当前位置: 初中生物 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

陕西省初中生物五年中考三年模拟专题1 生物与生物圈

更新时间:2021-09-16 浏览次数:68 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2020·陕西) 下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,有关该生态系统的说法,不正确的是(   )

    A . 该生态系统中,草属于生产者 B . 该生态系统的自动调节能力是有限的 C . 作为一个完整的生态系统,除图中所代表的成分外,仅缺少非生物成分 D . 假如有毒物质进入该生态系统,则食物链“草→野兔→鹰”中,鹰体内的有毒物质积累得最多
  • 2. (2020·陕西) 下列选项中体现了生物适应环境的是(   )
    A . 仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失 B . 千里之堤,溃于蚊穴 C . 过度放牧,破坏草场 D . 大树底下好乘凉
  • 3. (2020·陕西) 地球上最大的生态系统是(   )
    A . 海洋生态系统 B . 森林生态系统 C . 湿地生态系统 D . 生物圈
  • 4. (2020·陕西) 下列属于生物的是(   )
    A . 阳光 B . 大熊猫 C . 钟乳石 D . 计算机病毒
  • 5. (2019·咸阳) 下列属于生物对外界刺激作出反应的是(    )
    A . 兔子以植物为食 B . 含羞草的叶片受到碰触时会合拢 C . 蘑菇的生长 D . 小麦能进行光合作用制造有机物
  • 6. (2019·咸阳) 如图是某生态系统示意图,据图分析下列说法错误的是(     )

    A . 图中的生物构成了食物链和食物网 B . ②→③→④构成一条食物链 C . ③、④是消费者,④体内毒素富集最多 D . 该生态系统的自动调节能力是有限的
  • 7. (2021·蒲城模拟) 地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成了最大的生态系统,称为(   )
    A . 海洋生态系统 B . 生物圈 C . 农田生态系统 D . 森林生态系统
  • 8. (2021·陕西模拟) “葵花向日倾”体现的生命现象是(  )
    A . 对外界刺激作出反应 B . 生长、分裂和分化 C . 遗传和变异 D . 排出体内的废物
  • 9. (2021·陇县模拟) 下列具有生命现象的是的(   )
    A . 机器人扫地 B . 钟乳石的生长 C . 潮起潮落 D . 螳螂捕蝉,黄雀在后
  • 10. (2021·陇县模拟) “千里之堤,毁于蚁穴”,这句话体现了(   )
    A . 生物适应环境 B . 环境影响生物的生存 C . 生物能够影响环境 D . 生物的生存依赖环境
  • 11. (2019·华阴模拟) 熊猫是我国的国宝,对于一只生活在四川森林里的熊猫来说,影响它生活的生态因素包括哪些(  )
    A . 森林里所有的植物和其他种类动物 B . 阳光、空气、温度、水分、山石等非生物因素 C . A和B的总和 D . A和B的总和再加上森林里其他熊猫
  • 12. (2019·华阴模拟) “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。从生物学角度来看,司马光该诗句中的“葵花向日倾”体现了生物的(  )特征
    A . 应激性 B . 生长 C . 繁殖 D . 新陈代谢
  • 13. (2019·陕西模拟) 如图表示一个受重金属镉污染的稻田生态系统中各成分之间的关系,下列说法正确的是(  )

    A . 图中共有4条食物链 B . 鸟和青蛙之间是竞争关系 C . 体内积累镉最多的是水稻 D . 稻田中的细菌和真菌属于生产者
  • 14. (2019·陕西模拟) “生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通的一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是(  )
    A . 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 B . 生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地 C . 生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈 D . 人类社会应该高速发展,但不能以减少耕地为代价
  • 15. (2018·河源模拟) 菜农在室外的大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄,影响这一差异的主要生态因素是(       )
    A . 温度 B . 阳光 C . 土壤 D . 空气
  • 16. (2018·河源模拟) 下列关于生态系统的说法正确的是(       )
    A . 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统      B . 沼泽是典型的淡水生态系统 C . 一块农田中的所有农作物可看作一个生态系统        D . 过度放牧会破坏草原生态系统
  • 17. (2018·临渭模拟) 下列关于一个小花园的叙述,错误的是(     )
    A . 花园中的月季、牡丹、冬青等各种植物构成花园生态系统的生物成分 B . 花园中的月季和杂草之间存在斗争关系 C . 温度是决定牡丹开花早晚的重要因素 D . 与森林生态系统相比,花园生态系统的调节能力要弱一些
二、判断题
  • 18. (2019·咸阳)                        
    1. (1) 海洋占地球面积的71%,地球上最大的生态系统是海洋生态系统。(判断对错)
    2. (2) 血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体内的营养物质和产生的废物。(判断对错)
    3. (3) 病毒能独立生活,有些寄生在生物细胞内。(判断对错)
    4. (4) 动物的分类依据是形态结构,植物还需要比较生理功能。(判断对错)
    5. (5) 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。(判断对错)
三、填空题
四、实验探究题
  • 20. (2019·华阴模拟) 下面是某小组探究鼠妇分布的影响的实验。请将他们探究的过程填写完整。

    1. (1) 提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

      作出假设:

    2. (2) 制订实施探究的方案:该装置设置了阴暗潮湿和明亮潮湿两个不同的环境,其目的是,该实验的变量是
    3. (3) 实验结果:该同学对上述实验重复了五次,结果如下表:

      环境

      第一次

      第二次

      第三次

      第四次

      第五次

      明亮潮湿

      0只

      1只

      2只

      0只

      2只

      阴暗潮湿

      10只

      9只

      8只

      10只

      8只

      为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

    4. (4) 分析结果,得出结论:
五、综合题
  • 21. (2021·陕西) 科研工作者在一片有大熊猫活动的野生箭竹林进行研究。为了解大熊猫的食物来源,分析了林中几种动物的粪便残留物,情况如下:

    动物种类

    灰林鸮(一种猫头鹰)

    竹鼠

    大熊猫

    动物粪便中残留物

    竹鼠头骨

    竹纤维

    竹纤维、竹鼠头骨

    1. (1) 从生态系统的组成分析,箭竹是
    2. (2) 大熊猫的食物包括箭竹和
    3. (3) 上述竹林生态系统共有条食物链。请写出其中任意一条食物链
    4. (4) 某年此地箭竹大面积开花死亡,其他植物取而代之,大熊猫因缺乏食物陷入困境。这说明生态系统的能力是有限的。
  • 22. (2021·蒲城模拟) 在某自然生态系统中,存在着这样一条食物链:浮游植物→浮游动物→小鱼→黑脸琵鹭它们体内的有毒物质含量如图1所示,请据图回答有关问题:

    1. (1) 上述食物链中,浮游动物、小鱼、黑脸琵鹭在生态系统中扮演的角色是。图一中食物链,丁对应的生物是
    2. (2) 该生态系统内各种生物生活所需能量的最终来源是如若该生态系统水污染严重,导致浮游植物的数量突增,小鱼数量大幅减少,生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的能力是有限的。
    3. (3) 黑脸琵鹭被称为“鸟中的大熊猫”,有扁长的喙和细长的足,利于捕食鱼类等水生生物(如图2所示),这说明生物与环境之间的关系是:
  • 23. (2021·陕西模拟)   2020年我国已经基本消除贫困县、贫困村,“两不愁,三保障”使曾经的贫困人口生活水平有了长足的改善;同时政府推进的美丽乡村建设也如火如荼。如图是某地在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统结构简图。请分析回答问题:

    1. (1) 在庭院生态系统中,蔬菜扮演的角色是,它可以通过光合作用将无机物转化成有机物,表达式是
    2. (2) 该庭院生态系统中,请写出最短的一条食物链:
    3. (3) 该生态系统中的生物主要通过(填一种生理过程)将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
    4. (4) 沼气池中甲烷杆菌将粪和菜叶中的大分子有机物分解为甲烷(沼气的主要成分)等物质供人类利用。甲烷杆菌在生态系统中属于(填生态系统的一种成分)。
  • 24. (2021·延安模拟) 呼伦贝尔草原广袤辽阔,夏季绿草茵茵,鸟语花香,牛羊成群。
    1. (1) 草原上草的长势、生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生物因素主要是 。
    2. (2) 如果由于过度放牧、鼠害、虫害等原因,导致该草原出现荒漠化。从生物与环境的关系看,这种现象属于   。
    3. (3) 生态系统的物质循环和能量流动总是相伴随而发生的,没有单纯的物质循环,也没有单纯的能量流动,这是因为能量总是以   的形式存在于生物体内。
  • 25. (2021·陇县模拟) 如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,请据图回答以下问题。

    1. (1) 该食物网中共有条食物链,在生态系统中,物质和能量是沿着进行的。
    2. (2) 作为一个完整的生态系统除图中所代表的成分外,还缺少
    3. (3) 假如有毒物质进入该生态系统,则体内的有毒物质积累的最多。
    4. (4) 若长期大量捕杀蛇和青蛙,会导致草场遭到破坏,可见生态系统的能力是有限的。
  • 26. (2019·未央模拟) 如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位; 流动情况调查结果(A,B,C,D,E,F,G分别表示不同的生物))分析回答下列问题:

    1. (1) 湖拍至态系统的组成成分除图中所示生物外,还应有
    2. (2) A属于,太阳能通过A的进人该食物网。
    3. (3) 该食物网有条食物链;最短的一条食物链是
    4. (4) 该生态系统中有毒物质积累最多的生物是;从A-  B-C 变化可以看出其特点是
  • 27. (2018·临渭模拟) 为进一步加快城市文明建设,实现“宜居宜游,富美临渭”的伟大理想,我市近年来特别注重环境保护和交通文明建设,城市绿化面积大幅度增加,空气中PM2.5的含量得到有效地控制,更多的人在十字路口都能遵照交通规则谨慎文明驾驶或者行走。作为中学生,我们应积极参与。请运用所学知识回答下列问题:
    1. (1) PM2.5又称可入肺颗粒物,直径很小,却富含大量的有毒、有害物质,通过呼吸道进入肺后,穿过肺泡壁和壁进入人体的血液,并随着血液循环到达身体各部分,对人体健康危害很大。
    2. (2) 随着绿化面积的增加,城市空气质量有所改善,是因为绿色植物除了能吸附空气中的甲醛等有毒气体外,还能通过作用,释放人们呼吸所需的氧气。此外,还能通过作用,将水蒸气散发到空气中,增加空气的湿度。由此得出生物与环境的相互关系为
    3. (3) 上学路上行人走人行道,过马路时走斑马线。当指示灯为红灯时,应停在安全线以内等待绿灯,此反射类型为反射,使光刺激转化为视觉信息的感受器是
    4. (4) 饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,人的反应速度越慢,因为酒精会麻痹人的,从而使动作失去协调性和准确性。
    5. (5) 为检测某人酒驾的行为是酒后驾车,还是醉酒驾车,要进行抽血检测,由血色暗红,血液缓慢流出这些特征可知,针扎入的是血管。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息