浙江省温州市2020-2021学年八年级上学期科学期中测试试...

更新时间：2021-10-21 浏览次数：285 类型：期中考试

一、<h2 >选择题（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）</h2>

1. 浙江省将某地方湖水引至温州塘下坑水库，通过“一厂、三线”转变为自来水，送进千家万户，该工程实现改造的水循环环节和在图中对应的表示是（）

A . 地表径流[F] B . 地下径流[G] C . 水流净化[H] D . 水汽输送[C]

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2. 学习了大气压后，判断下列现象不是通过形成低压区实现的是（）

A . 灰尘进入到吸尘器内部 B . 刮大风时窗帘往外飘 C . 用胶头滴管吸取化学试剂 D . 将注射器针管中的药液注入人体内

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3. 如图所示是小文研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一段时间后，暗箱中植株的生长情况最有可能是（）

A . 植物体垂直斜面向上生长，根垂直斜面向下生长 B . 植物体向光生长，根垂直斜面向下生长 C . 植物体垂直斜面向上生长，根不定向生长 D . 植物体向光生长，根垂直地面向下生长

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4. 下列人体生命活动中关于激素及其调节作用的叙述中，错误的是（）

A . 幼年时，生长激素分泌不足，会患呆小症 B . 游戏时，甲状腺激素的分泌，使人体兴奋 C . 进食后，胰岛素分泌增加，血糖含量下降 D . 青春期，性激素分泌增加，第二性征出现

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5. 严寒的冬天早晨，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（图中箭头表示空气流动方向）是（）

A . B . C . D .

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6. 由图直接可以得出的结论是（）

A . 生长素能促进植物生长 B . 胚芽鞘具有向光性 C . 单侧光照射会引起生长素分布不均匀 D . 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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7. 2020 年 9 月 22 日是秋分，当天温州某地天气预报：晴转雨，降水量 2 毫米~3 毫米，东北风 2 级，全天气温 22 ℃~28 ℃，当前相对湿度 80%。对这段天气预报理解正确的是（）

A . 当日平均气温是 25 ℃ B . 东北风是指西南吹向东北的风 C . 相对湿度越大降水概率越高 D . 降水量是指雨量筒中水的体积

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8. 小科对半个学期来的知识进行了一系列的整理，下列知识点错误的一项是（）

A . 硝酸钾的溶解度随着温度的升高而变大，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而变小 B . 气候是指一个地区天气的长期统计情况，气温是指某个具体时间的平均温度，是一个具体值 C . 气体的压强与流速有关，气体的流速越大，压强越小 D . 正常人的血糖含量应该永远保持在 5 毫摩/升（相当于 90 毫克/100 毫升）

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9. 如图为伽利略设计的一种测温装置示意图，玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡连通，下端插入水中，玻璃泡中封闭有一定量的空气。关于此温度计下列说法正确的是（）

A . 此温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的 B . 此温度计玻璃管内水面总是比玻璃管外水面高 C . 此温度计不会受到外界大气压变化的影响 D . 若玻璃管内水面下降，则可能是外界温度上升

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10. 如图所示，将质量为0.8kg、体积为1×10^-3m³的长方体木块放入盛有某种液体的容器中，木块漂浮在液面上。现用力F缓慢向下压木块，当力F的大小为2N时，木块刚好浸没在液体中。下列说法不正确的是（）

A . 则木块的密度为0.8×10³kg/m³ B . 该液体可能是水 C . F=1.6N时，木块露出液面的体积为40cm³ D . 将木块压到水底并与其贴合，木块不受浮力

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11. 如图所示是电解水的简易装置，首先装满2个试管的水，按照如图连接，通电一定的时间，试管中的气体如图所示，此时左边气体的质量为1.78mg，则右边试管中约剩余（）的水（已知氢气密度0.89g/L，试管总共可装10mL的水）

A . 8mL B . 9mL C . 10mL D . 11mL

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12. 如图所示是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，现有t₂℃时硝酸钾的饱和溶液m₁g和氯化钾的饱和溶液m₂g。不考虑水的蒸发，下列说法不正确的是（）

A . 此时两溶液中溶质的质量分数相等 B . 分别升温至t₃℃，所得溶液中溶质的质量分数相等 C . 分别降温至t₁℃，析出硝酸钾的质量大于析出氯化钾的质量 D . 分别向内加入硝酸铵溶解（不与其反应），两溶液中溶质的质量分数均会变小

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13. 如图所示，物体A放入水中静止时，有三分之一的体积露出水面，小明将一个体积为A的三分之一，密度为A的三倍的物体B放入A的上面，则静止时（）

A . 物体处于漂浮状态 B . 物体刚好浸没在水中 C . 此时向水里面添加酒精，A，B受到总浮力不变 D . 此时向水里面添加盐水，A，B受到总浮力变大

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14. 如图所示，在平底薄壁玻璃管一端包上一层橡皮膜，将玻璃管竖直放入装有适量水的烧杯中，测得玻璃管浸入的深度为 h₁ ，此时橡皮膜凹陷；逐渐向玻璃管内加入液体，直至橡皮膜恰好水平为止，测得玻璃管内液面的深度为 h₂ ，则未知液体的密度为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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15. 如图所示，有一高为l的平口玻璃杯内装有深度为h的水，上面盖有卡片。现将玻璃杯翻转，水仍能留在玻璃杯内。已知大气压强为p₀ ，水的密度为ρ，假设玻璃杯倒转后卡片稍微凸出，则水的深度变化量△h近似为（）（已知一定质量的气体其体积和压强之积是一定值，即pV=k，k为定值）（提示：可设翻转前瓶中内部气压为p₁=p₀ ，翻转后空气膨胀，导致压强减小，变为p₂）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、<h2 >填空题（本题有 6 小题，每空 2 分，共 26 分）</h2>

16. 观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释其在生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。请根据所学知识，完成下列现象、原理与应用之间的对应关系。

现象	高山上普通锅不能把食物煮熟	轮船从河驶入海中，排水量变少	天气炎热，可乐的口感变差
原理		浮力不变，ρ_液与V_排成反比
应用	高压锅在低压区可以煮熟食物	潜艇改变自重保持排水量不变	冷藏饮料可保存内部气体

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17. 疫情期间，小温想制作一个“喷雾器”来喷洒消毒液，进行居家消毒，用了一根长饮料吸管，一个玻璃瓶，来设计一个“喷雾器”。
1. （1）制作过程：用剪刀把长吸管剪成2根，把一根吸管竖直放进装有水的玻璃瓶里，把另一根吸管。
2. （2）制作原理：当向水平吸管吹气时，管口的空气速度增大，管口处的压强；瓶中的液体就在的作用下进入了竖直的吸管并上升，逐渐地随着流动的空气而喷成雾状，达到喷雾器的要求。
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18. 如图为一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗，a 表示弯曲部位的向光侧细胞，b 表示弯曲部位的背光侧细胞。生长素浓度：ab，细胞生长速率：ab。（均填“<” “>”或“=”）

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19. 小文发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔的作用，小文查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。
1. （1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时，通过该笔帽通气孔的气体流速可达30m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.5×10⁻⁴m³/s，则通气孔的面积至少为mm²。
2. （2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小2×10⁴Pa，笔帽的横截面积约为0.4cm² ，医生至少需要的力才能将笔帽取出。
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20. 如表，是氯化钠和硝酸钾的溶解度表格，请回答下列问题：

温度/℃		10	20	30	40	50	60
溶解度/g	氯化钠	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
溶解度/g	硝酸钾	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110

（1） 20 ℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数约为。（保留一位小数）
（2）氯化钠和硝酸钾溶解度相等的温度范围为。

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21. 小温用小空桶、溢水杯、量筒和水测量矿石的密度，实验步骤如下。

A.让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；

B.将矿石浸没在水中，测得溢出水的体积为 V₁ ，如图乙；

C.将烧杯中水倒掉，从水中取出矿石，如图丙；

D.将矿石放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为 V₂ ，如图丁。

①矿石的密度 ρ=（用字母表示）。

②在实验步骤C和D中，将沾有水的矿石放入小空筒，测出的矿石密度将（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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三、<h2 >实验探究题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 18 分）</h2>

22. 为了验证“浸在水中的物体所受浮力的大小跟物体排开水的体积有关”，小明选用如图所示的圆柱体A（ρ_A>ρ_水）、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。
1. （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
  ①将圆柱体 A 悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为 F₁；
  
  ②将圆柱体 A 下部的一格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为 F₂；
  
  ③，静止时记录弹簧测力计的示数为 F₃。
2. （2）由 F₁－F₂F₁－F₃（选填“=”或“≠”），可以验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”。
3. （3）小明学习了浮力的知识后，想不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，测出合金块的密度。请你帮他设计实验步骤并写出其密度的表达式，已知水的密度为 ρ 水。
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23. 小温同学在学习了液体压强的影响因素后，回到家自制了一个简易的液体压强计：在开口的空矿泉水瓶侧壁扎了 a、b 两个小孔，用橡皮塞塞住，并在瓶中倒入一定量的水至两孔上方，如图甲所示。H 表示矿泉水瓶底部距离地面的高度。（忽略大气压随高度的变化）拔出橡皮塞后，水从 a、b 孔射出的速度与矿水瓶底部距离地面的高度 H（选填“有”或“无”）关。
观察甲图中水从 a、b 两孔射出的距离，可以得出的结论是：。将一根两端开口的玻璃管穿过矿泉水瓶盖后，旋紧矿泉水瓶，玻璃管上端与大气连通，下端浸没在液体中，管内液面如图乙所示，则拔出橡皮塞后会有水射出的是（选填“a”“b”或“a 和 b”）孔。

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24. 电风扇是夏天必备的乘凉工具，小明想知道风扇产生的空气流动强度大小与风扇的哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度和扇叶倾斜角度有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，用转速为 300 转/分的电动机分别带动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）。如表为记录的实验数据。

序号	扇叶宽度	扇叶倾斜角度 θ	扇叶长度	纸片被吹起的角度 α
1	3 cm	30°	7 cm	30°
2	2 cm	30°	7 cm	20°
3	3 cm	50°	7 cm	40°

（1）对比表格中的序号 1 和 3 的两次实验，小明想研究的问题是。
（2）分析表格中的序号 1 和 2 的两次实验数据，小明可以得出的初步结论为。
（3）为了使实验结论更可靠，除了每组实验重复多做几次外，请你再给出一点改进建议：。

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四、<h2 >解答题（本题有4小题，第25题4分，第26题7分，第27题8分，第28题7分，共</h2> <p >26分）</p>

25. “喷水娃娃”是一种陶瓷制成的玩具，其内部中空，外部只有一个小孔，它的使用方法是：①先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水；②立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间；
③取出娃娃，再对娃娃持续浇热水，娃娃就“喷水”了，但喷水远近逐渐变小，直至停止。结合上述信息并运用所学知识，对“喷水娃娃”喷水的现象做出解释。

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26. 如图所示为有关食盐的两个实验。
1. （1）实验一：粗盐（所含杂质不溶于水）提纯并测定产率实验。
  a.单一粗盐提纯实验的正确操作顺序为；
  
  b.某同学所测得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况可能会导致产率明显偏低：（选填字母）。
  
  A．溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
  
  B.过滤时滤纸破损
  
  C．蒸发时有一些液体、固体溅出
  
  D．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
2. （2）实验二：用提纯得到的精盐配制50克14%的氯化钠溶液
  a．步骤如下：①计算；②称量和量取；③溶解；④装瓶；
  
  b．经检测，所配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数偏小，其原因可能是 ▲ ；
  
  A．量取水读数时俯视B．称量时砝码与药品位置放反
  
  C.盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗D．配制结束后，不小心碰洒一部分溶液
  
  c．配制完成的氯化钠溶液B的浓度为8%，质量为40g，请通过计算说明需向溶液B中加入浓度为多少、质量为多少的氯化钠溶液才能配制成溶液 A。（请在溶液 B 的基础上配制，假设加入的氯化钠溶液不饱和）
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27. 边长为10cm的正方体物块A的质量为0.8kg，长方体B的高为8cm，重力为10N，B立放于水平地面上时对地面的压强为p₁ ，将A、B用细线系上放入装有适量水的烧杯中，静止时如图所示，此时B对烧杯底部的压强为p₂ ，已知p₁∶p₂=5∶2，请计算：（ρ水=1.0×103kg/m3）
1. （1） A的重力。
2. （2） B在水中时所受的浮力。
3. （3）将 A 叠放于 B 上，此时 B 对地面的压强。
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28. 如图所示是高压锅的基本结构示意图。锅盖上有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着的一个帽子为安全阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开安全阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。（π 取 3，大气压取 105 Pa）

高压锅自重

高压锅直径

出气孔半径

安全阀质量

40N

30cm

2mm

120
1. （1）小科在使用电饭煲煮玉米时发现大约需要 15~20 分钟能将玉米煮熟，而使用高压锅煮熟玉米大概只需要 8 分钟（内壁容积、玉米种类数量均相同）。请根据此现象对小科解释内含的科学道理。
2. （2）示意图中可见一个放气孔（熔点较低的合金材料），它也是该锅的安全保障。请说明放气孔需要使用易熔材料的理由。
3. （3）经商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过 1.6×10⁵ Pa，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗？若不能，应该再配备一个质量为多大的限压阀？
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