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浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年七年级下学期数学期中...

更新时间:2021-06-24 浏览次数:220 类型:期中考试
一、选择题(共10小题)
二、填空题(共6小题).
三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
  • 17. 计算:
    1. (1)
    2. (2) (4ab3﹣8a2b2)÷4ab+2a(2a﹣b).
  • 18. 因式分解:
    1. (1) 2x3﹣8xy2
    2. (2) (m2﹣4m)2+8(m2﹣4m)+16.
  • 20. 先化简,再求值:
    1. (1) (x+1)2﹣(x+2)(x﹣3),其中, ,且x为整数.
    2. (2) 已知2a2+3a﹣6=0,求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.
  • 21. (2011·宁波) 为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:

                                     自来水销售价格

    污水处理价格

     每户每月用水量

    单价:元/吨

     单价:元/吨

     17吨以下

     a

     0.80

     超过17吨但不超过30吨的部分

     b

     0.80

     超过30吨的部分

     6.00

     0.80

    (说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)

    已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.

    1. (1) 求a、b的值;

    2. (2) 随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?

  • 22. 如图,∠ABC和∠BCD的平分线交于点P,延长CP交AB于点Q,且∠PBC+∠PCB=90°.

    1. (1) 求证:AB∥CD.
    2. (2) 探究∠PBC与∠PQB的数量关系.
  • 23. 实验材料:现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.

    实验过程:  用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.例如,选取正方形、长方形硬纸片共6块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积写出相应的等式有a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.

    探索问题:

    1. (1) 小明想用拼图的方法解释多项式乘法(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么需要两种正方形纸片张,长方形纸片张;
    2. (2) 选取正方形、长方形硬纸片共8块可以拼出一个如图③的长方形,计算图③的面积,并写出相应的等式;
    3. (3) 试借助拼图的方法,把二次三项式2a2+5ab+2b2分解因式,并把所拼的图形画在方框内.

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