应用高压射流原理，使药液形成较细的液体流，瞬间穿透皮肤到达皮下的一种注射装置。如图所示是某种弹簧机械式无针注射器，使用时通过注射器内的弹簧产生强大的动力，快速推动内部的活塞，推动注射器前端瓶内的药液，使其通过瓶前端的微孔，以“液体针”的形式瞬间穿过表皮细胞，渗透入皮下组织，完成注射。

  无针注射技术可以称为“医用注射技术的一次革命”，它能消除被注射者对针头的恐惧，减缓疼痛，并且环保无污染。目前，我国已经成为国际上为数不多的可以生产无针注射器的国家。请根据上述材料，回答下列问题：

  

  1. （1） 弹簧机械式无针注射器内的弹簧产生强大的动力，这个过程中发生的能量转化主要是由弹性势能转化为；
  2. （2） 推动注射器前端瓶内的药液，使其通过瓶前端的微孔，以“液体针”的形式瞬间穿过表皮细胞，渗透入皮下组织，完成注射。微孔的作用是“液体针”与皮肤的接触面积皮肤受到的压强（均选填“增大”或“减小”）；
  3. （3） 无针注射器与传统注射器相比，其优点是：

     ①； 

     ② 。

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• 25. 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，同学们根据生活经验，提出了如下的猜想，滑动摩擦力大小：①可能跟压力大小有关；②可能跟接触面的粗糙程度有关；③可能跟接触面积有关。

  

  1. （1） 在实验过程中，必须注意用弹簧测力计 拉动木块；利用 知识可知，此时 就是滑动摩擦力的大小；
  2. （2） 通过比较图中 两图，可验证猜想①；通过比较图中两图，可验证猜想②。进一步归纳得出结论：接触面所受的压力越 （选填“大”或“小”），接触面越（选填“光滑”或“粗糙”），滑动摩擦力越大；
  3. （3） 小红还想探究猜想③，她设计了两种方案：
     A、将木块竖直切去一半，重复图甲或图丙的操作过程，比较两次测力计的读数
     B、将木块侧放，重复图甲或图丙的操作过程，比较两次测力计的读数

     你认为合理的实验方案是（选填“A”或“B”）；

  4. （4） 在图乙中，当砝码随木块一起匀速直线运动时，受到摩擦力大小为N。

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• 26. 如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。

  

  1. （1） 本实验中，小球动能大小是通过来反映的。
  2. （2） 甲乙两次实验是研究动能与的关系，采用的实验方法是，可探究出的结论是。这个结论可用于解释汽车（选填“超速”或“超载”）带来的危害。
  3. （3） 甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功J。
  4. （4） 如果水平面光滑，则（选填“能”或“不能”）完成本实验。

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• 27. (2020九上·西安期中) 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。

  

  1. （1） 图甲中，杠杆静止时处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上；
  2. （2） 如图乙所示，在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码，每个钩码为0.5N，在右侧B位置(右边位置第三格)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为N；
  3. （3） 如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数，原因是测力计的拉力力臂 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)；
  4. （4） 小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是；
  5. （5） 小明多次实验收集多组数据，目的是 (选填“a”或“b”)。

     a.多次实验取平均值减小实验误差

     b.使实验结论更具有科学性和普遍性

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• 28. (2021八下·昂昂溪期末) 锤头松了，通常把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，请你说说这是为什么？

  

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• 29. 如图，刘明家水平桌面的正中央放着一个重为15N的家用玻璃冷水壶，其底面积为0.02m² ， 现向水壶内装入质量是2.5kg的水，此时测得水的深度为0.15m。求：

  

  1. （1） 水对冷水壶底的压强多少Pa？
  2. （2） 冷水壶底部受到的水的压力多少N？
  3. （3） 冷水壶对桌面产生的压强和压力各为多少？

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• 30. (2021八下·红河期末) 滑轮组在建筑工地中应用广泛，建筑工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体提至5m高处，所用拉力为500N，绳重及摩擦不计。求：

  

  1. （1） 有用功是多大？
  2. （2） 滑轮组的机械效率是多少？
  3. （3） 动滑轮的重力是多大？
  4. （4） 若绳子能承受的最大拉力是600N，则每次能提升物体的最大重力是多大？

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