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四川省剑阁县公兴初级中学2020-2021学年七年级上学期历...

更新时间:2021-08-24 浏览次数:103 类型:月考试卷
一、 选择题(每小题2分共60分)
  • 1. “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是( )
    A . 半坡人 B . 北京人 C . 元谋人 D . 大汶口人
  • 2. 我国境内目前已确任的最早的古人类是(     )
    A . 蓝田人 B . 北京人 C . 元谋人 D . 山顶洞人
  • 3. 证明北京人已经是人的主要依据是( )
    A . 生活在距今约70万至20万年 B . 使用天然火烧烤食物、取暖、照明 C . 能够用手制造、使用工具 D . 在体质特征上,手足已向人靠近
  • 4. (2017七上·邹平月考)

    下图所示装饰品采用的是磨光和钻孔技术,它出土于(    )

    A . 元谋人遗址 B . 北京人遗址 C . 河姆人遗址 D . 山顶洞人遗址
  • 5. 下列考古发现中,能够证明半坡居民比北京人进步的是( )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 6. (2017七上·合肥月考) 黔东南苗家吊脚楼是苗族人民智慧的体现,无独有偶,远古时期人们在建造房屋时便能将气候、地理环境等因素综合考虑.以下原始居民中,建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是(    )
    A . 元谋人 B . 半坡人 C . 河姆渡人 D . 北京人
  • 7. 《舌尖上的中国2》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富,有主食、还有副食。他们的主食是( )
    A . 水稻 B . 小麦 C . D . 玉米
  • 8. 我国原始农业兴起和发展的重要标志有( )

    ①农作物种植     ②家畜词养的出现    ③聚落的发展     ④磨制工具的发展

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 9. (2016七上·安丘月考) 华夏族形成的基础是(   )

    A . 尧的部落联盟 B . 禹的部落联盟 C . 蚩尤的部落联盟 D . 黄帝和炎帝的部落联盟
  • 10. (2016七上·长泰期中) “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是(  )

    A . 炎帝 B . 黄帝 C . D .
  • 11. 2018年4月5日,清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行。约一万名海内外中华儿女怀着崇敬之情共同祭拜.下列有关他的叙述正确的是( )

    ①建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 ②让部下发明文字、算术 ③他是我国第一个封建帝王,被称为“人文始祖”④妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
  • 12. 《礼记》所谓“天下为公,选贤与能”的社会局面,主要反映的是( )
    A . 北京人时期 B . 半坡聚落时期 C . 尧舜禹时期 D . 传说中的黄帝时期
  • 13. 促使原始人过定居生活的根本原因是(    )
    A . 自然环境的优劣 B . 原始农业的发展 C . 氏族公社的形成 D . 学会制造房屋技术
  • 14. (2020七上·普宁期末) 据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是(   )

    A . 伯益建立夏朝 B . 世袭制代替禅让制 C . 夏朝建立标志我国封建社会开始 D . 启是夏朝第一代君主
  • 15. 从“公天下”到“家天下”是( )
    A . 历史的倒退 B . 符合历史的发展规律 C . 生产力的下降 D . 与生产力发展水平不相符合的
  • 16. 据史料记载,夏朝筑有大型宫殿,并且组建军队、制定刑法、设置监狱。由此能够得出的结论是( )
    A . 夏朝初步建立起国家机构 B . 夏朝统治者实行暴政,欺压百姓 C . 夏朝的建立标志着我国封建社会开始 D . 夏朝政局不稳,短命而亡
  • 17. 公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是(    )

    A . 炎黄战蚩尤 B . 商汤灭夏 C . 牧野之战 D . 春秋争霸
  • 18. 北京出土的青铜器“克盡”(见右图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是( )
    A . 诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B . 诸侯定期觐见周天子 C . 诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D . 诸侯向周天子缴纳贡品
  • 19. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了图中两件绝世青铜精品。它们铸造于( )

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝
  • 20. 我国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为( )
    A . 甲骨文 B . 金文 C . 小篆 D . 大篆
  • 21. 从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )
    A . 重视教育 B . 发展经济 C . 勤政爱民 D . 增强军事力量
  • 22. 西周时期,周王对墓葬用品有严格的规定,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是( )
    A . 西周社会腐败现象严重 B . 西周各地经济发展不平衡 C . 权力的大小和严格的等级界限 D . 西周青铜铸造业落后
  • 23. (2019七上·滨州期中) 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,其使用多种造字方法,对中国文字的形成与发展有深远的影响。其中用图形、线条把物体的外形勾画出来的最原始的造字方法是( )
    A . 指事 B . 象形 C . 会意 D . 形声
  • 24. 易中天在《品三国》中讲道:“天子是上天派来管理人世间万事万物的,享有神一般的威望。”春秋时期,“天子”的处境是 ( )
    A . 周天子把土地和人民分给亲属和功臣等 B . “防民之口甚于防川” C . 诸侯不再听从天子的命令,天子反而依赖强大的诸侯 D . 自称皇帝,加强中央集权
  • 25. 下列对春秋时期经济的发展描述正确的是( )
    A . 铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作 B . 这时期手工业的规模不大 C . 很多城市出现了商品交换的市场,纸币开始流通 D . 冶铁业有相当大的发展,但青铜业开始萎缩
  • 26. (2016七上·东台期中) 春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是(  )

    A . 开始出现铁农具和牛耕 B . 周天子地位不如强大的诸侯 C . 强大的诸侯竞相争当霸主 D . 诸侯国的数量越来越多
  • 27. (2016·青岛) 《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇.平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主).”该材料说明东周时期(  )

    ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一.

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③
  • 28. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝贡齐国11次, 朝贡晋国20次。这说明( )
    A . 鲁国定期向周天子纳贡 B . 鲁国主动与齐晋结好 C . 天子依附于诸侯 D . 周王室地位衰落
  • 29. 从春秋争霸到战国七雄,历史发展呈现的趋势是( )
    A . 国家数目越来越少,天子权力越来越大 B . 国家数目越来越多,天子权力越来越小 C . 国家数目越来越少,天子权力越来越小 D . 国家数目越来越多,天子权力越来越大
  • 30. 目前我国许多中小学校已经普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。《三字经》中“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”的“七雄”是指( )
    A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C . 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
二、材料题(31题12分;32题16分;33题12分)
  • 31. 阅读下列材料:

    材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

    ——孙中山

    材料二 2014年4月2日,农历三月初三,甲午年黄帝故里拜祖大典在新郑市黄帝故里景区举行。这次黄帝故里拜祖大典的主题仍为“同根同祖同源,和平和睦和谐”,4月2日上午,拜祖大典仪式正式开始,现场的海内外嘉宾面对坐落在广场上的黄帝雕塑,肃然站立。

    1. (1) 材料一中的“轩辕”指的是谁? “平定蚩尤乱”所指何事?
    2. (2) 怎样理解“中华开国五千年”?
    3. (3) 根据所学知识回答,海外华人为什么称自己为“炎黄子孙”?
    4. (4) 结合材料二,你认为举办这样的活动有什么现实意义?
  • 32. 读史使人明智,下面就走进夏商西周那段历史。

    材料一 “天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。……诸侯朝与天子曰述职”……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

    材料二 夏桀说:“天之有日,犹吾之有民。日之有哉?日亡吾亦亡矣。”(意思是比喻他的统治会象太阳那样长久)

    材料三 商纣说:“呜呼,我生命有天!”(意思是我有上天的保佑,别人不能把我怎么样)

    1. (1) 请你把表格中对应的知识补充完整。

      政权名称

      建立时间

      建立者

      都城

      末代暴君

      公元前2070年

      阳城

      公元前1600年

      商汤

      西周

      周武王

      镐京

    2. (2) 材料一中所述的是西周实行的什么政治制度?结合材料及所学指出这一制度下诸侯应向周天子尽哪些义务?西周这一制度实行产生了什么作用?
    3. (3) 读材料一、二夏桀和商纣都自以为他们的统治会长久,他们亡国的共同原因是什么?
    4. (4) 读材料一、二夏桀、商纣的亡国给我们什么启示?
  • 33. 看图,请回答:

    1. (1) 图中文物的名称是什么?它制造于哪一朝代?
    2. (2) 它反映了当时什么手工业的繁荣?
    3. (3) 它在我国青铜器史上有什么地位?
    4. (4) 如图是我国古代的文字,它的名称叫什么?这种文字的出土有什么重大意义?

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