初中生物八上——5.1.3软体动物与节肢动物（2021-20...

更新时间：2021-07-07 浏览次数：200 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021八上·元阳期末) 下图中，属于软体动物的是（）

A . B . C . D .

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2. (2021八上·江北期末) 下列不属于昆虫的一组动物是（）

A . 家蚕、蝗虫、蝇 B . 蝗虫、金龟子、蟋蟀 C . 蜻蜓、蝴蝶、蚊 D . 蜘蛛、沙蚕、蜈蚣

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3. (2021八上·莲湖期末) 下列各种动物的名称里都有“鱼”字，其中属于软体动物的有（）
①章鱼 ②鲨鱼 ③鲸鱼 ④鱿鱼

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④

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4. (2021八下·陈仓期中) 河蚌通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。下列对这种现象的解释正确的是（）

A . 河蚌需要不停地喝水 B . 水流利于河蚌的身体降温 C . 水流利于河蚌完成气体和物质交换 D . 水流自然流过

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5. (2021八下·陈仓期中) 河蚌身体里的外套膜的作用是（）

A . 保护河蚌柔软的身体和形成贝壳 B . 防止水分进入河蚌的身体 C . 防止水分散失 D . 帮助消化

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6. (2021八下·陈仓期中) 河蚌适于水中生活其运动器官是（）

A . 纤毛 B . 触手 C . 足 D . 刚毛

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7. (2021八下·陈仓期中) 蝗虫的感觉器官包括（）

A . 触角、单眼、复眼 B . 触角、单眼、口器 C . 单眼复眼、口器 D . 触角、口器

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8. (2021八上·雅安期末) “六神丸”由牛黄、珍珠、蟾蜍、麝香等6味中药配制而成，因其功效神速而得名。配方中的珍珠形成与珍珠贝的有关。（）

A . 贝壳 B . 外套膜 C . 鳃 D . 足

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9. (2021八上·南充期末) 据研究，在无脊椎动物各大类群中，首个真正大规模登上陆地的是节肢动物。下列关于节肢动物的叙述不正确的是（）

A . 节肢动物有坚硬的外骨骼，具有防止水分蒸发的作用 B . 节肢动物体表都有气门，用于呼吸 C . 节肢动物身体和附肢分节，使运动更加灵活 D . 节肢动物是最大的动物类群，昆虫是其中种类最多的一类动物

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10. (2020八上·江油月考) 如图是我们常见的小龙虾，因肉味鲜美广受人们欢迎。小龙虾属于下列类群中的 (　　)

A . 环节动物 B . 节肢动物 C . 软体动物 D . 线形动物

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11. (2021八下·黄冈开学考) 下列有关软体动物的叙述中，正确的是（）

A . 身体比较柔软，体外都有贝壳保护 B . 软体动物都是水生的 C . 双壳类软体动物的贝壳由斧足的分泌物形成 D . 缢蛏身体结构中的出水管和入水管是食物和气体进出的通道

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12. (2021八上·云县期末) 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）

A . 有三对足 B . 身体分部 C . 具有翅 D . 适于陆地生活

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13. (2021八上·云县期末) 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是（）

A . 身体柔软都有外套膜 B . 都有贝壳 C . 都用腹足运动 D . 都用腕足捕食

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14. (2021八上·利通期末) 软体动物体表大多具有贝壳。下列动物中，贝壳已退化的是（）

A . 缢蛏 B . 石鳖 C . 乌贼 D . 河蚌

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15. (2021八上·毕节期末) 关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（）

A . 是一种运动器官 B . 可以支持内部柔软器官 C . 可以防止体内水分的蒸发 D . 可以保护内部柔软器官

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16. (2021八上·龙湖期末) 蜘蛛和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（）

A . 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 B . 身体由许多体节组成，感觉器官发达 C . 身体分为头、胸、腹三部分 D . 身体呈两侧对称，运动器官发达

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17. (2021八上·临河期末) 蝗虫能适于陆地生活，其形态结构特点有（   ）
①用气管呼吸        ②胸部有三对足、两对翅

③有外骨骼，防止水分蒸发    ④有一对复眼和三个单眼

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③④

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18. (2020八上·蚌埠月考) 软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（）

A . 身体柔软是软体动物的特点，所以体外都需要有贝壳保护 B . 双壳类软体动物靠入水管获取水里的食物颗粒 C . 软体动物身体表面的外套膜，其分泌物都可形成贝壳 D . 软体动物有水生的也有陆生的，很多种类都可以食用

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19. (2021八下·陈仓期中) 下列几种动物与人类关系的叙述，错误的是（）

A . 蜜蜂可以为开花植物传播花粉 B . 蚊子会叮咬人，但不会传播疾病 C . 蝉蜕可以入药 D . 蝗虫会引发“蝗灾”，危害农业生产

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20. (2020八上·北京月考) 河蚌和乌贼形态结构和行为差别很大，但也有很多相同之处，以下说法不正确的是（）

A . 它们都具有足，但足的结构功能不同 B . 它们都具有由外套膜分泌物质形成的壳 C . 它们都有应激性，应对危险方式相同 D . 它们都能在水中运动，但运动速度不同

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二、综合题

21. (2020八上·韩城月考) 下图是软体动物的代表—缢蛏结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）缢蛏贝壳的形成和图中位于身体表面的[②] 有关。像缢蛏这样，身体表面有片大小相近的石灰质贝壳的生物，可称之为双壳类。
2. （2）缢蛏通过身体(填前端或后端)的吸入水，水流经过身体一些器官后，再通过排出体外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的并排出未消化的食物残渣，同时利用[①]与水流进行气体交换。
3. （3）缢蛏的运动器官是[③]
4. （4）软体动物类群中，除了缢蛏外，河蚌也属于软体动物，河蚌体内形成珍珠的结构主要与图中的(填序号)有关。
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22. (2021八下·陈仓期中) 请据图并结合所学知识回答问题：
1. （1）图中的这些动物所属的类群是，是目前世界上最大的动物类群。
2. （2）由图可知这几种动物的体表都有坚韧的，该结构不仅是它们能保护自己的盔甲”，还能起到防止的作用，但（填“会”或“不会”）随身体的长大而长大；它们的身体和附肢都。
3. （3）图中属于昆虫的生物是，因为它有对触角，对足，一般还有对翅，足和翅都位于身体的（填“头”、“胸”或“腹”）部。
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23. (2021八上·大安期末) 2020年2月，严重的蝗灾在东非蔓延，非洲东部多个国家遭受70年来最严重的蝗虫灾害，请观察蝗虫的外部形态图（如图），回答下列问题：
1. （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为、、三部分。
2. （2）图中[⑨]是它的飞行器官，有对。适于跳跃的是发达的〔⑦〕。
3. （3）将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫(“死亡”或“活着”)这是因为蝗虫呼吸时气体出身体的门户[⑧]被淹没所致。
4. （4）蝗虫体表包着一层坚韧的外骨骼，具有内部柔软器官，防止的作用，能更好的适应陆地生活。
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三、实验探究题

24. (2020八上·甘州期中) 学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧。有些同学认为其气体出人的门户——气门在头部，有些同学则认为在胸腹部。他们最终决定通过实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。

实验材料用具：试管、蝗虫、清水，
1. （1）提出问题：?
2. （2）作出假设：。
3. （3）实验步骤：
  ①取两支试管，编号为甲、乙，并注入的清水。
  
  ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的浸入水中，露出胸腹部，乙中蝗虫的浸入水中，露出头部。
  
  ③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
4. （4）结果预测：。
5. （5）实验结论：。
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试卷信息

小学

初中

高中

初中生物八上——5.1.3软体动物与节肢动物（2021-20...

副标题：

*注意事项：

初中生物八上——5.1.3软体动物与节肢动物（2021-20...

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