浙江省杭州市公益中学2020-2021学年八年级上学期科学1...

更新时间：2021-08-26 浏览次数：163 类型：月考试卷

一、选择题.（每小题只有一个准确答案，毎小題2.5分，共50分）

1. (2017八上·杭州月考) 水对人类的生存具有非常重要的意义，保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质污染的是（）
①海上油轮的原油泄漏；②在河边随意堆放垃圾；③合理施用农药、化肥；④使用无磷洗衣粉；⑤工业污水任意排放。

A . ①②③ B . ②④ C . ②③⑤ D . ①②⑤

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2. 下列是某同学对水的一些认识：①水是由氢气和氧气组成的；②“南水北调；工程主要改变水循环环节中的蒸发；③我国水资源分布不均衡，夏季丰富，冬季欠缺；④分别运用沉淀法、过滤法、蒸馏法得到的水，蒸馏法得到的水最为纯净；⑤陆地淡水约占地球总水量的96.53%；⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是（）

A . ①③⑤ B . ③④⑥ C . ①②④ D . ③⑤⑥

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3. 下列有关物体沉浮条件及应用实例分析合理的是（）

A . 浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大 B . 巨轮之所以熊够浮在水面是因为用空心的办法増大了排开液体的体积 C . 液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大 D . 热气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮

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4. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系.其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于釆用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，下列说法正确的是（）

A . 饱和溶液包含浓溶液 B . 饱和溶液与稀溶液属于并列关系 C . 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 D . 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系

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5. 室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质质量分数为40%）的溶液。另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（）

A . 加一定量的水 B . 加入少量硝酸钾晶体 C . 略降低温度 D . 室温时，蒸发少量水

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6. 在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件控制合理的是（）
①温度；②溶质颗粒大小；③溶质质量；④溶剂质量；⑤溶剂种类；⑥是否搅拌

A . ①② B . ①④⑤ C . ①③④⑤ D . ①②⑤⑥

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7. 下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（）

A . 浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上 B . 溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液 C . 饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液 D . 密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小

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8. 如图为自来水生产过程示意图.下列说法正确的是（）

A . 清水池中的清水是溶液 B . 过滤池中主要发生化学变化 C . 消毒用的液氯作用是沉淀 D . 供水系统流出的水是纯净物

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9. 热气球飞行作为一个体育做目正日趋普及。我国不久前成功地举办了第二届北京国际热气球邀请赛。如图所示，现有一个体积为100m³ ，的热气球，在空中匀速上升（不计空气阻力），若已知空气的密度为1.29kg/m3，那么，此时它所受的浮力是（）

A . 大于1.29×10³N B . 等于1.29×10³N C . 大于1.29x10⁶N D . 等于1.29x10⁶N

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10. X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，正确的是（）

A . 40℃时Z的溶解度最大 B . 三杯溶液温度由60℃降至40℃时，Y析出的晶体最多 C . 40℃时，Y和Z的饱和溶液的溶质质量分数相等 D . 60℃时，100g水中，加入50gX，得到溶质质量分数为33.3%饱和溶液

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11. 如图所示是某大桥的桥墩，它在水中受到的浮力是（）

A . 0N B . 10⁵N C . 10⁴N D . 1.4x10⁴N

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12. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，下列溶液质量分数与蒸发过程描述正确的是（）

A . B . C . D .

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13. 如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F₁；此时水对其底部的压强为P₁；第二次变为如图乙所示横浮在水面上.所受浮力为F₂ ，此时水对其底部的压强为P₂；则（）

A . F₁=F₂ 、 P₁>P₂ B . F₁>F₂、 P₁>P₂ C . F₁<F₂、 P₁<P₂ D . F₁=F₂、P₁=P₂

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14. 如图所示，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。若将土豆取岀放入碗中（碗仍能漂浮在水面），则水面高度将（）

A . 不变 B . 上升 C . 下降 D . 条件不足，难以判断

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15. 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（）

A . 三个小球所排开水的质量m_甲<m_乙<m_丙 B . 三个小球所受的浮力F_甲=F_乙<F_丙 C . 三个小球的体积是V_甲>V_乙>V_丙 D . 三个小球的密度是ρ_甲<ρ_乙<ρ_丙

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16. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（）

A . 进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B . 进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C . 进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管管进出水的方向是a进b出 D . 在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作

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17. 下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（）

A . 将一定量饱和石灰水升温10℃ B . 将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃ C . 取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 D . 取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖

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18. 有一杯t℃时的硝酸钾溶液，在该溶液中加入27克硝酸钾晶体，充分搅拌后有11克没有溶解；若将原溶液加热蒸发掉40克水再冷却至原温度，溶液恰好达到饱和，则t℃时硝酸钾的溶解度为（）

A . 50 克 B . 28 克 C . 36克 D . 40克

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19. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有相同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法中正确的是（）

A . 乙杯底部所受液体的压强较大 B . 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 C . 甲乙两个杯子对桌面的压力一样大 D . 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

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20. 苏通大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F₁、钢绳拉力F₂的变化如图乙所示，下列判断正确的是（）

A . 构件的边长为4m B . 构件的密度为2.5xl0³kg/m³ C . 构件所受的最大浮力为1.2×10⁵N D . 浮力F₁随h变化的图线是图乙中的①图线

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二、填空题（每空2分，共48分）

21. 实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦冰水混合物，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。
1. （1）请给上述物质归类（填序号）:属于纯净物的，属于溶液的是，属于悬浊液的是。
2. （2）溶液区别于浊液的特征是。
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22. 水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。下图是电解水装置示意图。
1. （1）实验时会发现两个电极上都有气体产生，这一过程可用文字表达式来表示：。
2. （2）检验气体时发现与A试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体是。
3. （3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的。
4. （4） 100克5%氢氧化钠溶液用于电解水，一段时间后，水已经电解20克，此时这杯氢氧化钠溶液的质量分数是。
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23. 根据“水循环示意图"填空：
1. （1）图中各字母在水循环中所代表的环节是：B.G..
2. （2）驱动上图中水循环的动力是；
  
  A . 重力 B . 地热能 C . 太阳辐射
3. （3）人类在生产和生活的各种活动中，常常通过对（壊文字）的改造，影响地球上水循环的过程。
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24. 轮船大小常用排水量来表示，所谓排水童就是轮船装满货物时排开水的质量。一艘轮船自重为0.8万吨，它的排水量为2.0万吨，当它满载在海上行驶时所受浮力为N。

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25. 某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，它受到的浮力（填“増大”“不变”或“减小”），烧瓶将（填“上浮”或“下沉”）。

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26. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长。
1. （1）这三个球受到浮力的大小关系是（填字母）。
  
  A . F_甲<F_乙<F_丙 B . F_甲>F_乙>F_丙 C . F_甲=F_乙=F_丙
2. （2）这三个球的密度大小关系是（填字母）。
  
  A . ρ_甲<ρ_乙<ρ_丙 B . ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙 C . ρ_甲=ρ_乙=ρ_丙
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27. 氯化钠NaCl、硝酸钾KNO₃、氢氧化钙Ca（OH）₂三种物质的落解度曲线如图一与图二所示。请回答：
1. （1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为。
2. （2） 50℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的氯化钠、硝酸钾两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图三所示的现象。A试管中溶解的物质是。若将温度都降到20℃，硝酸钾溶液中溶质的质量分数（填“>”、“<”或“=”）氯化钠溶液中溶质的质量分数。
3. （3）依据图一分析，要从含有少量硝酸钾的氯化钠落液中，得到较纯净的氯化钠固体，可采用先再过滤的物理方法。
4. （4）如图四所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，澄清石灰水浑浊，在水中可能加入。
  
  A . 硝酸铉 B . 氢氧化钠 C . 氢氧化钙
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28. 如图是A、B两种物质的质量与体积的关系图象，用A、B两种物质分别制成质量相等的甲、乙两个正立方体，若将甲、乙放入水中，能漂浮的是（填“甲”、"乙”）；将甲、乙两物体捆在一起放入水中，则捆绑物体的状态是（填“漂浮”、“下沉”或“悬浮”）

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三、实验题（每空分，共30分）。

29. 某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有不溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配置50克5%的氧化钠溶液。
1. （1）实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题：
  a.粗盐提纯实验的操作顺序为（填上述操作序号次序）；
  
  b.经操作⑥后滤液仍浑浊，原因可能是（答出一点即可）；
  
  c.④步骤中的玻璃棒有作用。
2. （2）实验二：用提纯得到的精盐配制50克5%的氯化钠溶液。步骤如下：
  a、计算：可计算出需精盐克，需水毫升。
  
  b.称量和量取：称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏，则应怎么处理？。
  
  C.溶解：经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其可能原因是。
  
  A.所用的氯化钠固体中含有杂质
  
  B.量取水时，仰视读数
  
  C.将水倒入烧杯时，有少量水溅出
  
  D.将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上
  
  E.将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落
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30. 小明在完成“动手动脑学物理”时，认识了密度计，将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为待测液体的密度。
1. （1）如图甲、乙所示，让同一支密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力不变；装水的容器是（选填“甲”或“乙”）。
2. （2）小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计（如图丁）：为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验：
  A.将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值l.Og/cm3；
  
  B.将其放入酒精中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.8g/cm3；
  
  C.将其放入密度为1.2g/cm3盐水中，用同样的方法在密度计上标上盐水的密度值
  
  1.2g/cm³；
  
  ①铅笔的下端缠绕了适量铜丝是为了。
  
  ②小明制作的密度计，标出对应的刻度线，如丙图所示四种刻度的标示你认为符合实际的是。
  
  ③若被测液体的密度为ρ液，密度计浸入被测液体的深度为h （如图丁）、自制密度计的质量为m铅笔的横截面积为s，请你推导出h与ρ_液的关系式（用给定的字母表示推导结果）。
3. （3）小军也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是（选填选项前的字母）
  
  A . 换大的容器盛放液体做实验 B . 换细的吸管制作密度计 C . 适当增加密度计的配重
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31. 如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置：将弹簧和标尺固定在支架上，用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端，弹簧静止时指针正对标尺上的A位置（本装置使用时，弹簧未超过弹性限度）。
1. （1）向杯中缓慢注水，从金属块底部接触水面，到金属块刚好浸没水中的过程中? 指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置，说明物体所受浮力的大小跟有关，此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为ΔF₁；继续向杯中注水，指针（选填 “上移” “不动”或“下移”）
2. （2）为了探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关。小科将水倒尽，向杯中缓慢注入某种液体（ρ_液>ρ_水），当指针指在C位置时，他的下一步操作是。
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四、计算题（32题4分,33题6分，34小题6分，35小题6分，共22分）

32. 某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台，浮力秤”，可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为0.01平方米，小筒的高度是0.2米，小筒和秤盘总重为 6N。
1. （1）秤盘上不放物体，此时浮力秤浸入的深度是多少？（即零刻度线所在位置）
2. （2）该浮力秤最多能称量多少质量的物体？（即量程）
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33. 现有溶质质量分数20%的硝酸钾溶液150g,将上述溶液平均分成三等份
1. （1）第一份溶液中加入10克硝酸钾固体，固体全部溶解，求这时的溶质质量分数。
2. （2）若要将第二份溶液溶质质量分数变成25%（未析出晶体）,则需要恒温蒸发水多少克？
3. （3）往第三份溶液加入40%的硝酸钾溶液50克，求这时的溶质质量分数？
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34. 下表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题:

序号	水的质量（g）	加入硝酸钾的质量（8）	溶液质量
①	20	3	23
②	20	5	25
③	20	7	26.3
④	20	9	m

（1）表中m = .
（2） 20℃时，饱和硝酸钾溶液溶质的质量分数是多少？
（3） 20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液, 需加水多少毫升？

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35. 如图甲所示，一个边长为10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）.现向容器中慢慢加水，直到装满容器，如图乙所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，如图丙
1. （1）该木块完全浸没在水中所受的浮力为多少牛？
2. （2）木块漂浮（细线还未拉直）在水中所受浮力为多少牛?
3. （3）该木块的密度为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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