B . 测量溶液的 pH 
C . 取固体药品 
D . 熄灭酒精灯 
第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%)，加热煮沸4－5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。
第二步：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖
第四步：将1号广口瓶放置于0℃－5℃的环境中，2号和3号广口瓶放置于30℃－35℃的环境中。4－6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。
请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题：
【假设与猜想】气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种。
【查阅资料】
①NH3＋HCl＝NH4Cl
②2NH3＋H2SO4＝ (NH4)2SO4
③2NH3＋3CuO 3Cu＋N2＋3H2O
【实验探究】
①A中观察到，证明有NH3；
②浓硫酸的作用是；
③B中观察到黑色粉末变红。
①闭合开关S1 ， 开关S2连接b，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，开关S2连接a，调节电阻箱的阻值，使电流表示数为I1 ， 读出电阻箱的示数为R0；
则小灯泡的额定功率表达式P额＝(用题中字母表示)。
|
钩码个数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
质量m/g |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
|
重力G/N |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
小金设计了相关的实验电路图，并进行了如表所示的检测：
| 组别 | 溶液 | 现象 | 检测结果 |
| 1 | 100mL 10%的硝酸钾溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 2 | 100mL 10%的硫酸溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 3 | 100mL 10%的氢氧化钠溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 4 | 100mL 10%的蔗糖溶液 | 灯泡不亮 | 不能导电 |
①在虚线框中将实验电路图补充完整；
②通过检测结果初步推断：溶液能导电是因为溶液中存在大量自由移动的。
查阅资料：溶液的导电性强弱可用电导率仪(如图所示)测定出的电导率(单位：S/m)大小进行衡量；电导率数值越大，溶液的导电性越强。
实验设计：配制20℃时不同浓度的硝酸钾溶液；依次测定它们的电导率，并将数据记录在如下表格中。(20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g)
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硝酸钾溶液浓度(%) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
|
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①将表格栏目补充完整。
②写出实验设计中的错误之处，并说明原因：。
表示氧原子，Ο表示碳原子。 
