浙教版科学八年级上学期4. 6电流与电压、电阻的关系（第2课...

更新时间：2020-10-14 浏览次数：156 类型：同步测试

一、欧姆定律

1. 根据欧姆定律可以得到公式R＝ $\text{[math]}$ ，关于这个公式的下列说法中，正确的是（）

A . 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B . 同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C . 导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 D . 同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压和电流的比值不变

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2. 电阻之比为1∶2的两灯串联，则通过灯的电流之比和灯两端的电压之比分别为（）

A . 1∶2 1∶2 B . 1∶1 1∶2 C . 1∶1 1∶1 D . 1∶2 1∶1

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3. 如图所示，R₁＝5Ω，R₂＝10Ω，闭合开关，电流表示数为0.2A，下列计算结果正确的是（）

A . R₁两端电压为2V B . R₂两端电压为1V C . 电源电压为3V D . 电路总电阻为20Ω

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4.
1. （1）某电阻两端电压为2V，电流为0.5A，若两端电压增大为4V，则通过这个电阻的电流为（）
  
  A . 1A B . 0.1A C . 0.5A D . 0.25A
2. （2）接(1)问，当电阻两端电压增大为4V时，要测量此时电阻中通过的电流和它两端的电压，应选用的电流表和电压表的量程分别为（）
  
  A . 0～3A 0～3V B . 0～0.6A 0～3V C . 0～3A 0～15V D . 0～0.6A 0～15V
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5. 两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”。把它们串联起来，两端允许加的最高电压是（）

A . 25V B . 19V C . 15V D . 10V

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6. 小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（）

A . 当在导体乙的两端上加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B . 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A C . 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D . 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

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7. 如图是酒精浓度检测仪的简化电路图，图中R0为定值电阻、R为酒精气体传感器，R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员对着酒精气体传感器呼出的酒精气体浓度越大，那么（）

A . A表示数越大，V表示数越小 B . A表示数越小，V表示数越大 C . A表和V表示数均越小 D . A表和V表示数均越大

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8. 如图所示电路，当滑动变阻器滑片P向a端滑动的过程中，电流表、电压表示数变化情况是（）

A . 电流表示数变大 B . 电流表示数变小 C . 电压表示数变大 D . 电压表示数变小

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9. 某导体两端的电压为220V时，测得通过它的电流为0.1A，则该导体的电阻为Ω。当通过它的电流变为0.5A时，该导体的电阻为Ω。当该导体两端的电压变为0时，该导体的电阻为Ω，通过它的电流为A。

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10. 如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图，在连接电路时，开关应处于状态，为了达到探究目的，实验过程中必须保持不变。当开关S闭合后，观察电压表的示数是3V，记下电流表的示数是0.3A，现将10Ω的电阻换成15Ω的电阻接入电路中继续探究，则下一步应进行的操作是向(选填“A”或“B”)端调节滑片，使。

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11.
如图甲所示，已知电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表示数为0.35A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω，当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。
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12. 某科技小组设计的汽车有害尾气排放检测电路如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示，R₀为定值电阻，电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时，气敏电阻的阻值将，电压表的示数将。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

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13. 如图所示的电路中，A、B两端的电压是6V，灯L₁的电阻是8Ω，通过的电流是0.2A，求：
1. （1）通过灯L₂的电流。
2. （2）灯L₁两端的电压。
3. （3）灯L₂两端的电压和灯L₂的电阻。
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14. 在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，实验台上准备好了以下实验器材：电源(电压为4.5V)、电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”)，导线若干。
1. （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整。
2. （2）小亮连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为零，电压表示数约为4.5V，则电路中出现的故障可能是。
3. （3）小亮纠正错误后，继续进行实验，电流与电压的关系如图所示，说明：。
4. （4）小亮在研究电阻对电流的影响时，先将定值电阻5Ω接入电路，测得电阻两端电压为1.5V，并记录了电流表示数0.3A，然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω、20Ω的电阻分别测量。为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是，他这样选择的理由是。
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二、测量小灯泡电阻或未知电阻（实验小专题）

15. 在测量小灯泡电阻的实验中，缺少电压表的情况下，扬扬利用两个电流表和一个已知阻值为5欧的电阻R₀ ，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示。扬扬读出电流表（填“A₁”或“A₂”）的示数为0.5安，而电流表（填“A₁”或“A₂”）的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为，小灯泡L的电阻为欧。

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16. 两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
1. （1）第一小组采用了如图所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图，电压表的读数为V，电流表读数为A。
2. （2）第二小组采用了如图所示的电路测量电阻Rx的阻值，其中R₀阻值已知。
  ①请用笔画线代替导线，将图中的实物按电路图连接（电压表接小量程）。
  ②该小组的实验步骤如下：先闭合S₁、S₂ ，读出此时电压表读数为U₁；再闭合S₁ ，断开S₂ ，读出此时电压表读数为U₂ ，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx=（用R₀、U₁、U₂表示）。
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17. 小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻，请解答下列问题：

（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。(导线不能交叉)
（2）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最端(选填“左”或“右”)。
（3）闭合开关后，发现电流表、电压表均有示数。但灯泡不亮，原因可能是____。

A . 小灯泡断路 B . 小灯泡短路 C . 滑动变阻器断路 D . 滑动变阻器接入电路的阻值过大

（4）调节滑动变阻器，测得实验数据如表所示：

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次
电压(V)	1.0	1.5	2.0	2.5
电流(A)	0.14	1.00	0.25	0.30
电阻(Ω)

在分析实验数据时，发现一个数据有明显的错误，这个数据是；若此错误是看错电表量程导致的，则该数据的正确值应是。

（5）根据实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻是Ω。
（6）实验完成后，分析数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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