湖北省恩施州咸丰县清坪镇民族初级中学2021-2022学年九...

更新时间：2021-11-17 浏览次数：66 类型：月考试卷

一、单选题

1. 最早通过实验测定出空气成分的科学家是（）

A . 法国的拉瓦锡 B . 英国的汤姆生 C . 瑞典的舍勒 D . 意大利的阿伏加德罗

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2. (2020九上·阆中月考) 下列变化中属于化学变化的是（）

A . 白磷燃烧 B . 汽油挥发 C . 水遇强冷变成冰 D . 分离液态空气制氧气

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3. (2015八上·北安期中) 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 二氧化碳，澄清石灰水 B . 冰水混合物，五氧化二磷 C . 矿泉水，河水 D . 净化后的空气，受污染的空气

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4. (2018九上·南山月考) 下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（）

A . 木炭 B . 硫粉 C . 铁丝 D . 红磷

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5. (2019九上·荣昌月考) 下列关于催化剂的说法错误的是（）

A . 化学反应前后它的质量不变 B . 化学反应前后它的化学性质不变 C . 能改变其它物质的化学反应速率 D . 可增加生成物的质量

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6. 下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是（）

A . 液态氧是一种蓝色液体 B . 氧气难溶于水 C . 氧气在通常状况下是一种无色气体 D . 氧气的密度略小于空气

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7. (2019九上·景泰期中) 某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（）

A . 铁丝 B . 红磷 C . 硫磺 D . 木炭

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8. 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（）

A . 硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 B . 红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 C . 木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D . 铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色固体

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9. (2018九上·盐城月考) 下列关于化合反应和氧化反应的说法中，正确的是（）

A . 化合反应一定是氧化反应 B . 有的氧化反应属于化合反应 C . 氧化反应全不是化合反应 D . 所有燃烧都是化合反应

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10. (2018九上·盐城月考) 下列物质中含有氧气的是（）

A . 双氧水 B . 空气 C . 氯酸钾 D . 氧化汞

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11. (2018九上·文山期中) 下列反应属于分解反应的是（）

A . 硫在氧气中燃烧 B . 高锰酸钾受热分解 C . 铁在氧气中燃烧 D . 蜡烛燃烧

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12. (2021九上·费县月考) 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中错误的是（）

A . 该实验证明空气中氧气的含量占1/5 B . 实验时红磷一定要过量 C . 实验前一定要检验装置气密性 D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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13. 下列装置操作不能用于检查置装气密性的是（）

A . B . C . D .

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14. (2019九上·汕头期中) 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（）

A . B . C . D .

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15. 实验室可用MnO₂作催化剂，加热分解KClO₃制O₂。许多金属氧化物对KClO₃分解有催化作用。用如表中物质作催化剂，KClO₃开始分解和剧烈分解时的温度如表所示。若用KClO₃来制O₂ ，如果没有MnO₂ ，最好选用的替代物是（）

使用的催化剂	MgO	CuO	Fe₂O₃	Al₂O₃
开始反应（℃）	490	305	470	515
剧烈反应（℃）	545	350	490	540

A . Al₂O₃ B . CuO C . Fe₂O₃ D . MgO

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16. (2017九上·海南期中) 在用氯酸钾制取氧气时，忘了加二氧化锰，其后果是（）

A . 加热时无氧气产生 B . 加热时产生氧气少 C . 产生氧气缓慢 D . 没有影响

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17. (2017八上·右玉月考) 常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害．收集该气体的最适宜方法是（）

A . 排水集气法 B . 向上排空气法 C . 向下排空气法 D . 用气球泡收集

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18. (2018九上·洛龙月考) 检验集气瓶内氧气是否收集满的方法是（）

A . 将带火星的木条伸入瓶中 B . 将带火星的木条伸到瓶口 C . 用燃烧的木条伸入瓶中 D . 将鼻子伸到瓶口闻一下气味

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19. 在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应，向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量和化学性质未改变。则上述变化过程中水充当（）

A . 催化剂 B . 反应物 C . 氧化剂 D . 生成物

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20. (2015九上·回民期中) 将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有（）

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种

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21. (2016九上·成都期中) 空气是一种十分重要的天然资源．在空气的成分中，体积分数约占78%的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

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22. 化学老师出了一条谜语：看不见，摸不着，越往高处越稀少，生命活动离不了──打一物质｡你猜谜底是（）

A . N₂ B . O₂ C . H₂ D . CO₂

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23. 下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述，正确的是（）

A . 铁——火星四射 B . 硫——黄色火焰 C . 磷——黑色固体 D . 镁——蓝色火焰

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24. 生活中离不开水，下列各种“水”属于纯净物的是（）

A . 矿泉水 B . 蒸馏水 C . 红墨水 D . 自来水

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25. 下列情况可能引起空气污染的是：（）
①煤和石油的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放。

A . 只有①② B . 只有③④ C . 只有①②③ D . ①②③④

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26. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）

A . 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应 B . 鱼，虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C . 氧气具有可燃性 D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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27. 下列反应既是氧化反应，又是化合反应是（）

A . 水 $\text{[math]}$ 氢气＋氧气 B . 碳酸氢铵 $\text{[math]}$ 氨气＋水＋二氧化碳 C . 乙炔＋氧气 $\text{[math]}$ 水＋二氧化碳 D . 磷＋氧气 $\text{[math]}$ 五氧化二磷

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28. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示，关于三个反应的叙述中错误的是（）

A . 都是化合反应 B . 都需要点燃 C . 生成物都是固体 D . 都是和氧气反应

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29. (2015九上·广南期末) 用氯酸钾制氧气的实验中，没加二氧化锰的结果是（）

A . 不影响化学反应速度 B . 反应很慢 C . 不能产生氧气 D . 产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少

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二、多选题

30. 下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）

A . 食物腐烂 B . 呼吸作用 C . 火药爆炸 D . 蜡烛燃烧

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三、填空题

31. 2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请根据右图回答：
1. （1）在物质分类中空气属于。
2. （2）制造化肥并还可以做保护气的是；能供给人类呼吸的是；上述“温室气体”是指；温室气体增多的主要原因是 .
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32. 现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质，在空气中不燃烧的是；在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是；在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶壁上有水雾生成的是；产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是；在氧气中燃烧时能发出白光的是｡

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33. 在实验室里，可采用分解溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，两个反应均属于反应｡在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做｡在前一个反应中，它是该反应的，在后一个反应中，它是该反应的｡

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34. 下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：
1. （1）铁丝的一端所系火柴的作用是；瓶中放水的作用是。
2. （2）在实验中可以观察到的现象是：铁在氧气中，生成一种色的固体。
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35. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于属于混合物的是，属于纯净物的是。(填字母)

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四、简答题

36. (2021九上·淮阴月考) 装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。该实验说明氧气具有的性质是：
1. （1）
2. （2）。
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五、综合题

37. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
1. （1）如右图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：。
2. （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：。
3. （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是
4. （4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：
5. （5）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 45 mL）.
  
  实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。
  
  你认为正确的实验操作顺序是（填序号）。注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止。
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38. 根据下列制取氧气的装置图回答问题｡
1. （1）写出仪器①、②的名称①；②｡
2. （2）实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是，其理由是｡
3. （3）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在，若木条，说明已满｡
4. （4）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃｡其原因可能是｡
5. （5）若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为｡实验即将结束时，应先，后｡
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39. 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F｡
1. （1）写出它们的名称
  A：B：C：D：E：F：。
2. （2）黑色粉末B在A的分解反应中起作用，是这个反应的剂｡
3. （3）写出下列化学反应的文字表达式：
  ①无味液体A加入少量黑色粉末B，产生气泡的反应：；
  
  ②金属E在气体C剧烈燃烧，火星四射的反应：｡
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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