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浙江省台州市仙居县2021-2022学年七年级下学期期末数学...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:189 类型:期末考试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 19. 计算
    1. (1)
    2. (2)
  • 20. 解不等式组 ,并在数轴上表示解集.

  • 21. 解方程组 时,两位同学的解法如下:

    解法一:由①﹣②,得3x=3;

    解法二:由②得3x+(x﹣3y)③;

    把①代入③得3x+8=5.

    1. (1) 上述两种消元过程是否正确?你的判定是     
      A . 都正确 B . 解法一错 C . 解法二错 D . 两种都错
    2. (2) 请选择一种你喜欢的方法解此方程组.
  • 22. 数学课上,老师要求同学们利用三角尺画两条平行线.

    1. (1) 如图1,小颖用两个含30°的三角尺画出平行线a,b.那么小颖得到 直接依据
    2. (2) 同桌小亮用一个含45°的三角尺和两个含30°的三角尺按如图2方式摆放,并画出平行线a,b.

      请帮助小亮完成下面的证明:

      由题意得∠ABC=90°,∠1=30°,∠2=60°,过点B作

      又∵∠2=60°(已知),∴=∠2=60°(     ).

      ∵∠ABC=90°(已知),∴∠CBD=°.

      又∵∠1=30°(已知),∴∠CBD=∠1(等量代换),

       ▲ (内错角相等,两直线平行).

      ,∴ (     ).

  • 23. 某校响应国家号召,为防疫做贡献,决定在全校范围内开展防疫知识的宣传教育活动.为了了解宣传效果,该校在活动前和活动后抽取同一部分学生,就防疫知识进行两次跟踪测评(测试满分100分),两次测评中所有同学的成绩没有低于30分.现在将收集的数据制成频数分布直方图(每一组包含左端值,不包含右端值)和频数分布表.

    宣传活动后防疫知识情况统计表

    成绩

    频数

    2

    6

    6

    16

    m

    30

    12

    1. (1) 宣传活动前,在抽取的学生中哪一组成绩的人数最多?占抽取人数的百分之几?
    2. (2) 宣传活动后,在抽取的学生中分数高于65分的至少有人,至多有人;
    3. (3) 小红认为,宣传活动后成绩在60~70的人数为16,比活动前减少了14人,因此学校开展的宣传活动没有效果请你结合统计图表,说一说小红的看法是否正确.
  • 24. 某学校开设劳动实践课程,各班在同一农具店购买了大锄头和小锄头.七(1)班购买3把大锄头和4把小锄头一共付了180元,七(2)班购买5把大锄头和2把小锄头一共付了230元.

    1. (1) 请问大锄头和小锄头每把各多少元?
    2. (2) 学校准备购买同样的大锄头和小锄头共55把,并要求购买大锄头的费用不低于购买小锄头的费用,问最少需要购买多少把大锄头?
  • 25. 如图1,有一张四边形ABCD纸片, ,点E,F分别在AD,BC上,把纸片沿EF折叠,点D,C分别与点G,H重合,FH交线段AD于点P.

    1. (1) 求证:∠GEA=∠HFB;
    2. (2) 如图2,∠D=70°,猜想当∠EFC多少度时, ,并说明理由.
  • 26. 阅读下列材料,解答提出的问题.

    我们知道,二元一次方程 有无数组解,如果我们把每一组解用有序数对 表示,就可以标出一些以方程 的解为坐标的点,过这些点中的任意两点可以作一条直线,发现其它点也都在这条直线上.反之,在这条直线上任意取一点,发现这个点的坐标是方程 的解.我们把以方程 的解为坐标的所有点组成的图形叫做方程 的图象,记作直线

    1. (1) 【初步探究】下列点中,在方程 的图象 上的是______;
      A . B . C .
    2. (2) 在所给的坐标系中画出方程 的图象
    3. (3) 【理解应用】直线 相交于点M,求点M的坐标;
    4. (4) 点 分别在直线 上.当 时,请直接写出a的取值范围.

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