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浙江省舟山市属校2021-2022学年八年级下学期期末联考数...

更新时间:2022-09-09 浏览次数:173 类型:期末考试
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)
三、解答题(本大题共8小题,共66分。)
  • 17. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
  • 18. 在用配方法解一元二次方程4x2﹣12x﹣1=0时,李明同学的解题过程如下:

    解:方程4x2﹣12x﹣1=0可化成(2x)2﹣6×2x﹣1=0,

    移项,得(2x)2﹣6×2x=1.

    配方,得(2x)2﹣6×2x+9=1+9,

    即(2x﹣3)2=10.

    由此可得2x﹣3=± ∴x1 ,x2

    晓强同学认为李明同学的解题过程是错误的,因为用配方法解一元二次方程时,首先把二次项系数化为1,然后再配方,你同意晓强同学的想法吗?你从中受到了什么启示?

  • 19. 如图,△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,过点C作CF∥AB交DE的延长线于点F,连接BE.

    1. (1) 求证:四边形BCFD是平行四边形.
    2. (2) 当AB=BC时,若BD=2,BE=3,求AC的长.
  • 20. 某中学九年级组织了一次数学计算比赛(禁用计算器),每班选25名同学参加比赛,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中A等级得分为100分,B等级得分为85分,C等级得分为75分,D等级得分为60分,数学教研组将九年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请根据提供的信息解答下列问题.

    1. (1) 把一班竞赛成绩统计图补充完整.
    2. (2) 填表:
       

      平均数(分)

      中位数(分)

      众数(分)

      一班

      82.8

      二班

      75

      100

    3. (3) 请从以下给出的两个方面对这次比赛成绩的结果进行分析:

      ①从平均数、众数方面来比较一班和二班的成绩;

      ②从B级以上(包括B级)的人数方面来比较一班和二班的成绩.

  • 21. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AB、BC的中点,连接AF、DE交于点G,连结BG.

    1. (1) 试判断AF与DE的数量关系与位置关系,并证明.
    2. (2) 求证:BG平分∠EGF.
  • 22. 某购物商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元;为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
    1. (1) 每天销售这种衬衫的盈利要达到1200元,则每件衬衫应降价多少元?
    2. (2) 每件衬衫降价多少元时,商场每天盈利最多?利润是多少?
  • 23. 背景:点A在反比例函数y (k>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,分别在射线AC,BO上取点D,E,使得四边形ABED为正方形.如图1,点A在第一象限内,当AC=4时,小李测得CD=3.

    探究:通过改变点A的位置,小李发现点D,A的横坐标之间存在函数关系.请帮助小李解决下列问题.

    1. (1) 求k的值.
    2. (2) 设点A,D的横坐标分别为x,z,将z关于x的函数称为“Z函数”.如图2,小李画出了x>0时“Z函数”的图象.

      ①求这个“Z函数”的表达式;

      ②补画x<0时“Z函数”的图象;

      ③并写出这个函数的性质(两条即可).

  • 24. 已知:边长为4的正方形ABCD,∠EAF的两边分别与射线CB、DC相交于点E、F,且∠EAF=45°,连接EF.求证:EF=BE+DF.

    思路分析:

    1. (1) 如图1,∵正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,

      ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADE',则F、D、E'在一条直线上,

      ∠E'AF=度,……

      根据定理,可证:△AEF≌△AE'F.

      ∴EF=BE+DF.

    2. (2) 类比探究:
      如图2,当点E在线段CB的延长线上,探究EF、BE、DF之间存在的数量关系,并写出证明过程;
    3. (3) 拓展应用:
      如图3,在△ABC中,AB=AC,D、E在BC上,∠BAC=2∠DAE.若SABC=14,SADE=6,求线段BD、DE、EC围成的三角形的面积.

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