河北省保定市阜平县2020-2021学年七年级上学期生物期中...

更新时间：2021-11-30 浏览次数：60 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列符合学生实验规则的一项是（　　）

A . 学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做 B . 学生进实验室前必须认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做 C . 学生进实验室前必须认真预习，进实验室后自主操作，不一定按老师的要求做 D . 实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自己处理

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2. (2016七上·汉中期中) 观察细胞结构时，应选用的仪器是（）

A . 放大镜 B . 显微镜 C . 望远镜 D . 平面镜

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3. (2015七上·思茅期中) 使用下列实验器具错误的是（）

A . 盖熄酒精灯 B . 显微镜观察时用右眼看 C . 用镊子夹起盖玻片 D . 玻璃仪器轻拿轻放

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4. (2016七上·房山期中) 使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是（）
①转动转换器，使高倍镜对准通光孔；
②左眼注视目镜，右眼睁开；
③调节反光镜，看到白亮的视野；
④转动转换器，视低倍镜对准通光孔．

A . ①②③ B . ④②③ C . ②④③ D . ②①③

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5. 用显微镜观察的材料必须是（）

A . 新鲜的 B . 干燥的 C . 薄而透明 D . 任何材料

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6. (2018七上·宝安月考) 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（　　）

A . 目镜10×，物镜10× B . 目镜10×，物镜20× C . 目镜10×、物镜40× D . 目镜5×、物镜10×

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7. (2016七上·江津期中) 小明在量筒中放入40mL水，然后又将一颗葡萄放入量筒中，这时量筒中页面的度数为55mL，则葡萄的体积应为（）

A . 15mL B . 55mL C . 40mL D . 95mL

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8. (2015·潍坊模拟) “一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来．当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（）

A . 观察法 B . 调查法 C . 实验法 D . 测量法

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9. (2019七上·扶绥期中) “提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（）

A . 哪种月季漂亮 B . 鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C . 大雁何时南飞 D . 菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

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10. (2020七上·江门月考) 在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（）

A . 最大值 B . 最小值 C . 任意值 D . 平均值

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11. (2015七上·思茅期中) 制作洋葱鳞片叶临时玻片标本的正确顺序是：（）
①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用镊子撕取表皮，放在清水中展平；③在洁净的载玻片中央滴一滴清水；④用稀碘液染色．

A . ①②③④ B . ④③②① C . ③②①④ D . ②③①④

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12. 在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（　　）

A . 防止水溢出 B . 防止出现气泡 C . 防止观察材料受损害 D . 防止盖玻片受损

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13. 动物和植物都有的能量转换器是（）

A . 叶绿体 B . 叶绿体和线粒体 C . 线粒体 D . 细胞核

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14. (2016七上·沂水期末) 下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是（　　）

A . 细胞不断分裂和生长形成不同的组织 B . 细胞分裂时，细胞核内遗传物质复制后平均分配 C . 经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变 D . 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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15. 组织的形成是由于

A . 细胞的分裂 B . 细胞的分化 C . 细胞的生长 D . 细胞的分裂和生长

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16. (2017七上·江津期中) 用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）

A . 表皮组织 B . 输导组织 C . 保护组织 D . 分生组织

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17. (2017七上·江津期中) 下列结构属于器官的是（）

A . 柑橘果肉 B . 一只香蕉 C . 洋葱表皮 D . 苹果果皮

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18. (2021七上·大理期末) 绿色开花植物的结构层次与人体相比，缺少的是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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19. (2015七上·通辽期末) 草履虫生活在（　　）

A . 海水中 B . 潮湿的土壤中 C . 池塘或水沟中 D . 干旱的陆地上

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20. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )

A . 能独立生活在一定的环境中 B . 整个身体就是一个细胞 C . 能够趋利避害,适应环境 D . 有呼吸、排泄等专门器官

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21. 唐代诗人刘禹锡诗句中的“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的植物类群是（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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22. (2017·威海) 小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群．这株植物所属的类群是（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 裸子植物

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23. (2019·海南模拟) 蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（　　）

A . 蕨类植物依靠孢子繁殖 B . 根茎叶中都有输导组织 C . 大多生活在潮湿环境中 D . 对有害气体反应不敏感

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24. 蕨类植物在结构上不同于藻类植物的特点是（）

A . 是多细胞生物体 B . 有根、茎、叶的分化 C . 生活在阴湿的环境中 D . 都有输导组织

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25. 下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述，错误的是　(　　)

A . 都有根、茎、叶 B . 都有输导组织 C . 都能产生种子 D . 都与人类生活有密切的关系

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26. (2015七上·吉安期末) 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）

A . 银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被 B . 海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其假根固着在浅海岩石上 C . 卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强 D . 油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因

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27. 裸子植物和被子植物都属于种子植物，两者之间的主要区别是（）

A . 生长环境不同 B . 种子外面是否有果皮包被 C . 在地球出现的年代不同 D . 分布的范围不同

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28. 种子的胚由哪几部分组成（　　）

A . 胚芽、胚轴、胚根 B . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 C . 胚芽、胚轴、胚根、种皮 D . 胚芽、胚轴、胚根、子叶

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29. (2019七上·伊通期末) 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（）

A . 都有胚 B . 都有胚乳 C . 都有一片子叶 D . 都有两片子叶

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二、综合题

30. 观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。如图为显微镜的结构图，请根据图填写。
1. （1）各标号所示部位名称。
  A，C，E，F
2. （2）使用显微镜观察的步骤是：安放→→放片→→观察。
3. （3）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择、。
  ①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜
4. （4）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动物镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在
5. （5）在载玻片上写一个，“b”字，用低倍镜观察，在视野内看到的图象是（画出图象）。
6. （6）右图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求_________。（选字母）
  
  A . 右上方 B . 左上方 C . 左下方 D . 右下方
7. （7）此显微镜目镜有5X和10X，物镜有10X和40X倍，用这台显微镜观察，最大放大倍数是
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31. 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析并回答问题：
1. （1）图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。
2. （2）能产生和传导兴奋的组织是；皮肤内的血液属于图中的组织。
3. （3）能观察到染色体变化的过程为。
4. （4）肝脏的结构中含有上述四大组织，所以肝脏属于（填结构层次中的一种）。
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32. 如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。
1. （1） A图中起支持和保护作用的是图中标号所示结构，切西瓜时流出许多汁液，汁液存在于细胞中的[]
2. （2） B图中草履虫靠[]的摆动在水中旋转前进，吃进去的食物在中消化，食物残渣由排出。其呼吸是通过[]完成的。由此我们可以看出生物可以独立完成生命活动，有充分说明了细胞是生物体的基本单位。
3. （3）植物细胞与草履虫动物细胞共有的结构是：②细胞膜、⑥细胞质、④
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33. 下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．

材料用具：一截劈开的竹筒（长约15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管．

实验步骤：在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间．如图所示：
1. （1）本实验做出的假设是：．
2. （2）本实验的变量是：．
3. （3）对实验结果的预测和分析：
  预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动，则：．
  
  预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则：．
4. （4）本实验设计的不足之处是．
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