沪科版物理九上——第十五章探究电路——单元测试卷

更新时间：2021-09-28 浏览次数：124 类型：单元试卷

一、单选题

1. (2020·福建) 关于安全用电，下列做法正确的是（）

A . 家用电器失火，先灭火后断电 B . 用湿布擦拭工作中的家用电器 C . 插线板的电源线绝缘层破损，仍继续使用 D . 家用电器的金属外壳必须与三脚插头的长插脚相连

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2. (2020·福建) 物理学中以欧姆为单位的物理量是（）

A . 电阻 B . 电功 C . 电流 D . 电压

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3. (2019·福建) 在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）

A . 铜线的电阻一定比铝线的小 B . 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C . 长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D . 粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大

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4. (2018·福建) 家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔（又名“测电笔”）分别测试电路中的a、b、c、d四点（如图所示），只有测a点时氖管发光，若电路中只有一处故障，则故障可能是（）

A . 进户零线断路 B . 灯泡L断路 C . 开关S接触不良 D . 导线cd断路

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5. (2015·福州) 如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）

A . 电流表A₁示数变小，电压表V示数变小 B . 电流表A₂示数变大，电压表V示数变大 C . 电压表V示数与电流表A₁示数比值不变 D . 电压表V示数与电流表A₂示数比值不变

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6. (2014·福州) 如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L₁、L₂都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，此时灯L₁ ， L₂的电阻之比是（）

A . 2：1 B . 1：2 C . 3：2 D . 2：3

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7. (2021·凉山) 有一根阻值为R的电阻线，现将它首尾相连绕制成一个圆形电阻，如图所示。则AB间的电阻为（）

A . R B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2021·凉山) 如图所示，电源电压恒定。当开关S₁、S₂闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比U_甲：U_乙=5：1；当开关S₁闭合、S₂断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（）

A . 5：4 B . 3：5 C . 4：5 D . 4：1

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9. (2021·邵阳) 如图所示的电路中，已知定值电阻 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，当开关 $\text{[math]}$ 接到位置1闭合 $\text{[math]}$ 时，电压表的示数为1.0V；当开关 $\text{[math]}$ 接到位置2闭合 $\text{[math]}$ 时，则电压表的示数可能为（）

A . 1.2V B . 2.1V C . 0.9V D . 1.1V

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10. (2021·呼和浩特模拟) 如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）

A . 灯泡断路 B . 灯泡短路 C . 进户零线断路 D . 进户火线断路

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11. (2021·眉山) 如图所示是小军同学家庭电路的一部分。他闭合开关时保险灯泡正常发光，再将电风扇的插头插入插座中时，灯泡突然熄灭，检查时发现保险丝熔断了。其原因可能是（）

A . 电风扇断路 B . 灯泡的灯丝断路 C . 电风扇的插头短路 D . 电风扇的电功率很小

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12. (2021·龙东) 如图所示，电源电压保持不变．当开关S₁闭合、S₂断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S₁、S₂都闭合时，电流表的示数为0.8A．则电阻R₁与R₂的比值为（）

A . 1：3 B . 3：1 C . 2：3 D . 3：2

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13. (2021·绥化) 图甲是通过小灯泡L的电流与其两端电压的关系图象。现将小灯泡L与电阻R连入如图乙所示的电路中。闭合开关S，小灯泡的实际功率为1.8W，电压表示数为3V。下列结果正确的是（   ）

①电源电压为9V                    ②电阻R的阻值为10Ω

③电路消耗的总功率为2.7W        ④通过电阻R的电流为0.6A

A . 只有①②③正确 B . 只有②③④正确 C . 只有①③正确 D . 只有②④正确

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14. (2021·德州) 图是某款电子测温仪及它内部的原理图，电源电压保持不变，显示仪由电压表改装而成，R为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，R₀为定值电阻。下列说法正确的是（）

A . 被测者体温越高，电路中的电流越小 B . 被测者体温越高，定值电阻R₀两端电压越大 C . 被测者体温越低，整个电路消耗的功率越大 D . 将R₀换为阻值更大的电阻，测相同温度时，显示仪示数变小

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15. (2021·荆门) 关于家庭电路和安全用电，下列说法或做法中正确的是（　　）

A . 家庭电路中空气开关“跳闸”，应找到原因后再闭合开关 B . 家庭电路中，控制灯具的开关既可安装在火线上，也可安装在零线上 C . 可以将电烤炉、电火锅等多个大功率用电器接在一个插线板上同时使用 D . 电器设备起火，可直接用水灭火

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16. (2021·郴州) 如图所示电路，电源电压恒定，R₁、R₂、R₃均为定值电阻。当开关S闭合，S₁、S₂断开时，电流表A的示数为0.2A；当开关S、S₁闭合，S₂断开时，电流表A的示数为0.4A；当开关S、S₁、S₂都闭合时，电流表A的示数为0.5A，则（）

A . R₁：R₂=2：1 B . R₁：R₃=1：1 C . R₂：R₃=1：2 D . R₁：R₂：R₃=2：2：1

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二、填空题

17. (2021·贵港) 如图甲所示的电路，电源电压恒定，滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，R₂=6Ω，两电表量程均保持不变，电路中各元件均在安全情况下工作。当闭合开关S₁、断开S₂ ，滑片P移动到某一位置时，电流表和电压表指针的位置如图乙所示；当同时闭合开关S₁、S₂ ，滑动变阻器接入电路的阻值不变，此时电流表指针刚好达到所选量程的最大刻度值处。则R₁的阻值是Ω，电源电压是V。

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18. (2021·贺州) 如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器的（选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的来改变电阻的大小。

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19. (2021·绥化) 如图所示，已知R₁：R₂=3：1，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U_甲：U_乙=；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数之比I_甲：I_乙=。

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20. (2021·北部湾) 图是一握力计的电路示意图，a、b、c、d是四个接线柱，仪表及定值电阻R₀均未画出。M、N均为金属板，N固定不动，当金属片P向左移动时，R接入电路的阻值变。若握力F增大时，要求仪表的示数也增大，则接线柱a、b之间应接入，接线柱c、d之间应接入（后两空选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）

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21. (2021·桂林) 家庭电路中，电视机和电冰箱联，用测电笔辨别火线与零线时，能使测电笔发光的是线。

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22. (2021·南充) 如图所示，灯泡L₁、L₂分别标有“ $\text{[math]}$ ”和“ $\text{[math]}$ ”字样（灯丝电阻不变）， $\text{[math]}$ ，电源电压恒定。若S、S₁、S₂均闭合，L₂刚好正常发光，电流表读数为 $\text{[math]}$ ，则电源电压为V；若只闭合S，电流表读数为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 。

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23. (2021·海南) 如图所示，电源电压和灯泡L的电阻不变，灯泡L上标有“6V， 6W字样。当开关S、S₁均闭合，滑片P移至a端时，电流表示数为2.0A，灯泡L正常发光；当开关S闭合，S₁断开，滑片P移至b端时，电源电压U为V，灯泡L的实际电功率P为W。

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三、作图题

24. (2021·攀枝花) 请将如图所示的电灯、开关和三孔插座正确接入家庭电路中，开关需控制电灯。

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25. (2021·金山模拟) 在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变小。

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四、实验探究题

26. (2021·阜新) 小亮在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的实验器材有：电池组、电流表、电压表、开关、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器各一个、导线若干。
1. （1）先将5Ω的电阻接入如图甲所示电路中，将滑动变阻器的滑片放到端；小亮在检查电路时，发现错接了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。
2. （2）电路正确后，闭合开关，同时调节滑动变阻器，当电压表示数如图乙所示时，此时记下的电流表示数应为A。
3. （3）断开开关，将电阻由5Ω换成10Ω；再闭合开关，同时调节滑动变阻器，，记下电流表示数（将实验过程补充完整）；更换不同阻值电阻重复实验。
4. （4）小亮用如图丙所示电路，测量额定电压为U_额的小灯泡正常发光时的电阻，（U_额小于电源电压），电阻R₀已知，将下面实验步骤补充完整。
  ①只闭合开关，移动滑动变阻器滑片使电压表示数为U_额；
  
  ②只闭合开关，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出电压表示数为U₁；
  
  ③小灯泡电阻R_L =。（用物理量符号表示）
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27. (2021·百色) 在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
1. （1）在连接电路时，开关应处于状态。
2. （2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第条（从图中选填导线序号）；
3. （3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是。
4. （4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为 A，未知电阻R=Ω。
5. （5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R₀的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻R_x的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
  ①闭合开关S、断开开关S₁ ，用电压表测出待测电阻R_x两端的电压为U₁；
  
  ②，记下此时电压表读数为U；
  
  ③请写出未知电阻R阻值表达式：R_x=（用U、U₁和R₀表示）。
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28. (2021·河南) 为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
1. （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
2. （2）小组设计了一个记录与处理数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。
  
  实验次数
  
  ①
  
  ②
  
  电阻R/Ω
  
  1
  
  2
  
  3
3. （3）某次测量时，电压表示数为2.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为A，本次测得Rx的阻值为Ω。
4. （4）本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填字母代号）
  
  A . 用刻度尺测量铅笔的长度 B . 测量小灯泡的电阻 C . 测量小灯泡的电功率
5. （5）他们又对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、阻值已知为R₀的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图所示的电路，也测出了R_x的阻值，请你完成下列实验步骤：
  
  ①闭合开关S，断开S₂ ，读出电压表的示数U₁；
  
  ②，读出电压表的示数U₂；
  
  ③待测电阻的阻值Rx=。（用已知量和测得量的字母表示）
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五、计算题

29. (2021·安徽) 如图所示的电路中，电源电压U不变，r、R₁和R₂均为定值电阻，其中r=1Ω，R₁=14Ω，S₁为单刀单掷开关，S₂为单刀双掷开关。闭合S₁ ，将S₂掷于1端，电压表V的示数U₁=2.8V；将S₂切换到2端，电压表V的示数U₂=2.7V。求：
1. （1）电源电压U的大小；
2. （2）电阻R₂的阻值。
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30. (2021·普陀模拟) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁的阻值为20欧。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.5安和0.3安。
1. （1）求电源电压U；
2. （2）求通过电阻R₂的电流I_2.
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31. (2021·宝山模拟) 在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁的阻值为30欧。闭合开关S，电路正常工作，两个电流表的指针指在同一位置，如图（b）所示。
1. （1）比较电流表A的示数与电流表A₁的示数的大小关系，并求通过电阻R₁的电流I₁的大小；
2. （2）试求电源电压U的大小；
3. （3）现用一个电阻R_x替换电阻R₁或R₂ ，替换后一个电流表的示数减少了0.3A，另一个电流表的示数未发生变化，请判断说明电阻R_x替换的是哪个电阻，并求出电阻 $\text{[math]}$ 的阻值。
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试卷信息

小学

初中

高中

沪科版物理九上——第十五章探究电路——单元测试卷

副标题：

*注意事项：

沪科版物理九上——第十五章探究电路——单元测试卷

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	①	②	电阻R/Ω
1
2
3

小学

初中

高中

沪科版物理九上——第十五章 探究电路——单元测试卷

副标题：

*注意事项：

沪科版物理九上——第十五章 探究电路——单元测试卷

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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