2017-2018学年人教版初中化学九年级上学期期中考试模拟...

更新时间：2017-10-24 浏览次数：1710 类型：期中考试

一、单选题

1. (2017·威海) 下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）

A . “春风又绿江南岸”﹣﹣包含了化学变化 B . “日照香炉生紫烟”﹣﹣包含了化学变化 C . “北风卷地白草折”﹣﹣包含了物理变化 D . “草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”﹣﹣前者包含了化学变化，后者包含了物理变化

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2. (2017·威海) 小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生．小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐．在此过程中，没有应用的科学方法是（）

A . 猜想 B . 实验 C . 推理 D . 归纳

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3. (2017·安顺) 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）

A . 液体喷出 B . 污染试剂 C . 酒精溅出 D . 读数偏大

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4. (2017九上·江都月考) 下列仪器中，不能用来加热的是（）

A . 试管 B . 蒸发皿 C . 量筒 D . 燃烧匙

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5. (2017九上·江都月考) 下列关于氧气的说法正确的是（）

A . 液态氧可用作火箭的助燃剂 B . 氧气在空气中的体积分数为78% C . 固态氧为白色雪花状固体 D . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

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6. (2017·苏州) 下列有关化学用语表示不正确的是（）

A . 2个铝离子：2Al³⁺ B . 钠原子的结构示意图： C . 氧分子：O D . 氧化镁中镁元素显+2价： $\text{[math]}$

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7. (2017·武汉) 下列说法正确的是（）

A . 花香四溢说明分子在不断运动 B . 分子在在化学变化中不能再分 C . 不同元素的本质区别是中子数不同 D . 原子不能直接构成物质

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8. (2017·安顺) 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A . He B . N₂ C . H D . 2O₂

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9. (2017·盐城) 下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）

A . 红磷：产量大量白雾 B . 硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C . 镁条：发出耀眼白光 D . 细铁丝：火星四射，生成黑色固体

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10. (2017·烟台) 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）．下列说法正确的是（）

A . 丁的化学式为H₂O，该反应为置换反应 B . 参加反应的甲与乙的质量比为3：1 C . 甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物 D . 该反应体现了无机物可以转化为有机物

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11. (2017·德州) 分类是研究物质的常用方法．右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）

A . 红磷 B . 干冰 C . 氯酸钾 D . 食盐水

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12. (2017·眉山) 如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置．下列说法错误的是（）

A . 氧气无须提前制备和收集 B . 用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全 C . 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体

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13. (2017·北京) “含氟牙膏”中的“氟”指的是（）

A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素

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14. (2017·怀化) 推理是一种主要的研究和学习方法，下列推理正确的是（）

A . 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧 B . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 C . 物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化 D . 某物质燃烧有CO₂生成，所以该物质一定含有碳元素

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15. (2017九上·江都月考) 下列属于纯净物的是（）

A . 冰水混合物 B . 大理石 C . 粗盐 D . 盐水

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16. (2017·苏州) 下列有关水的说法中，不正确的是（）

A . 水是一种常用的溶剂 B . 保护水资源是全人类的责任 C . 常用肥皂水来鉴别硬水和软水 D . 电解水得到的氧气和氢气的体积比为2：1

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17. (2017·营口) 某汽水中含有的柠檬酸的化学式为C₆H₈O₇ ，下列说法正确的是（）

A . 柠檬酸是氧化物 B . 柠檬酸由碳、氢、氧三种原子构成 C . 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7 D . 8g柠檬酸中含有3g碳元素

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18. (2017·新疆) 误食工业盐亚硝酸钠（NaNO₂）会使人中毒．NaNO₂中氮元素的化合价是（）

A . +2 B . +3 C . +4 D . +5

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19. (2017九上·高安期中) 已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）

A . B . C . D .

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20. (2017九上·江都月考) 蜡烛（足量）在如图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（）

A . 蜡烛燃烧属于化合反应 B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D . 该方法可用于测定空气中氧气的体积分数

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二、填空题

21. (2016九上·岳阳期中) 地壳中含量最多的金属元素是（写符号，下同），含量最多的非金属元素是，形成的化合物的化学式是．

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22. (2016九上·达茂旗期中) 有氯化钠、金刚石、干冰三种晶体，其中由原子构成的是，由分子构成的是，由离子构成的是.

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23. (2016九上·江阴期中) 正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空．
①如澄清石灰水，它的有效成分为氢氧化钙，写出其中的氢氧根离子．（填离子符号）
②处的物质类别是．
③如氢气，保持氢气化学性质的最小粒子是．（填粒子名称）
④如氧化铝，请写出氧化铝的化学式．

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24.
如图为某化学分子的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，请根据模拟回答．
（1）图中属于化合物的是　（填字母）；
（2）该化学反应中A，B，C三种粒子的个数比是；
（3）结合该图示，从微观角度解释该变化的实质是．

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25. (2017·齐齐哈尔) 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全．根据所学化学知识，回答下列问题：
1. （1）量取一定体积的水需要用和．（填仪器名称）
2. （2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是．（答一点即可）
3. （3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是．
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26.
电解水的实验装置如图所示，根据图回答：
（1）电源中A端是电源的极（填“正”或“负”）．
（2）试管d中的气体是．
（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约　 mL．
（4）该反应的化学方程式是　，电解水时发生改变的粒子是，电解水时没有改变的粒子是．

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三、探究题

27. 已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
1. （1）红磷燃烧时的现象．该实验中红磷应过量，目的是．写出红磷燃烧的文字表达式．
2. （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中的一种：．
3. （3）此实验得出的结论是．
4. （4）某同学做该实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：
  ①；②；
5. （5）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？（填“能”或“否”），理由是．
  （提示：碳在空气中燃烧生成二氧化碳）
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28. (2017·桂林) 分析如图，回答问题．
1. （1）实验室用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时，发生装置可以选用图1中装置（填字母序号），二氧化锰作该反应的．
2. （2）用图2的装置进行铁丝在O₂中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是．
3. （3）如图3所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度（填数字）处．
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29. (2017·普洱模拟) 饮用水消毒剂除了液氯以外，还可以用一氯胺（NH₂Cl、臭氧（O₃）等．
1. （1）生活中常通过的方法降低水的硬度，用吸附色素和异味；
2. （2）用NH₂Cl消毒时，发生的反应为NH₂Cl+H₂O=X+HClO，其中X的化学式为：．
3. （3）图甲中玻璃棒的作用是．
4. （4）图乙为电解水的实验装置图．管①连接电源的极，接通电源首先观察到的现象是两个电极上都，请写出该反应的化学方程式．
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30. (2017·青海) 请结合如图所示实验回答问题：
1. （1）实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是．
2. （2）实验二活性炭具有、过滤作用．
3. （3）实验三当蒸发皿中出现时，停止加热．
4. （4）实验四集气瓶中水的作用是．
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