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山东省青岛市黄岛区2020-2021学年八年级下学期数学期末...

更新时间:2021-08-27 浏览次数:120 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 在日常驾驶过程中,驾驶人要按照标志标线行驶,文明安全出行.下列交通标志是中心对称图形的是(    )
    A . B . C . D .
  • 2. (2020·株洲) 下列哪个数是不等式 的一个解?(    )
    A . -3 B . C . D . 2
  • 3. 如图,ABCE , ∠A=40°,CE=DE , 则∠C的度数是(    )

    A . 40° B . 30° C . 20° D . 15°
  • 4. (2018·温州) 如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0, ).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB’,则点B的对应点B’的坐标是(    )

    A . (1,0) B . C . (1, D . (-1,
  • 5. 如图,在△ABC中,DE分别是ABBC的中点,点FDE的延长线上,添加一个条件使四边形ADFC为平行四边形则这个条件是( )

    A . B=∠F B . B=∠BCF C . ACCF D . ADCF
  • 6. 如图,小明从A点出发,沿直线前进16米后向左转45°,又向左转45°,…,照这样走下去,共走路程为(    )

    A . 96米 B . 128米 C . 160米 D . 192米
  • 7. 如图(1)是一个长为2n , 宽为2mnm),用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,然后按图(2)拼成一个正方形则中间空余的部分的面积是(    )

    A . mn B . n2m2 C . nm2 D . nm2
  • 8. 如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,BC=ECCFBEAB于点FPEB延长线上一点;①PE平分∠CPF , ②CF平分∠DCB;③BFBE;④PFPC . 其中正确的个数为( )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题
三、解答题
  • 17. 已知:如图,∠ABC及边BC上一点D . 求作:点P , 使点P在∠ABC内部,点P到∠ABC两边的距离相等,且PD点的距离最短.

  • 18.   
    1. (1) 因式分解:(6xy2﹣4y2
    2. (2) 化简:(m﹣1+ )÷
    3. (3) 解不等式组:
    4. (4) 解方程: =1
  • 19. 某校准备用3500元购买名著和辞典作为“献礼建党百年绽放时代光芒”主题活动的奖品,已知名著每套70元,辞典每本55元,若现已购买名著30套,则最多还能买多少本辞典?
  • 20. 如图,已知RtABCRtADE , ∠ABC=∠ADE=90°,BCDE相交于点F , 连接AF

    1. (1) 求证:DFBF
    2. (2) 连接CE , 求证直线AF是线段CE的垂直平分线.
  • 21. 端午节是中国首个入选世界非遗的节日,日期是每年农历五月初五.民间有“赛龙舟”、“吃粽子”等习俗.某商场在端午节来临之际准备购进AB两种粽子进行销售,据了解,用3000元购买A种粽子的数量(个)比用3360元购买B种粽子的数量(个)多40个,且B种粽子的单价(元/个)是A种粽子单价(元/个)的1.2倍.
    1. (1) 求AB两种粽子的单价各是多少?
    2. (2) 若商场计划购进这两种粽子共2200个销售,且购买A种粽子的费用不多于购买B种粽子的费用,写出总费用y(元)与购买A种粽子的数量m(个)之间的关系式,并求出如何购买才能使总费用最低?最低是多少元?
  • 22. 如图,在△ABC中,ABACAE∠BAC的角平分线,点OAB的中点,延长EO交△ABC的外角平分线于点F

    1. (1) 求证:EO AB
    2. (2) 试判断四边形ACEF的形状,并证明你的结论.
  • 23. 如图

    (问题)用n个2×1矩形,镶嵌一个2×n矩形,有多少种不同的镶嵌方案?(2×n矩形表示矩形的邻边是2和n

    (探究)不妨假设有an种不同的镶嵌方案.为探究an的变化规律,我们采取一般问题特殊化的策略,先从最简单情形入手,再逐次递进,最后猜想得出结论.

    探究一:用1个2×1矩形,镶嵌一个2×1矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    如图(1),显然只有1种镶嵌方案.所以,a1=1.

    探究二:用2个2×1矩形,镶嵌一个2×2矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    如图(2),显然只有2种镶嵌方案.所以,a2=2.

    探究三:用3个2×1矩形,镶嵌一个2×3矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

    一类:在探究一每个镶嵌图的右侧再横着镶嵌2个2×1矩形,有1种镶嵌方案;

    二类:在探究二每个镶嵌图的右侧再竖着镶嵌1个2×1矩形,有2种镶嵌方案;

    如图(3).所以,a3=1+2=3.

    1. (1) 探究四:用4个2×1矩形,镶嵌一个2×4矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

      一类:在探究二每个镶嵌图的右侧再横着镶嵌2个2×1矩形,有 种镶嵌方案;

      二类:在探究三每个镶嵌图的右侧再竖着镶嵌1个2×1矩形,有 种镶嵌方案;

      所以,a4 .

    2. (2) 探究五:用5个2×1矩形,镶嵌一个2×5矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

      (仿照上述方法,写出探究过程,不用画图)

      ……

      (结论)用n个2×1矩形,镶嵌一个2×n矩形,有多少种不同的镶嵌方案?

      (直接写出anan﹣1an﹣2的关系式,不写解答过程).

      (应用)用10个2×1矩形,镶嵌一个2×10矩形,有  ▲  种不同的镶嵌方案.

  • 24. 如图,在等边三角形ABC中,边长为12cm,点P从点A出发,沿AC方向匀速运动;同时点QB点出发,沿BA方向匀速运动,过点Q的直线QEAC , 交BC于点E , 设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:

    1. (1) 当t为何值时,PQAC
    2. (2) 当点P在线段AD上时,设四边形PQEC的面积为ycm2 , 求yt的关系式;
    3. (3) 在整个运动过程中,是否存在某一时刻t , 使得以PQED为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,求出t的值,若不存在,说明理由

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