浙江省金华市2021年科学六校联谊第二次模拟考试试卷

更新时间：2021-08-30 浏览次数：230 类型：中考模拟

一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）

1. 2021年5月11日10时，第七次全国人口普查结果公布！全国人口共141178万人，我国人口10年来继续保持低速增长态势。在中国范围内研究人口数量的变化，有利于实现我国的可持续发展，中国范围内的所有人属于（）

A . 种群 B . 群落 C . 生态系统 D . 生物个体

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2. 2021年金华市中考（初中学业水平考试）文化科目考试时间确定为 6月 16、17日，其地球大约处于公转轨道上的位置是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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3. (2020九上·瑞安月考) 实验操作需要规范，下列实验基本操作中正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 取用颗粒状固体 C . 稀释浓硫酸 D . 测定溶液的pH

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4. 科学探究常采用转换、模型、分类和控制变量等研究方法，下列属于模型法的是（）

A . 用黄豆和芝麻混合来类比分子之间有空隙 B . 通过观察海绵的形变程度来分析压力作用效果 C . 用大小不同的小球表示不同的原子，表示化学反应的微观过程 D . 探究种子萌发需要适宜温度时，应控制水分、空气等其他因素相同

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5. 2021年5月15日，我国首次发射的火星探测器“天问一号”搭载的“祝融号”火星车成功降落火星，下列有关火星和地球的说法不合理的是（）

A . 火星是太阳系中的一颗恒星，没有昼夜交替现象 B . 火星和地球都是绕太阳公转，公转方向自西向东 C . “祝融号”、“天问一号”、地球之间依靠电磁波传递信息 D . 火星探测的重要任务之一是寻找水存在的证据，以探寻火星上是否曾经存在生命

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6. 无土栽培技术是植物根能直接接触培养液的栽培方法，小金在炎热的夏天从冰箱拿出一瓶硝酸钾培养液如图甲，一段时间后变成了图乙所示（不考虑水的蒸发）。溶液从甲状态到乙状态过程中，不变的科学量是（）

A . 溶质质量 B . 溶剂质量 C . 溶液质量 D . 溶质质量分数

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7. 下列常见的光现象中，属于光的折射现象的是（）

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ②④

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8. 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，它可通过飞沫、接触等途径传播，现在我国已经大面积进行疫苗防疫。下列有关说法不正确的是（）

A . 新冠肺炎的病人属于传染源 B . 新冠肺炎是一种遗传性疾病 C . 戴口罩属于切断传播途径 D . 给健康人注射疫苗属于保护易感人群

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9. 新型冠状病毒隔离区迎来了送餐机器人，如图是该机器人工作时平端托盘在水平地面上作匀速直线运动，下列关于机器人的说法不正确的是（）

A . 机器人在水平地面上运动时受到摩擦力的作用 B . 机器人在地面上匀速直线运动时运动状态发生改变 C . 机器人受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 D . 地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力

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10. 在某地举行的山地越野比赛中，因遭遇极端天气，有运动员因患“低温症”而使身体受到严重伤害。“低温症”是人体由于产热减少，散热增加，而导致体温低于35℃的疾病。下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是（）

A . 体温调节依靠皮肤，不需要神经系统和激素调节的作用 B . 在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患“低温症” C . 在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 D . 人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果

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11. “分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列关于物质分类的理解不合理的是（）

A . HCl、H₂SO₄、CH₄等三种物质中都含氢元素，所以都属于酸 B . 氧气（O₂）、臭氧（O₃）都是由氧元素组成的单质，但属于不同的单质 C . CuSO₄、CaCO₃、KNO₃等三种物质都是由金属离子和酸根离子构成的盐 D . P₂O₅、CuO、H₂O三种物质都是两种元素组成，其中一种氧元素属于氧化物

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12. 如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，小金在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码，进行探究活动，有以下观点或操作，其中不合理的是（）

A . 杠杆在水平位置平衡，有利于测量力臂的值 B . 在探究过程中，不能调节平衡螺母使杠杆平衡 C . 在A，B，C，D四个位置进行探究属于多次实验 D . 在A，B，C，D四个位置向下施力均能使杠杆保持水平平衡

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13. 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是（）

实验组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
处理	种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h	机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h	种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h	机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

A . 仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B . 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C . 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D . 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响

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14. 小华在探究电路有关性质时，连接了下列实物图，下列有关该电路的分析正确的是（）

A . L₁、L₂串联 B . 电流表测L₂的电流 C . 电压表只能测L₂两端电压 D . 开关可以同时控制L₁、L₂

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15. 绿色化学也称环境友好化学，就是利用化学原理，实现从生产源头减少或消除对环境的污染。某科学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜，设计了如下甲、乙两个制备实验方案：
甲：Cu $\text{[math]}$ CuO $\text{[math]}$ CuSO₄

乙：Cu $\text{[math]}$ CuSO₄[已知：Cu+2H₂SO₄（浓） $\text{[math]}$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O]

下列有关甲、乙实验方案的评价合理的是（）

A . 铜的活动性排在H前，所以能和浓硫酸发生反应 B . 铜和氧气反应属于化合反应，铜和浓硫酸反应属于置换反应 C . 取等质量的铜，理论上通过两种不同方案制取的硫酸铜质量不相等 D . 甲方案不会产生污染性气体，乙方案产生SO₂不符合绿色化学理念

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二、填空题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分）

16. 2021年6月2日（农历四月廿二），这一天金华市（填“昼长夜短”或“昼短夜长”），这天的月相接近下图中的（填字母）。

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17. 小华在课外探究活动时，进行了如图所示的实验，在瓶里装有少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，然后略松开瓶盖（对着没人的方向），瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有白雾产生。根据此实验，回答下列问题：
1. （1） “瓶口和瓶内的白雾”的形成原因是水蒸气成小水珠（填“汽化”、“液化”或“熔化”）。
2. （2）瓶盖弹出时气体对瓶盖做功，内能减小，该过程的能量转化是。
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18. 小华观察了海带、马尾松、桃树和蕨四种植物，设计了如下图的检索表。
1. （1） 2b的空格中应填上；
2. （2）桃树在检索表中的位置是（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）。
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19. 宏观与微观统一研究物质，是科学研究的基本方法。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据该微观模型回答下列问题。
1. （1）该反应的化学方程式是。
2. （2）该反应生成物中的“ ”，在物质分类上属于纯净物中的。
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20. 如图是“观察小金鱼尾鳍内血液流动”的实验处理，回答下列问题：
1. （1）湿棉絮包裹在小金鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，是为了。
2. （2）通常情况下，本实验用（填“低”或“高”）倍镜观察尾鳍血管内血液流动情况。
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21. 同学们要探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。电路如图所示，已知电源电压为4.5伏，定值电阻3个（分别为5Ω、10Ω、20Ω）。同学们按电路图正确连接电路后进行实验，并记录了下表所示的数据。

电压U=2V

次数

1

2

3

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1
1. （1）实验过程中，需要控制电阻两端的电压不变，该实验中控制的电压值是V。
2. （2）为了控制电压不变，当把20的定值电阻连入电路时，滑动变阻器连入电路的阻值是。
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22. 人体是一个统一的生命体，如图为人体组织细胞与部分系统的关系图，①～④表示人体生理活动或物质，请据图结合下列情境回答问题：
1. （1）均衡膳食是青少年健康成长的需要，经消化后的营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程叫吸收。图中（填序号）生理活动表示吸收。
2. （2）组织细胞新陈代谢消耗氧气产生二氧化碳，通过该生理活动后，血液成分的转变是。
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23. 为了测量化学反应速率与浓度之间的关系，小金按如图所示的装置， (其它夹持装置已略去)在锥形瓶内放入2g的锌，然后通过分液漏斗加入40mL 9.8%的稀硫酸，测量收集20mL H₂所用的时间为t分钟。他正准备做锌与19.6%的稀硫酸反应的实验时，刚好下课了。在写实验报告时，他参考了另一组同学的数据，发现锌与19.6%的稀硫酸反应，收集20mL H₂所用的时间也为t分钟，于是他得出结论：浓度对化学反应的速率影响不大。
（全班同学所用的仪器气密性良好，所用硫酸均为统一配制。）
1. （1）锌与稀硫酸反应的化学方程式是。
2. （2）请判断小金同学得出的结论是否合理，并说明理由。（写出一个理由即可）
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24. 小金用相同的钩码作“力的测量”实验，请回答下列问题：
1. （1）用钩码和弹簧测力计探究“弹簧伸长量和受到拉力大小的关系”如图甲所示，由图可得到的结论是。
2. （2）若将悬挂的钩码浸没在如图乙所示的水中，再重复上述实验，所得关系图可能是下列哪个图。
  
  A . B . C . D .
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25. 科学实验小组的同学将实验后剩余的 Na₂CO₃、H₂SO₄、BaCl₂和 NaOH四种无色溶液倒入同一大烧杯中，得悬浊液，将其过滤得到白色沉淀和无色滤液。为了检验滤液所含的成分，小金同学将滤液分成两份，进行以下实验：
Ⅰ.向一份滤液中滴加无色酚酞试液，溶液变红。

Ⅱ.向另一份滤液中通入一定量的CO₂ ，出现白色沉淀。

请根据以上信息回答：
1. （1）写出白色沉淀的所有组成可能是。
2. （2）无色滤液中一定含有的物质是。
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三、实验探究题(本大题共有5小题，26题5分，27、30题各8分，28、29题各7分。除注明分数外，其余每空2分。共35分)

26. 为了探究影响玉米光合作用速率的因素，科研人员进行如下实验：选取长势相同的玉米植株，取叶片中部的相同部位，每次选取10个叶片，测定光合作用速率，取其平均值，结果如图所示。请回答：
1. （1）该实验的变量是
2. （2）根据光合作用的影响因素，请你写出科研人员在进行该实验时，需要控制的变量有（写出两个主要变量）。
3. （3）支持实验结论：“其他条件（控制的变量）相同时，二氧化碳浓度越高，其光合作用速率越大”的事实证据是。
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27. 半水煤气是工业合成氨的原料气，其主要成分是 H₂、CO、CO₂、N₂和水蒸气。某科学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分，设计的实验方案如图所示。
查阅资料可知碱石灰是 CaO 和 NaOH 的混合物。回答下列问题：
1. （1） A瓶中产生白色沉淀，其反应的化学方程式是。
2. （2） D装置中“冰水”的作用是。
3. （3）实验结果证明有H₂、CO、CO₂存在，根据实验装置回答，证明CO存在，只需观察到的现象是。
4. （4）为了测定半水煤气中 H₂、CO 质量的实验方案如下：
  
  若步骤Ⅳ中浓硫酸质量增加a 克，步骤Ⅴ的KOH溶液质量增加b 克，则半水煤气中H₂与CO的质量比为（用含字母a、b的代数式表示）。
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28. 小金和小华利用如图所示斜面进行有关探究活动，请回答下列问题：

【探究一】小金设计了图甲所示的实验，他每次控制小球在斜面的同一高度自由静止释放，在水平面上第一次铺上毛巾，第二次铺上棉布，第三次铺上玻璃，观察A球在水平面上运动距离的远近。
1. （1）小金进行以上实验探究，基于的猜想是。
2. （2）小金根据小球在毛巾表面运动距离最近，玻璃表面运动距离更远的事实，得出结论：若运动的小球在没有摩擦的水平面上，将一直作匀速直线运动。他得出以上结论的过程，应用的科学方法是。
3. （3）【探究二】小华设计了图乙所示的实验，探究动能大小的与质量的关系。她控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力），比较木块运动距离的远近。
  小华“控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下”的目的是。
4. （4）请写出图甲实验与图乙实验中，一个操作上的不同之处：。
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29. 科学拓展学习小组的同学欲探究碳酸钠（Na₂CO₃）与碳酸氢钠（NaHCO₃）的性质。
【探究目的】碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同。

【设计实验】
1. （1）小金同学设计了如图1所示的实验装置进行实验：实验时，应进行的操作是同时将两注射器中的稀盐酸全部快速注入试管中，通过比较气球膨胀的快慢，比较碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的快慢的科学方法是（选填“类比法”、 “转换法”或“建立模型”）。
2. （2）小华同学提出，由于两者反应都较快，无法直接进行定性比较，于是设计了图2所示的实验装置进行定量研究。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液，以及相同体积、相同浓度的足量的稀盐酸进行实验。实验时，广口瓶内压强随时间变化如图3所示。
  ①连通管的作用是。
  
  ②实验中取“等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液”的目的是。
3. （3）【得出结论】相同条件下，碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快，理由是。
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30. 小金想探究小灯泡的亮暗程度与灯实际功率的关系。于是找来一只规格为“0.6A 30Ω”的滑动变阻器，两只额定电流均小于0.6A，额定电压分别为2.5V的灯L₁和额定电压为3.8V的灯L₂ ，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路进行探究：

（1）请用笔画线代替导线，根据图1所示电路图，将图2所示实物图连接完整（要求：滑动变阻器处于A端时阻值最大）。
（2）小金连接电路后闭合开关，发现灯L₁不发光，电流表、电压表示数均较小，他立即判断L₁断路，于是断开开关拆下L₁ ，重新寻找连接电路。请评价他的做法是否合理，并说明理由：。

（3）小金按图1所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关科学量，记录和计算结果如下表：

次数	电压U/v	电流I/A	实际功率P/W	电阻R/Q
1	1.6	0.20	0.32	8.00
2	2.0	0.22	0.44	9.09
3	2.5	0.24	0.60	10.42

小金观察到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。

结合表中数据得出的结论是；

（4）小金接着用L₂（L₂的阻值约为15Ω）替换L₁ ，进行重复。发现电压表的0-15V的量程已损坏，于是把电压表并联到变阻器两端，预想当电压表示数为2.2V时，灯两端达到额定电压能正常发光。为了防止电压表超出量程而损坏，小金的具体操作应该是。

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四、解答题（本大题共有5小题，每小题8分，共40分）

31. 建设美丽乡村，保护生态环境。如图是我市一个乡村庭院生态系统的模式图。
1. （1）鸡和猪都属于脊椎动物，猪属于哺乳动物的主要特征是。
2. （2）写出其中的一条食物链。
3. （3）从生态系统的成分分析，甲烷杆菌属于。
4. （4）该生态系统中的生物通过（填一种生理过程）和扩散作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
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32. 如图所示，“玉免二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功，科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试。以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为1.5×10^-2m² ， g取10N/kg。求：
1. （1）测试时，月球车行驶的速度；
2. （2）测试时，月球车对水平地面的压强；
3. （3）测试时，若月球车受到的地面摩擦力是重力的0.2倍，则在本次测试过程中，做功多少？做功的功率多大？
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33. 小华同学欲测定一瓶过氧化氢溶液的质量分数，取100克过氧化氢溶液和一定质量的二氧化锰进行反应，在实验过程中，称量发生装置反应前后的总质量，并把相关数据作图如下。

请回答：
1. （1）实验目的是为了测量过氧化氢溶液的质量分数，发生装置的气密性对该实验结果是否有影响？。
2. （2）反应生成氧气的质量为多少克？
3. （3）参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少?
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34. 某滚桶洗衣机自带加热功能，其洗衣过程分“加热水”、“保温洗涤”、“脱水”三种状态，图乙是其简化电路图，其中电热丝R₁、R₂的阻值分别为24.2Ω，和242Ω。
1. （1）当开关置于2位置时，R₂与电动机并联，此时洗衣机的工作状态是（选填“加热水”、“保温洗涤”或“脱水”）。
2. （2）若该洗衣机的脱水功率是300W，某次洗衣时，脱水时间为6分钟，则脱水过程中消耗的电能是多少？
3. （3）洗衣机处于“加热水”状态（R₁与R₂并联）正常工作的功率为多少？
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35. 科学兴趣小组的同学在探究“植物细胞吸水和失水的条件”时，进行如下的实验（其中一组实验如下所示）：
步骤1.在a_n、b_n试管中注入等量的等质量分数的某蔗糖溶液；

步骤2.给植物叶片打洞，取得相同叶圆片若干，在试管a_n中加入若干叶圆片，放置15min，期间摇动数次（不考虑光合作用和呼吸作用的影响）；

步骤3. 再往试管a_n中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶体，轻轻摇动，溶解后使溶液呈蓝色(该过程对溶液浓度影响极小，可忽略不计)；

步骤4. 用特制的毛细滴管从a_n试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入b_n试管的中部轻轻放出一滴溶液，观察该滴蓝色小液滴（可作为一个物体进行研究）的运动情况。

（说明：实验过程不考虑叶圆片光合作用和呼吸作用的影响，吸水失水过程中体积变化忽略不计；如果a管中溶液浓度变大，取出的蓝色小滴将在相应的b管溶液中下沉；如果溶液浓度变小，蓝色小滴将上浮；如果溶液浓度不变，蓝色小滴将基本不动。）

在该次实验中，发现试管b_n中的蓝色液滴上浮。请对蓝色液滴上浮的原因作出解释。

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